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4 façons pour les enseignants de gagner de l'argent hors de la classe

Alors que les éducateurs du pays se sentaient déjà sous-payés, sous-estimés et frustrés de ne pas être entendus avant le COVID-19, vous êtes peut-être au bord du gouffre maintenant. À l'approche de l'année scolaire 2020-2021, de nombreux enseignants font face aux effets dévastateurs de la pandémie sur leur sécurité et leurs moyens de subsistance, notamment la menace de coupes budgétaires et de licenciements, et le besoin de travail alternatif, de revenus supplémentaires et de flexibilité pour mieux concilier carrière et vie familiale.

Mais voici la bonne nouvelle. La pandémie ouvre aussi de nouvelles opportunités pour les professionnels de l'enseignement qui souhaiteraient explorer un autre type de carrière éducative, comme diriger une microschool ou un pod de tutorat. En touchant des taux horaires allant jusqu'à 80 $ de l'heure dans certains cas, vous pourriez égaler ou dépasser votre revenu précédent.

Que vous fassiez une pause temporaire de la classe ou soyez actuellement sans emploi, voici quatre moyens compatibles avec la pandémie pour les enseignants d'augmenter leurs revenus.

1. Microschools ou learning pods

Vous pourriez diriger une « école en pod » composée d'élèves dont les parents se sont regroupés pour engager des enseignants certifiés ou des éducateurs qualifiés pour instruire leurs enfants en petit groupe. Les cours peuvent se tenir chez quelqu'un, en extérieur ou dans un local commercial. Au Massachusetts, les parents ayant choisi cette option verront leur enseignant de microschool suivre le programme à distance défini par leur district. Pendant ce temps, des groupes Facebook formés par des parents partout au pays explorent à quoi pourrait ressembler la microschool pour leurs enfants.

Les avantages : Moins d'enfants (et de parents) signifie un risque réduit de transmission du COVID-19, une distanciation physique plus facile, et une mise en place du programme et des règles de sécurité plus aisée.

Les inconvénients : La coordination des plannings avec plusieurs familles peut s'avérer complexe.

2. Forest schooling (école en forêt)

Qu'elle soit organisée par une entreprise privée comme Tinkergarten ou par des enseignants indépendants, les programmes d'éducation en plein air décollent, surtout pour les jeunes enfants. Les forest schools fonctionnent comme des microschools mais utilisent la nature comme salle de classe et programme. Selon Outdoor Families, les activités varient mais tendent vers un programme émergent, basé sur le jeu et le lieu. Les enfants peuvent faire de la randonnée, construire et cuisiner sur un feu, faire des nœuds, dessiner une carte ou utiliser une boussole.

Les avantages : La transmission est considérée comme réduite en extérieur, l'air libre diluant rapidement le virus. Vous travaillez en plein air, et des recherches montrent que le temps passé dans la nature renforce la santé mentale des enfants. Vous pourriez aussi bénéficier du soutien de l'American Forest Kindergarten Association.

Les inconvénients : Vous n'avez peut-être pas les compétences ou l'intérêt pour un programme basé sur la nature, et ces programmes peuvent être difficiles à lancer ou mettre en œuvre en zones urbaines ou dans des climats aux températures extrêmes.

3. Nounou éducatrice (teaching nanny)

La crise de la garde d'enfants existante, couplée aux inquiétudes de la rentrée, pousse de nombreux parents à chercher des nounous avec expérience d'enseignement ou certifications spéciales facilitant leur implication dans l'éducation de l'enfant. Ryan Jordan, fondatrice d'Educated Nannies à Los Angeles, spécialisée dans le placement de nounous diplômées en développement de l'enfant ou certifiées enseignantes, partage : « Avec Los Angeles et le comté d'Orange optant pour pas d'école en présentiel, les familles doivent trouver garde et soutien éducatif. Nous avons eu plus de 100 demandes la semaine dernière de parents cherchant de l'aide pour les sessions Zoom et les devoirs. »

Les avantages : Si vous travaillez avec de jeunes enfants et maîtrisez déjà les tâches de garde (collations, changes, pauses jeux), cela peut être une pivot naturel vous permettant de soutenir intensivement un ou deux enfants. L'exposition à moins d'enfants réduit le risque de COVID-19. Travailler en partage de nounou peut aussi vous permettre d'enseigner et soigner quelques enfants du même âge.

Les inconvénients : Si vous optez pour un rôle d'éducatrice et garde, votre journée peut être moins autonome et plus dictée par les demandes, règlements et l'éducation des parents. Vous n'aurez peut-être pas la main sur votre emploi du temps et devrez vous adapter aux besoins de l'enfant.

4. Tutorat privé

Beaucoup d'éducateurs font du tutorat à côté pour compléter leur salaire. Mais maintenant, c'est une option qui pourrait prendre le devant de la scène. Vu le soutien supplémentaire que les parents recherchent pour l'apprentissage à distance de leurs enfants, les tuteurs sont en forte demande. Vous pourriez aussi travailler pour une entreprise de tutorat privé, dont beaucoup ont récemment lancé des programmes en ligne.

Les avantages : Selon que vous travailliez seul ou via une entreprise, vous pouvez fixer vos tarifs, établir vos propres méthodes pédagogiques et vous concentrer sur les matières que vous préférez. De plus, vous réduisez votre risque COVID-19 en tutorant quelques individus avec mesures de sécurité, ou en travaillant exclusivement en ligne comme option sans risque.

Les inconvénients : Comme pour la microschool, la coordination des plannings avec plusieurs familles peut être exigeante. Il peut aussi être difficile d'atteindre un groupe d'élèves diversifié; cependant, les enseignants pourraient offrir des aides financières, des tarifs dégressifs ou demander aux clients aisés de subventionner un élève à faibles revenus.