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Poussons-nous notre petit-fils trop fort ?

Question

Mon petit-fils de 2 ans semble très intelligent pour son âge. Depuis l'âge de 15 mois, il connaît la plupart des présidents des États-Unis et le système solaire. Il a un vocabulaire très avancé, connaît son alphabet et peut aussi identifier les lettres en langue des signes.

Nous nous inquiétons des attitudes des gens qui voient ce dont il est capable. Beaucoup pensent que nous le « poussons » trop fort, mais tout ce que nous faisons, c'est nourrir sa curiosité et l'encourager. À cet âge précoce, y a-t-il quelque chose de spécial que nous devrions faire pour son bien-être ?

Réponse

Quel petit-fils amusant vous avez ! Quand on a un enfant très brillant, on s'habitue aux commentaires qui ne sont pas toujours utiles. Récemment, un ami doué de cinq ans est allé dans un camp de jour d'été. Quand sa mère est venue le chercher, le personnel s'est rué sur elle en groupe pour lui demander quel type de cartes mémoire elle « utilisait sur lui », puisqu'il savait tant de choses !

Bien sûr, elle n'utilisait pas de cartes mémoire, elle ne faisait que nourrir sa curiosité naturelle sans limites, comme vous le faites avec votre petit-fils. Donnez-lui beaucoup de livres, de crayons, de jouets de construction, des sorties au zoo et à la bibliothèque, ainsi que le bac à sable ! Il semble que vous fassiez déjà beaucoup de « bonnes choses ».

Je ne préconise pas de programmes d'enseignement spéciaux, comme apprendre aux bébés à lire. Quand les petits enfants d'âge préscolaire sont prêts, ils apprendront. Un point supplémentaire à retenir : évitez de demander à votre petit-enfant de montrer à des amis ou à des membres de la famille ce qu'il sait. Les jeunes enfants peuvent s'habituer à ce genre de recherche d'attention et ce n'est pas toujours approprié. Bonne chance.