Université : réapprendre vos ABC

Université : réapprendre vos ABC

« Contrairement au lycée, où les lectures prenaient peut-être une demi-heure au maximum, les devoirs de lecture à l'université demandent de grandes quantités de temps et des compétences de survol. Je dois souvent décider combien du devoir faire, alors qu'au lycée je pouvais généralement tout faire. »
– Étudiant de 3e année, Université Yale

Vous aurez probablement plus de lectures assignées pour un seul cours universitaire que pour un semestre entier de cours au lycée. Il y aura définitivement des moments où vous aurez d'énormes devoirs de lecture et penserez : « Je ne peux pas tout lire en une ou deux nuits ! » Selon les cours, la lecture peut aussi être très dense et difficile. C'est certainement décourageant de passer plusieurs heures à lire une douzaine de pages.

La clé pour traverser vos lectures n'est pas de lire comme vous le faites d'habitude. Ce que vous devez maîtriser, c'est l'art de lire pour l'université. Et cela signifie que vous devez avoir un plan d'attaque pour chaque livre ou article, vous devez prioriser certaines sections, et vous devez maîtriser la technique du survol. Voici quelques suggestions concrètes :

  • Soyez attentif en cours. Votre prof dira explicitement quelles sections de la lecture sont les plus critiques ou insistera sur certaines parties du matériel que vous devez alors comprendre en détail. Beaucoup de profs aiment assigner plus de lecture qu'il n'est humainement possible d'en faire, mais prêter attention à ce sur quoi ils insistent en cours peut vous aider à prioriser.
  • Ayez une vue d'ensemble du matériel. C'est dur de lire page après page du matériel dense sans avoir une idée générale de où ça va. Avant de plonger dans une lecture, regardez-la pour avoir une idée des sujets couverts, comment c'est organisé, et quelles sections se rapportent le plus à ce qui est vu en cours ou à votre devoir.
  • Lisez l'introduction. C'est une feuille de route de la source et cela vous donnera une bonne idée des points couverts et de l'ordre dans lequel ils le sont.
  • Priorisez. Si vous travaillez sur un emploi du temps limité – et vous l'êtes probablement toujours – trouvez les sections les plus importantes et lisez-les en premier. Rien n'est pire que d'arriver au partiel et de réaliser que les deux sections du livre que vous n'avez pas lues sont les deux cœur de l'examen.
  • Prenez des notes ou surlignez. C'est vraiment clé. Prendre des notes ou surligner le matériel dans vos livres ou polycopiés vous aide à mieux retenir. N'essayez pas d'écrire chaque point, mais concentrez-vous sur la thèse principale de chaque section et ses détails importants.
  • Survolez (skimming). Nous ne connaissons pas beaucoup d'étudiants qui sortent de l'université sans maîtriser la bonne vieille technique du survol. Il n'y a pas de formule secrète, mais vous pourriez lire la section ou phrase d'introduction, puis les premières phrases de chaque paragraphe. Le survol est un excellent moyen de passer les parties de votre lecture qui ne sont pas centrales. Vous devez cependant être prudent et faire attention à ce que vos profs insistent dans leurs devoirs et examens. Certains profs ont des lubies comme poser des questions sur le matériel dans les notes de bas de page. Essayez de sentir ce que ce pourrait être et lisez en conséquence.
  • Variez. Votre esprit fatiguera si vous essayez de lire cent pages d'écriture philosophique dense d'une traite. Accordez-vous une pause, sortez quelques minutes, changez de lieu, lisez ailleurs. Aussi, variez ce que vous lisez – un peu pour l'éco, un peu pour l'histoire, un peu pour la psychologie, etc.

Université : réapprendre vos ABC Extrait de Navigating Your Freshman Year par Students Helping Students®. Copyright © 2005. Utilisé avec l'autorisation de Penguin Group (USA) Inc.

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