Comment apprendre les numéros de téléphone aux enfants

Apprendre à votre enfant son numéro de téléphone et les numéros d'urgence est aussi important que les couleurs et l'alphabet. Savoir qui appeler et avoir les numéros en mémoire peut le protéger quand vous n'êtes pas là, ou faire la différence vitale en urgence. Mais mémoriser plusieurs numéros est difficile pour les jeunes enfants. Soyez créatif avec des activités de mémorisation et des jeux de rôle qui ancreront ces numéros de façon facile.

Matériel nécessaire

  • Cartes bristol (index cards)
  • Téléphones jouet et réels

Instructions

  1. Adapter des airs connus : Utilisez une chanson favorite de votre enfant et remplacez les paroles par votre numéro. Ex: votre numéro sur l'air de « Marie a un petit agneau ». Peu importe si chaque chiffre ne colle pas parfaitement à la mélodie. Soyez créatif. Pour plusieurs numéros (domicile, portables des deux parents), utilisez un air différent par numéro.

  2. Jeux de mémorisation : Dessinez sur cartes bristol : visage de maman, papa, croix premiers secours pour 112 (911 US), camion pompiers. Écrivez les numéros correspondants sur d'autres cartes, faites-lui les associer. Ou chasse au trésor : cachez les cartes numéros dans la maison, il doit les trouver, vous les apporter et identifier à qui ils appartiennent pour gagner une petite récompense.

  3. S'entraîner à appeler : Important qu'il sache utiliser le téléphone et quand appeler chaque numéro. Donnez un vieux portable ou téléphone jouet pour s'entraîner à composer les urgences, avec exemples : feu à la maison, papa/maman inconscient. Laissez-le s'entraîner à appeler votre fixe et vos portables avec un vrai téléphone pour qu'il entende la sonnerie et sache quand parler.

  4. Parler en urgence : Pas besoin d'étiquette parfaite, mais apprenez-lui à répondre à un opérateur d'urgence cherchant des infos vitales. Jouez : vous êtes l'opérateur, demandez nom, adresse, nature de l'urgence. Insistez : ne jamais raccrocher sur un opérateur d'urgence avant qu'il ne le dise.