Élever des enfants sains et résilients

Élever des enfants sains et résilients prend du temps et de la sensibilité à leurs besoins. Parfois, les parents ont besoin d'aide pour comprendre comment interagir avec eux d'une manière qui encourage la résilience. Prenez ce scénario, par exemple.

J'ai entendu les pleurs avant de frapper à la porte de la salle d'examen. Il était temps de rencontrer un nouveau patient et sa mère pour une évaluation développementale. Quand j'ai ouvert la porte, j'ai trouvé le petit garçon allongé aux pieds de sa mère. Il pleurait fort, frappait du pied par terre, bougeant la tête d'avant en arrière. Sa mère parlait vite, me disant à quel point son fils était difficile. Elle disait comme c'était dur de le satisfaire, de le faire arrêter de pleurer, de le faire manger. J'ai essayé de poser des questions, mais j'ai eu du mal à en placer une.

Alors, je me suis baissé à côté du garçon, et j'ai allumé la lumière de mon otoscope. Il a regardé la lumière et a arrêté de pleurer. Je l'ai éteinte et rallumée et il a tendu la main vers elle. Je l'ai laissée tenir la lumière et lui ai montré comment l'allumer. Il a actionné le bouton, a vu la lumière, a regardé mon visage et a ri. Nous avons joué de part et d'autre avec la lumière pendant plusieurs minutes pendant que sa mère continuait son histoire.

Je me suis arrêté pour parler à la mère du garçon à propos de la lumière et de sa réponse enthousiaste. Elle a jeté un bref coup d'œil à son fils, puis a continué à parler. Par conséquent, le garçon a regardé sa mère et a soudainement jeté la tête en arrière et est retombé par terre, pleurant à nouveau.

À ce moment, elle l'a regardé et m'a dit : « Vous voyez, je vous l'avais dit, il est impossible. »

Le fondement : L'amour inconditionnel

Je me sens triste rien qu'en repensant à cette rencontre ce jour-là. Qu'est-ce qui se passait dans la tête et le cœur de ce petit garçon ? Il serait facile de supposer qu'il faisait juste une crise et avait besoin d'espace. J'ai appris, cependant, que son comportement était une réaction apparente à un schéma parental global qui entravait une connexion forte et aimante entre lui et sa mère.

Jésus a dit : « Laissez les petits enfants venir à moi, et ne les en empêchez pas, car le royaume des cieux est à ceux qui leur ressemblent. » Dans Matthieu 19:13-15, des gens amenaient leurs enfants à Jésus pour qu'Il pose ses mains sur eux et prie pour eux et même les disciples étaient frustrés et réprimandaient ces gens !

Jésus les a instruits pour le bien des enfants et pour le nôtre aussi. Alors nous avons un modèle à suivre — amener nos enfants à Jésus pour sa bénédiction et son soin. Dieu veut ouvrir nos yeux sur le privilège et la responsabilité incroyables que nous avons en tant qu'adultes — parents, soignants, grands-parents. Nous pouvons commencer le processus d'élever des enfants sains et résilients en modélisant l'amour que Jésus a pour nous et pour nos enfants. Jésus a béni les enfants et prié pour eux, et nous pouvons faire de même.

Bénir vos enfants

Une façon de bénir nos enfants et de nous concentrer sur l'éducation d'enfants sains et résilients est de nourrir leur âme à travers nos interactions parentales quotidiennes avec eux. Au cours des vingt dernières années, plusieurs méthodes parentales se sont construites sur le fondement d'aider les enfants à apprendre à gérer les émotions fortes et l'autocontrôle. Chaque méthode commence par les parents apprenant à cultiver la croissance de leur enfant. L'approche Nurtured Heart, par exemple, se concentre sur les familles avec des enfants ayant un TDAH, encourageant l'enfant à faire de bons choix, exercer l'autocontrôle, agir sagement, et faire preuve de compassion et de coopération. Pour ce faire, les parents suivent les trois étapes suivantes :

  • Refuser de récompenser les comportements négatifs par du temps et de l'énergie
  • Reconnaître délibérément le succès en se connectant émotionnellement avec l'enfant et en montrant de l'appréciation pour les comportements neutres et positifs
  • Créer des règles et conséquences claires avec des règles simples, directes et claires comme « pas de coups », « pas de moqueries ».

Dans cette approche, le parent se retire après qu'un enfant enfreint une règle et permet à l'enfant de « réinitialiser ». Quand des comportements neutres ou positifs reviennent, le parent se reconnecte rapidement avec l'enfant et renforce émotionnellement le comportement souhaité.

Aider votre enfant à se calmer

1-2-3 Magic, une approche parentale quelque peu similaire, met l'accent sur le besoin du parent de « tenir le coup » peu importe à quel point l'enfant ou l'ado est bruyant ou persistant. Cette méthode encourage les parents à donner un avertissement (« C'est un ») et à donner à l'enfant l'opportunité de revenir à un état d'esprit calme. Si le parent doit compter jusqu'à deux, puis trois sans changement de comportement, l'enfant reçoit un « temps de pause ». Quand l'enfant montre une bouche calme, un corps calme et des mains calmes, Maman ou Papa termine le temps de pause et offre des éloges et de l'affection physique comme un câlin.

Et les conséquences ?

Si un enfant a blessé les sentiments de quelqu'un, cassé un jouet préféré, ou pire, le parent peut travailler créativement avec l'enfant pour s'excuser. Ensemble, ils peuvent dessiner un cœur, partager un jouet, ou écrire une lettre d'excuses. Toute action qui correspond à l'âge et aux capacités de l'enfant peut aider à sa compréhension de comment réparer une règle familiale enfreinte et l'encourager à grandir en enfants sains et résilients.

Et les règles ?

Vous avez peut-être vu une version de « Règles de la maison » avec une belle calligraphie ou des images à afficher chez vous. Parfois, ces listes de règles sont très longues ! J'encourage les parents à canaliser leurs multiples règles en trois idées principales :

  1. On ne casse pas les choses
  2. Il est important de s'abstenir de blesser les autres par nos mots
  3. Blesser les autres ou les animaux par nos actions n'est pas permis

Qu'en pensez-vous ? Trop peu de directives ? Bien qu'il y ait de multiples règles dans la vie quotidienne d'une famille qui tournent autour de prendre soin de nous et de nos affaires (se brosser les dents, faire son lit, ranger les jouets), d'autres comme être gentil avec les frères et sœurs peuvent tomber sous ces trois règles générales.

Parfois, il faut « choisir ses batailles ». En d'autres termes, certaines règles ne sont pas aussi critiques que d'autres. Rappelez-vous que la plus grande bataille est pour le cœur et l'esprit de votre enfant. Maintenir et faire grandir votre relation avec votre enfant est plus important que de s'assurer que votre enfant se comporte parfaitement. Votre présence calme et aimante encouragera une croissance et un développement sains et posera les fondations pour le sens de la miséricorde, de la fidélité, du berger et de la guidance de Dieu pour une vie et l'éternité.

Responsabilités

Pendant que nous faisions l'école à la maison avec mes quatre enfants pendant quelques années, j'ai utilisé un cahier qui décrivait les tâches développementales nécessaires pour qu'un enfant grandisse en jeune adulte et vive de manière indépendante. Chaque âge et étape contenait sa propre longue liste. Ce processus m'a aidée à voir la grande image de l'éducation de chaque enfant pour qu'ils puissent assumer plus de responsabilités chaque année — de vider le lave-vaisselle, à sortir les poubelles, à faire la lessive (sans mélanger chemises rouges et shorts blancs au cycle eau chaude), à apprendre à conduire.

Nous avons passé du temps à aborder ces tâches ensemble avec des résultats surprenants. Quand l'un demandait plus de privilèges, nous passions en revue les compétences de vie correspondantes qui allaient avec. Quand ils découvraient ce qu'ils avaient aussi à faire, leur réponse était souvent « pas question, je veux pas avoir à faire ça maintenant ! » Cela a aidé à mettre en perspective ces cris pour plus de « droits ». Aussi, cela a aidé chaque enfant à voir à quel point ils devaient vraiment grandir. Nous pouvons bénir nos enfants avec l'ajout progressif de responsabilités accompagnées d'une indépendance croissante. Nous devons observer et étudier nos enfants et les aider à voir leurs propres forces et dons pour l'avenir. C'est une autre étape pour élever des enfants sains et résilients.

Bénir au milieu de circonstances difficiles

Il y a des défis uniques que certains enfants affrontent à travers des besoins spéciaux, des expériences difficiles de la petite enfance, la famille d'accueil, l'adoption et la maladie chronique. Par conséquent, des schémas parentaux calmes, positifs et constants peuvent ne pas résoudre tous les problèmes profonds liés au traumatisme pour ces enfants. Mais ils peuvent aider les enfants à apprendre qu'ils sont en sécurité, valorisés et aimés inconditionnellement. Les parents bénéficient de s'appuyer sur Jésus pour apprendre comment nourrir, soutenir et élever des enfants difficiles en adultes sains.

Dans Matthieu 18:3-5, Jésus dit à ses disciples : « Je vous le dis en vérité, si vous ne changez pas et ne devenez pas comme les petits enfants, vous n'entrerez jamais dans le royaume des cieux. C'est donc celui qui s'humilie comme cet enfant qui est le plus grand dans le royaume des cieux. Et quiconque accueille un petit enfant comme celui-ci en mon nom m'accueille. » Je suis si privilégiée de tendre la main à « ces petits » dans mon travail de pédiatre développemental. Que Dieu continue de bénir les parents et soignants avec les compétences pour élever des enfants sains et résilients et le privilège de prendre soin de ceux qui leur sont confiés.

© 2019. Annelise Spees, MD. Tous droits réservés. Utilisé avec permission.

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