La petite enfance : Développement Social

L'enfance d'une personne façonne une grande partie de leur personnalité et détermine qui ils deviennent plus tard dans la vie . Pour cette raison , la petite enfance le développement social est devenu de plus en plus important de personnes intéressées par le bien- être émotionnel et mental des enfants . Quand un bébé est né d'abord , leur nécessité sociale la plus importante est la connexion et la liaison avec leurs soignants . Toutefois , que les enfants vieillissent , ils commencent à se ramifier et établir d'autres relations sociales .
Stades de développement

Selon l'Institut de développement de la petite enfance , il ya deux étapes primaires enfants passent par l'intérieur de leurs sept premières années de la vie - le stade sensori-motrice et la période préopératoire . Pendant l'étape sensorielle , les enfants vont se livrer au jeu parallèle. Cela signifie qu'ils joueront côté de l'autre avec peu ou pas d'interaction . Cependant , au stade préopératoire , ils ont plus d'un désir de jouer avec les autres et de commencer à établir des idées sur l'amitié .
Autonomie

Les enfants plus âgés deviennent , plus ils sont susceptibles à rechercher l'autonomie et l'indépendance . Cette étape est souvent plus difficile pour le parent , qui est souvent l'indépendance erreurs leur enfant comme un rejet . Autonomie , qui est essentiellement l'autonomie gouvernementale , peut également conduire à des crises de colère quand un enfant est refusé quelque chose qu'ils se sentent est dans leur droit .
Identité de genre

Bien la cause exacte de l'identité de genre reste inconnue , on pense que l'identité de genre de l'enfant est établie à travers la petite enfance le développement social . Selon le livre , La psychologie de la personnalité , l'identité de genre joue un rôle social important. Ce est en observant le comportement social que les enfants de déterminer ce qui est acceptable pour leur sexe .
Considérations

Le développement social est également influencée par la situation économique d'une famille . Par exemple , les enfants qui ont vécu pendant la Grande Dépression ont été durement touchés si leurs pères ont connu la perte d'emploi et le dénuement économique . Le stress psychologique du père a influencé le développement social des garçons et des filles , et ces enfants étaient plus susceptibles d'avoir des problèmes de comportement . Ce était particulièrement vrai chez les enfants d'âge préscolaire .
Capacités d'apprentissage

La Société de recherche en développement de l'enfant stipule que les compétences sociales et le développement d'un enfant est liée à leurs capacités d'apprentissage . Au moment où un enfant a atteint l' âge de trois ans , les psychologues peuvent déterminer dans quelle mesure ils le feront scolaire en fonction de leurs interactions sociales . Les stratégies de développement de la petite enfance sont essentiels pour assurer la santé future et le bien-être émotionnel des enfants .

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