Quelle est la pré-moraux stade de développement moral

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L'éducation morale est devenue un sujet de plus en plus populaire de la discussion et le débat dans le domaine de l'éducation et de psychologie de l'enfant , en particulier des rapports de l' augmentation de suicide chez les adolescents , la criminalité , les grossesses d'adolescentes et de drogues utiliser . Tendances croissantes ont tendance à pointer vers des problèmes sociaux dans les valeurs morales et sociales . Une compréhension du développement pré-moraux et les étapes de développement de l'enfant peuvent aider les éducateurs et les parents abordent le comportement bien et peut-être freiner tendances comme un enfant grandit et se développe .

Jean Piaget de l'Histoire , un psychologue du 20e siècle , a commencé l'étude sur le développement moral , surtout pour les enfants . Piaget a déterminé que la morale nécessaire pour être considéré comme un processus de développement que l'on commence à comprendre les règles et les attentes sociales . Bien que Piaget a développé la théorie du développement moral, il était psychologue Lawrence Kohlberg en 1958 qui a élargi la théorie du développement moral et préparé le terrain pour le débat sur ​​le développement moral . Contrairement Piaget , les études de Kohlberg proposé que la réalisation de la maturité morale prendrait plus de temps et regroupés développement moral en six étapes .
Prémisse

La prémisse des stades de développement moral tenir ce raisonnement moral ou la fondation d'un comportement éthique se produit dans six stades de développement . Basé sur les théories du développement de l'enfant , un enfant est né sans conscience ou est amorale , pas moral ou immoral . Apprendre la morale vient de sa société ou l'environnement .
Age

Les enfants vont normalement par le stade pré-moraux autour de l'âge de 2-7 ans. Bien que le stade de développement moral met fortement l'accent sur ​​les enfants , il est possible pour les adultes de fonctionner à un niveau de l' étape. Un exemple couramment utilisé dans les cours de développement de l'enfant implique comment les soldats dans l'Holocauste commandes effectuées sous la menace de la peine sans remettre en cause sa moralité .
Pré-moraux étape

L'étape pré-moraux du développement , aussi connu comme le stade préconventionnel , est considéré comme la première étape du développement de l'enfant , lorsque le comportement est motivé soit par la douleur ou le plaisir . L'étape pré-moraux se décompose en deux sous . Dans une sous-étape de l'étape pré-moraux , l'enfant tend à éviter les châtiments corporels en reportant à l'autorité, surtout se il est un représailles physiques , comme une fessée . L'enfant associe une action spécifique avec une conséquence physique . Le deuxième sous-étape de la phase pré-moraux est de voir la justice en actions , que ce soit bon ou mauvais .
Critique

Comme toute théorie , la théorie de Kohlberg du développement pré-moraux et morale a été critiquée . La théorie de Kohlberg met fortement l'accent sur ​​la pensée morale , mais une des critiques est qu'il ya une différence entre savoir ce qu'il faut faire et des mesures concrètes . Les critiques soulignent également que l'accent est mis sur la justice au moment du choix; Toutefois , des facteurs comme la bienveillance, de compassion et les sentiments ont souvent un impact sur la prise de décision ou le raisonnement moral . Il ya aussi un accent sur la culture occidentale , qui peuvent ne pas tenir compte de la différence entre les droits personnels versets communauté . Les cultures peuvent avoir différentes perspectives , qui ne est pas pris en compte dans les stades de développement.

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