Développement de la petite enfance (0-8 ans)

Le développement de la petite enfance couvre de la naissance à 8 ans. Bien que ce soit une large tranche d'âge, les enfants ont un point commun : ils apprennent et développent de nouvelles compétences à un rythme rapide. Ces âges sont critiques pour la formation du développement dans tous les domaines. De nombreux domaines développementaux doivent être enseignés et soutenus pendant cette période.

Développement social

Capacité à interagir avec autres enfants et adultes. Petite enfance : sourire en retour au soignant à quelques semaines, apprendre à partager un jouet comme tout-petit.

Développement du langage

Capacité à comprendre et utiliser le langage (maternel ou second). Premiers gazouillis du bébé en réponse aux chants des parents = développement langagier très précoce. Enfant plus âgé apprenant noms propres des objets = compétences plus développées.

Développement cognitif

Capacité à penser et raisonner (CincinnatiChildrens.org). Visible chez bébé apprenant à attraper un objet, et chez enfant de 5 ans résolvant un problème math simple.

Développement de la motricité fine

Utilisation des petits groupes musculaires (doigts). Bébés tiennent objets à quelques mois. Enfants plus âgés saisissent et manipulent petits objets (pinceau pour peindre).

Développement de la motricité globale

Partie des compétences physiques développementales. Utilisation grands groupes musculaires (bras, jambes). Bébé rampe, enfant plus grand saute et bondit.