Les stades du développement de l'enfant selon Erikson
De nombreux chercheurs ont tenté d'expliquer le développement psychologique humain, mais l'œuvre du psychanalyste Erik Erikson reste l'une des plus connues. Erikson décrit le développement en huit stades, chacun marqué par des manifestations psychologiques et sociales spécifiques.
Nourrisson (0-18 mois) : Confiance vs Méfiance
Soit l'enfant développe une relation étroite avec son soignant, soit une méfiance profonde envers le monde. Ce stade dure de la naissance à environ 18 mois.
Tout-petit (18 mois-3 ans) : Autonomie vs Honte
Conflit entre l'indépendance grandissante et la honte liée à l'échec d'étapes clés : marche, propreté. Un mauvais déroulement fait douter l'enfant de lui-même. Jusqu'à environ 3 ans.
Préscolaire (3-6 ans) : Initiative vs Culpabilité
L'enfant initie de nouveaux comportements (identité sexuelle naissante). S'il les impose trop fortement, surgit la culpabilité. Jusqu'à 6 ans.
Âge scolaire (6-12 ans) : Industrie vs Infériorité
L'enfant doit apprendre et affiner des compétences (scolaires) au risque d'embarras et de sentiment d'infériorité en cas d'échec. Succès ou échec détermine l'estime de soi. Jusqu'à 12 ans.
Adolescence (12-18 ans) : Identité vs Confusion des rôles
Recherche d'un rôle identitaire adapté. Inclut facteurs philosophiques (politique, religion) et besoin d'intégration sociale. La majeure partie des années adolescentes.
Jeune adulte (19-40 ans) : Intimité vs Isolement
Conflit entre le désir de relations engagées (amoureuses, mariage) et l'isolement né de l'échec possible. 19 à 40 ans.
Adulte moyen (40-65 ans) : Générativité vs Stagnation
Besoin d'être productif (carrière) et de soutenir la génération suivante (enfants). Culmine vers 65 ans.
Maturité (65 ans - mort) : Intégrité vs Désespoir
L'individu fait le bilan de sa vie et cherche à accepter ce qu'il a accompli. De 65 ans à la mort.
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Q : Le mot préféré de mon tout-petit est « non » et elle le dit tout le temps. Que dois-je faire ? R : Dire « non » est une façon pour les jeunes enfants dexprimer leur sens croissant de lindépendance et du pouvoir, ce qui nest pas nécessairement né
