Développement du langage chez quatre ans garçons
La plupart des parents se inquiètent de savoir si leur petit garçon développe ses compétences linguistiques à un rythme normal . Ils comparent leur 4 ans &' s capacités avec celles de ses camarades de jeu et sont préoccupés si leur fils semble parler moins bien , a un vocabulaire plus petit ou moins construit des phrases complexes . Bien que tous les enfants acquièrent le langage à un rythme différent , il ya des étapes que les pédiatres et les orthophonistes recherchent pour apprécier si un enfant tombe dans plage normale dans le développement de la langue . Jalons
linguistiques
Bien que les filles semblent développer la langue plus rapidement que les garçons , l'avantage est seulement en termes de mois , plutôt qu'en années . Par conséquent , les pédiatres sont à la recherche pour tous les quatre ans les enfants à avoir atteint les mêmes étapes de langue , sans distinction de sexe . En 4 ans, votre fils devrait être en mesure de raconter des histoires avec beaucoup de détails; parler assez clairement que même un étranger peut le comprendre; utiliser certains verbes irréguliers dernières - tendue , comme Ran et nagé; utiliser un vocabulaire de 200 à 300 mots; comprendre les concepts spatiaux tels que " "derrière; ou " à côté de " et la liste des éléments qui appartiennent à une catégorie , comme les animaux ou les véhicules . Il devrait être en mesure de dire la plupart des sons correctement , à l'exception de l, r, s, v , z , e , ch et sh . Ces sons sont plus difficiles à maîtriser, mais sont généralement développés par âge de 5 ou 6.
Différences entre les sexes dans l'apprentissage des langues
Une étude intéressante au Georgetown University Medical Center a constaté qu'il y est une différence dans la façon dont les garçons et les filles atteignent les jalons linguistiques . Un 4 - year-old girl tend à acquérir le langage à travers la mémorisation des mots et les associations entre elles , tandis que les garçons se appuiera sur le système de règles qui régissent la langue . Par exemple , une erreur commune pour un 4 ans est de mettre le verbe " maintenez " dans le passé en disant " "holded . Les chercheurs ont constaté que les filles le font parce qu'ils ont mémorisé un modèle de rimes entre " replier " et " maintenez " et appliqué ce schéma de rimes pour le passé : plié , holded . Un garçon de quatre ans , d'autre part , fait la même grammaire erreur en appliquant la règle de la langue d'ajouter un " ed " se terminant au verbe . Ainsi, alors que les garçons et les filles devraient être à peu près au même endroit de développement âge de 4 ans , leurs cerveaux sont câblés différemment pour arriver là.
Différences dans l'expression
A 4 year-old boy , même quand il a atteint ses jalons linguistiques , sera toujours communiquer différemment des filles , ce qui donne souvent l'apparence qu'il est à la traîne . Il ya plusieurs facteurs à l'œuvre ici . Tout d'abord, les garçons ont tendance à se concentrer davantage sur le jeu physique, explorer leur environnement en course, le saut et touchante . Les filles utilisent l'expression verbale d'explorer leur environnement . Garçons utilisent aussi des sons plus non verbaux , comme des bruits d'animaux ou de moteur , dans le jeu , tandis que les filles feront communiquer verbalement semble presque exclusivement .
Retards
linguistiques
Quand un garçon est très en retard son groupe d'âge dans l'atteinte de jalons de la langue , il est considéré comme un retard de langage . Retards linguistiques sont trois à quatre fois plus fréquent chez les garçons que chez les filles . Les retards sont habituellement évidents à long avant que l'enfant &' s quatrième anniversaire, et il ya un certain nombre de causes possibles : l'autisme , l'apraxie de l'enfance (un trouble du système nerveux ) , troubles de l'audition et des troubles d'apprentissage , pour ne en nommer que quelques-uns . Alors que de nombreux garçons sont tout simplement bloomers linguistiques tard et va rattraper son retard au moment où ils atteignent l'âge scolaire , si vous avez des préoccupations au sujet de votre 4 ans &' s le développement du langage , vous devriez demander à votre pédiatre au sujet de thérapie de la parole <. br>
Aide pour les retards
linguistiques
L' American Speech - language-Hearing Association recommande que si vous avez des préoccupations au sujet de votre fils &' s le développement du langage , vous communiquez avec un conseil certifié pathologiste de discours-langue . Ces spécialistes peuvent aider les enfants à développer leurs capacités de communication , ainsi que des troubles correcte parole, du langage et de la voix . Leurs services comprennent la prévention , l'identification , l'évaluation , le traitement et la réadaptation. Avec l'intervention précoce , les retards de développement en langue peuvent souvent être corrigées .
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