Poèmes pour la maternelle sur les triangles

Qu'est-ce qui a trois côtés et trois points ? Aidez votre enfant de maternelle à retenir ses formes avec un poème sur le triangle. Les enfants confondent souvent les deux formes en « angle » : triangle et rectangle. Utilisez la répétition et le rythme d'un poème pour les différencier dans sa mémoire. Ajoutez tambour, mouvements ou chant pour renforcer la leçon sur les formes.

Nommer le triangle

Personnalisez votre triangle avec un nom. L'allitération dans le poème aidera les enfants à retenir le nom. Avec « Tommy Triangle », récitez : « Je suis Tommy Triangle, regarde-moi; compte mes côtés : 1-2-3 ! » Le rythme simple et le vocabulaire conviennent aux jeunes esprits. Chantez une autre allitération avec un triangle féminin : « Tilly Triangle est là pour te voir. Elle a trois côtés et trois points aussi. »

Poèmes en musique

Parfois un concept est plus mémorable mis en chanson. Insérez une strophe dans une comptine connue pour aider votre enfant à la retenir. Sur l'air de « Pirouette cacahuète » : « Je suis un petit triangle, j'ai trois côtés tu vois; j'ai aussi trois coins, ils sont parfaits pour moi. » Une autre comptine, « Frère Jacques », se prête aux faits sur le triangle avec sa mélodie répétitive. Insérez : « C'est un triangle, c'est un triangle. Comment le savoir ? Comment le savoir ? Il n'a que trois côtés qui font trois points. »

Poèmes pour dessiner un triangle

Rappelez à un enfant comment dessiner un triangle avec des instructions en poème. Pendant qu'il suit avec un gros crayon ou feutre, chantez ensemble : « Un, deux, trois; un, deux, trois. Tu vois ? Tu vois ? Monte la colline et au sommet, redescends — et tu t'arrêtes; tout droit; dis-moi ce que tu as ? Un triangle ! » Utilisez le poème pour montrer comment dessiner des triangles de tailles et dimensions variées.

Poèmes avec gestes des mains

Faites mimer la forme du triangle avec les bras. En engageant les muscles pendant l'apprentissage, il active sa mémoire kinesthésique. Montrez comment dessiner un triangle dans l'air en récitant : « Triangles, triangles, ont trois côtés; tu peux dessiner de grands triangles dans les airs; c'est amusant d'utiliser tes mains et de les faire n'importe où. » Si vous avez au moins trois enfants, alignez-les au sol pour créer un triangle de groupe avec leurs corps en chantant : « Nous avons trois coins et trois côtés; vois nos côtés avec tes yeux. Trois coins, trois côtés, nous sommes un triangle ! »

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