Comment communiquer avec un enfant ayant un retard de langage
Un enfant qui ne développe pas les compétences de communication à un rythme normal a un retard de langage. La communication peut être difficile car il ne s'exprime pas verbalement. Cependant, d'autres méthodes reposent sur indices verbaux plutôt que mots parlés : communication augmentative et alternative.
Matériel nécessaire
- Papier
- Crayon
- Appareil photo (optionnel)
Instructions
Systèmes de communication non aidés
Observez les indices visuels. Exemple : visage particulier quand contrarié/colère. Repérez cet indice à l'avenir.
Enseignez gestes courants. Hocher tête oui/non, pointer objets voulus, ou tout geste choisi pour la maison.
Utilisez langage corporel avec votre parole. Dites « haut » en pointant haut. Heureux ? Exagérez visage heureux. L'enfant captera ces indices et pourra imiter.
Utilisez la langue des signes à la maison. Pour mots, sentiments, besoins non exprimés verbalement. Encouragez mots + signes quand possible.
Systèmes de communication aidés
Faites porter carnet et crayon quand possible.
S'il a du mal à s'exprimer verbalement, qu'il l'écrive.
Créez un livre photo. Si ne peut écrire/exprimer par mots : montre image de l'objet/sentiment visé.
Inventoriez objets de la maison, repérez favoris. Présentez variété d'objets, laissez-le pointer préférés.
Photographiez ou dessinez ces objets sur cartes.
Rangez photos dans livre/format le plus facile pour l'enfant. Il montre la carte photo quand il veut parler de l'objet.
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