• Vauvat
• Perheen perustaminen
• Lapset
• Vanhemmuus yleisesti
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• Raskaus

Tieteellisiä aktiviteetteja kaksivuotiaille

Kaksivuotiaille aktiviteetit, jotka auttavat heitä oppimaan ympäröivästä maailmasta, ovat tietoisuuden alkua. Suunnittele aktiviteetteja, jotka auttavat heitä ryhmittelemään esineitä, rakentamaan tieteellistä sanastoa ja oppimaan perusteita eläimistä ja säästä. Kaksivuotiaat ovat vasta alusta alkamassa kehittämään logiikkaa ja päättelytaitoja, joten keskity tunnistamiseen tai erittäin yksinkertaisen ongelmanratkaisuun.

Esineiden ryhmittely

Kaksivuotiaat ovat kiinnostuneita lajittelemaan ja ryhmittelemään esineitä tai pinomaan eri kokoisia asioita. Pinonapit tai sisäänsulkuneuvat kupit ovat hyvä aktiviteetti kaksivuotiaille. He saattavat kamppailla selvittääkseen, miten laittaa ne järjestykseen, mutta he lopulta ymmärtävät – ja oppivat kokoja ja muotoja prosessin aikana. Voit myös antaa heille valikoiman esineitä (ei niin pieniä, että he voivat tukehtua niihin) ja näyttää, miten ryhmitellä niitä. Esimerkiksi he voisivat lajitella lelueläimiä värin mukaan tai laittaa kaikki neliöpalkit ja ympyräpalkit eri astioihin. Tee tämä neljällä tai viidellä esineellä enintään, jotta lapset eivät menetä kiinnostusta ylikuormituksesta. Voit tehdä oman hauskan tieteellisen aktiviteetin kaksivuotiaille leikkaamalla eläin- ja kasvimuodot vaahdosta tai kartongista ja leikkimällä niillä auttaaksesi lapsia erottamaan kasvit ja eläimet toisistaan.

Ominaisuudet

Havainnointi on tieteen kulmakivi, ja kaksivuotiaat ovat vasta alussa havaitsemaan maailmaansa ja ymmärtämään asioita heidän ympärillään. He eivät todennäköisesti pysty kuvailemaan havaintojaan yksityiskohtaisesti, mutta voit auttaa heitä oppimaan sanoja fyysisten ominaisuuksien kuvailemiseen, kuten märkä, kuiva, kuuma, kylmä, pimeä, kirkas, kovana, hiljainen, kova, pehmeä, raskas ja kevyttä. Tee tämä aktiviteettien kautta, kuten vettä leikkien, valon kytkimen käyttöä, esineiden pitämistä ja nostamista sekä äänien tekemistä niillä. Kaksivuotiaat oppivat toistamalla toimia, joten näiden tekeminen uudelleen ja uudelleen tuottaa ymmärrystä. Yksi aktiviteetti, joka on aina suosittu taaperoilla, on tiukasti teippata kuplaomu lattiaseen kovaan lattiaan ja antaa heiden kävellä, rullata ja tanssia sen päällä puristaakseen kuplia. Tämä auttaa heitä oppimaan toimien ja seurauksien korrelaatiosta – ja on hauskaa lisäksi.

Maailma

Kaksivuotias on yleensä kiinnostunut kotieläimistä ja muista eläimistä ja alkaa oppia niiden osat, kuten nenä, häntä, jalat ja korvat. Yksinkertaiset puupulmat eläimistä, jotka on merkitty osilla, ovat hyvä aktiviteetti auttaakseen tätä konseptia. Lapset voivat tehdä saman kasveilla, oppien, että lehdet eroavat kukista ja runkot haarista. He voivat oppia myös omat ruumiinosansa, mikä voidaan opettaa hauskalla pelillä kuten laulamalla "Pää ja hartiat, polvet ja varpaat". Katso Resurssit-osio kuvaukseen ja sanoitukseen, jos et tunne niitä. Kaksivuotiaat alkavat myös oppia säästä, huomaamalla, kun sataa tai lumessa ja tekemällä yhteyksiä siihen, kuten salaman tapahtuminen, kun sataa, tai lumikenkien tarve, kun on lumenut. Voit auttaa heitä oppimaan enemmän näistä havainnoista päivittäisellä rutiinilla ikkunaan katsomisen yhteydessä ja kysymällä heiltä sanomaan, miltä sää on tänään. Tai vie piknikpeite ulos osin pilviseen päivään ja maata selkäsi selkään kuvailemaan pilviä ja tunnistamaan niissä muotoja. Mukaan muut asiat, joita näet, kuten linnut tai puut.