Luonteen rakentaminen nuorille: Tehokkaita aktiviteetteja

Teini-iän vuodet ovat monille ihmisille itsetutkimuksen aikaa, ja tämä elämänvaihe voi olla haastava nuorille. Nuoret keskittyvät usein sisäänpäin, joten voi olla hyödyllistä auttaa heitä huomaamaan elämän muuten tärkeät asiat. Käytä luonteen rakentavia aktiviteetteja nuorille, jotta elämänopit elävät.

Tilannepeli

Anna nuorille tiettyjä tilanteita, joissa heidän on tehtävä monimutkaisia päätöksiä, ja anna heiden käydä tilanne läpi kanssasi. Hypoteettinen tilanne voisi olla esimerkiksi se, että nuori näkee ystävän varastelevan ja on päättävä, kertooko hän asiasta. Kertoaminen korjaisi vääryyden, mutta se voi myös lopettaa ystävyyden. Korosta nuorelle, että oikean tekeminen on tärkeää vaikka se voisi joskus johtaa huonoihin seurauksiin ja ei välttämättä tunne oikealta päätökseltä.

Luonteenvartiointi

Autä nuoria ymmärtämään omia luonteitaan tekemällä luonteenvartiointi. Pyydä teineitä kirjoittamaan paperille omien luontensa vahvuudet ja heikkoudet. Vahvuus voi olla esimerkiksi se, että nuori auttaa hoitamaan nuorempia sisaruksia ilman kehotusta. Heikkous voi olla se, että nuori joskus vastaa vanhemmilleen. Autä nuorta ymmärtämään, että hänen luontensa positiiviset puolet ovat harvinaisia ja että hän voi helposti työskennellä heikkouksien parantamiseksi.

Vapaaehtoistyö

Yksi tapa auttaa nuoria rakentamaan luonnetta on kannustaa heitä kiitollisuuteen kaikesta siitä, mitä heillä on. Tämän kiitollisuuden avulla autä nuorita ymmärtämään, ettei kaikilla ole yhtä hyvä onni. Ilmoittaudu nuoret avustamaan ruokaparkissa aterioiden tarjoilussa, auttamaan iäkkää naapuria puutarhatöissä tai keräämään vaatteita ja leluja lahjoitettavaksi vähemmän onnettomille.

Empatian peli

Empatian peli on hyvä luonteen rakentava aktiviteetti ryhmän nuorien kanssa, olipa kyseessä luokkakunta tai seurakunnan nuorisoryhmä. Kirjoita avoimia fraaseja paperilapuille, joita nuoret täydentävät. Valitse fraaseja, joissa nuoret ilmaisevat, miten he tuntevat asioita. Esimerkiksi: "Kun joku kutsuu minua huonolla nimellä, minun tunteeni on..." tai "Kun joku sanoo, että tein hyvän työn, minun tunteeni on..." Valitse kaikenlaisia fraaseja, jotka voivat herättää sekä hyviä että huonoja tunteita. Keskustelu siitä, miten asiat tekevät ihmisistä tunteita, auttaa nuoria ymmärtämään, miten heidän toimintansa voivat loukata tai auttaa toista.

Previous:

Next: