Miten saada lapset kuuntelemaan
Jokainen vanhempi kamppailee jossain vaiheessa siitä, miten saada lapset kuuntelemaan. Se voi olla turhauttavaa toistaa samaa pyyntöä tai argumenttia päivä päivältä.
"Enkö sanoanut sinulle, ettei kosketa tuota kulhoa?"
"Tämä on viides kerta, kun pyydän sinua siivoamaan ruokapöydän."
Tuttua kuulostaa, eikö vain?
Miksi lapseni ei kuuntele
On yleistä, että vanhemmat turhautuvat lapseen, joka ei kuuntele.
Vanhemmat kysyvät usein, miten kuritella lapsia tai miten saada heidät kuuntelemaan.
Kysymys "Miksi lapseni ei kuuntele?" harvoin esitetään.
Opimme ensin, miksi lapset eivät kuuntele, ennen kuin keskustelemme siitä, miten saada heidät kuuntelemaan.
Seuraavat ovat luotettavia skenaarioita kuuntelemattomuudelle:
- He eivät kuulleet sinua.
- He eivät ymmärtäneet.
- He eivät pystyneet tekemään sitä.
- He eivät halunneet tehdä sitä.
Nämä ovat näiden skenaarioiden takana olevat syyt ja miksi lapset eivät kuuntele:
Vastenmielinen sävy
Elämän alkuvaiheessa ymmärsimme, että pikkulapsemme saattavat olla kuulematta tai ymmärtämättä mitä heiltä pyydetään. Siksi pärjäsimme olemaan kärsivällisiä.
Mutta kun he saavuttavat kouluikä, yllä olevat kolme ensimmäistä skenaariota eivät edes tule mieleen, koska usein isommat lapset eivät kuuntele, koska he eivät halua.
Siksi me tulemme kärsivällisyydettömiksi, ärsytyneiksi, harmissiksi ja vihaisiksi.
Ensimmäinen reaktio on ajatella, että he ovat tarkoituksellisesti vastarintaa.
Useiden pyynnön jälkeen huuto ylittää yleensä väsymyksen ja raivon vuoksi, jotta saadaan heidän huomiotaan ja he cumpliravina.
Mutta kuten tiedämme, huuto harvoin toimii, koska lapset eivät yleensä noudata vastenmielisellä tavalla annettuja ohjeita.
Eikö se ole loogista?
Vanhemminana opetamme lapsiamme olemaan kilttiä, kun he esittävät pyyntöjä. Kuitenkin, kun pyydämme lapsiamme kuuntelemaan, usein menettämme kärsivällisyytemme ja unohdamme hyvät manneerit.
Lyhytaikainen keskittyminen noudattamiseen
Keskittymällä lyhytaikaiseen kuunteluun menettämme näkökulman vanhemmuuden yleiseen tavoitteeseen.
Tutkijat ovat löytäneet, että vanhemmat, jotka keskittyvät enemmän lyhytaikaiseen noudattamiseen, ovat vähemmän nuorittavia. He käyttävät vähemmän perusteluja ja enemmän rangaistuksia saadakseen välittömiä tuloksia.
Pitkällä aikavälillä vanhemmat, jotka keskittyvät lyhytaikaiseen, voivat päätyä enemmän negatiivisuuteen lapsissaan ja vähemmän yhteistyöhön.
Hallitseva vanhemmuus
Meidän lapsiemme on kuunneltava tiettyjä asioita. Asiat, jotka liittyvät turvallisuuteen ja terveyteen, ovat esimerkkejä. Mutta jotkut vanhemmat hallitsevat enemmän kuin vain hallittavia asioita.
Lapset, joilla on hallitsevia vanhempia, eivät ainoastaan kuuntele vähemmän, vaan he ovat myös aggressiivisempia, kun he eivät noudata.
Rasittunut vanhempi-lapsi-suhde
Lähellä oleva, positiivinen suhde tekee todennäköisemmäksi kuunnella toisten pyyntöjä. Tämä koskee myös vanhempi-lapsi-sidoksia.
Hallitseva käyttäytyminen, vihaiset riidat ja kovat rangaistukset voivat kaikki tuhota suhteen ja saada lapsen ei haluamaan kuunnella sinua.
Miten kuritella lasta, joka ei kuuntele
Seuraavan kerran, kun lapsesi ei kuuntele, ensimmäinen askel on ottaa syvä hengitys. Seuraa sitten näitä yksinkertaisia vinkkejä.
Saa heidän huomionsa
Kysymään silmäyhteyttä on tehokas tekniikka saada heidän täysi huomiota, olipa kyseessä taapero vai teini. Kun he katsovat tablettia tai älypuhelinta, on heille vaikeaa kuunnella sinua.
Lapsesi huomiota saaminen auttaa heitä myös kehittämään aktiivisia kuuntelutaidoita, jotta he tulevat hyviksi kuuntelijoiksi.
Kurita opettaaksesi, ei rangaistaksesi
Meidän on erotettava kuritus rangaistuksesta. Nämä eivät ole samanlaisia.
Kurittaa on opettaa. Rangaistus ei ole ainoa keino saada lapset oppimaan. On monia tehokkaampia tapoja opettaa kuin rangaistus.
Päivän lopussa me kaikki haluamme kasvattaa lapsia, joilla on hyvä harkintakyky ja jotka tekevät oikean asian, kun emme ole siellä sanomaan, mitä heidän on tehtävä.
Mutta miten he voivat tehdä sitä ilman päätöksentekojen harjoittamista – ja omien virheidensä tekemistä?
Sama kuin kaatuminen on välttämätön osa kävelyn oppimista, huonojen päätösten tekeminen on välttämätön osa hyvien valintojen oppimista.
Emme rangaista lasta kaatumisesta, kun he oppivat kävelemään. Älä siis rangaista lasta epäonnistumisesta tehdä järkevää harkintaa. He tarvitsevat harjoittelua ja kokemusta harkintataitojensa ja itsesäätelynsä parantamiseksi.
Käytä induktiivista kuritusta
Induktiivinen kuritus perustuu perustelujen käyttöön positiivisessa opetuksessa. Oikean päätöksentekoprosessin opettamisen hyödyt ovat huomattavasti suuremmat kuin välitön noudattaminen.
Vanhemmat, jotka käyttävät induktiivista kuritusta rangaistuksen sijaan (erityisesti lyömistä), kokevat vähemmän huonoa käyttäytymistä ja enemmän yhteistyöllistä käyttäytymistä lapsillansa.
Kun et ole samaa mieltä heidän päätöksistään, älä sano heille, että he ovat virheessä, vaan kysy heiltä kysymyksiä. Kysy, miksi he ajattelevat, että tämä tapa on hyvä idea. Kysy, mitä he tuntevat ennustettavista (negatiivisista) tuloksista.
Keksi erilaisia skenaarioita auttaaksesi heitä ajattelemaan kaikki mahdolliset lopputulokset. Auta heitä tunnistamaan todennäköiset negatiiviset seuraukset ja kysy, voivatko he muuttaa päätöstään estääkseen ne.
Opitat heille kriittistä ajattelua ja järkevää päätöksentekoprosessia. Lapsesi hyötyy elinikäisesti näiden elintärkeiden taitojen ja itsesäätelyn varhaisesta oppimisesta.
Perustelun edut eivät koske vain isompia lapsia. Se voidaan esitellä taaperoillekin. Yritä selittää enemmän kuin komentaa. Tee se tavaksi ja molemmat hyötytte.
Käytä luonnollisia seurauksia, kun se on turvallista
Kun lapset eivät kuuntele, ja kun asia ei liity kenenkään turvallisuuteen tai terveyteen, anna heidän kokea luonnolliset seuraukset.
Useimmissa tapauksissa huonon päätöksenteon luonnollisten seurauksien kokeminen on itsessään riittävä opetus.
Rangaistuksen lisääminen siihen vie heidän fokuksensa pois oppimasta ja vastuun ottamisesta virheestään. He ovat valtaansa vihalla ja kateudella; he ohjaavat itsensä kanssa olemasta frustraation sinuun.
Joskus vanhemmat hallitsevat, koska haluavat suojella lapsiaan epäonnistumiselta. Näin tehdessään vanhemmat muuttuvat esteeksi, ei vain seurauksiin, vaan myös heidän uskoonsa niihin.
He eivät ymmärrä, mitä todelliset seuraukset ovat, kun he ovat kiinni riidassa sinun kanssasi. He saattavat joutua epäonnistumaan ymmärtääkseen, että varoitus oli todellinen.
On parempi, että lapset epäonnistuvat aikaisemmin kuin myöhemmin. Kun he epäonnistuvat aikaisemmin, epäonnistuminen on yleensä pienempi, seuraus vähemmän vakava ja toipuminen helpompi. He ovat myös todennäköisemmin oppineet oppinsa, koska he eivät ole menneet juurtuneeksi vastarintaan taistelemaan sinun kanssasi vuosia.
Jos se on turvallista, anna heiden epäonnistua, aikaisemmin snarudemmin, ennen kuin he joutuvat tekemään kriittisiä päätöksiä elämässään.
Esimerkiksi, lapsesi ei tee kotitehtäviään ilman jatkuvaa muistuttamista, nukuttelua ja huutoa. Tunnet, että sinun on tehtävä tämä, muuten lapsi epäonnistuu koulussa.
Mutta jatkuva nukuttelu ja huuto ei toimi lapsilla ikuisesti. Varaamatta tai myöhemmin kestävämmät lopettavat reagoimaan tähän ja epäonnistuvat lopulta.
Kun lapset epäonnistuvat aikaisemmin, epäonnistuminen on yleensä pienempi, seuraus vähemmän vakava ja toipuminen helpompi. He ovat myös todennäköisemmin oppineet oppinsa, koska he eivät ole menneet juurtuneeksi vastarintaan taistelemaan sinun kanssasi vuosia.
Jos se on turvallista, anna heiden epäonnistua, aikaisemmin snarudemmin, ennen kuin he joutuvat tekemään kriittisiä päätöksiä elämässään.
Malli hyvää käyttäytymistä
Toinen tapa opettaa on mallintaminen.
Harkitse päivittäisiä vuorovaikutuksiasi lapsesi kanssa. Kuinka usein kuuntelet ja hyväksyt heidän järkevän pyynnönsä?
On vaikea odottaa, että lapsi antaa sinulle yksinkertaisen "kyllä", jos olet jatkuvasti sanomassa "ei". On myös epärealistista odottaa, että lapsi puhuu kiltti ja kunnioittavasti, jos sävy on paha ja vastenmielinen.
Malli se käyttäytyminen, jonka haluat nähdä lapsessasi. Näytä lapsellesi, miten olla positiivinen ja yhteistyöllinen.
Älä keskity vain heidän negatiiviseen käyttäytymiseen. Anna heille positiivista huomiota ja kehu hyvän käyttäytymisen esittämisestä.
Opeta ja harjoita kunnioittavaa eri mieltä olemista
Kunnioitus on toinen asia, jonka vanhempien on mallinnettava lapsilleen.
Kunnioitus ei ole vain aikuisten asia. On tärkeää, että sekä vanhemmat että lapset ovat toisiaan kunnioittavia jopa eri mieltä ollessaan.
Lapset ja vanhemmat törmäävät usein toisensa kanssa sävyjen suhteen – vanhemman sävy ja lapsen sävy.
Ole kunnioittava jopa, kun olet pettynyt. Vältä aggressiivinen äänensävy ja konfrontaatiivinen kehol Kieli.
Kun lapsi tuntuu kunnioitetun, he ovat todennäköisemmin kuuntelemassa, kun sinulla on tärkeää sanottavaa.
Tarkista talossasi
Kuinka monta sääntöä talossanne on?
Jos lapsenne eivät näytä koskaan kuuntelevan, on todennäköistä, että he käyttävät jokaista mahdollisuutta taistellakseen vastapäätä hallintaa, joka yrittää hallita kaikkea heidän elämäänsä.
Liian monta sääntöä on hallitsevan vanhemmuuden merkki. Lasten, jotka eivät kuuntele, lisää hallitsevat vanhemmat voivat aiheuttaa monenlaisia mielenterveysongelmia, kuten masennusta, ahdistusta ja matalaa itsetuntoa.
Opiskelijat, joilta on evätty autonomia, eli hallinnan tunne omasta elämästä, suoriutuvat huonosti koulussa motivaation puutteen vuoksi. He voivat siksi näyttää kuuntelevan vierailevia pyynnöjä opiskella.
Autonomian, hallinnan tunnen omasta elämästä, on yksi ihmisen perustarpeista. Anna heille riittävästi vapautta tehdä omia päätöksiään ei-kriittisistä asioista, ja he kuuntelevat sinua kriittisissä.
Tarkista, mitä sinun ehdottomasti on hallittava verrattuna siihen, mitä lapsi voi tutkia omallaan. Jotkut sosiaalisista sääannoista, joita meillä aikuina on, ovat välttämättömiä, samalla kun muut ovat pelkästään omia mieltymyksiämme. Pidä ja vaadi vain niitä, joihin sinulla on hyviä syitä.
Vahvista vanhempi-lapsi-suhde
Viestisi ja pyynnösi todennäköisemmin kuuluvat lapsille, kun sinulla on hyvä suhde heihin.
Lapset rakastavat luonnostaan vanhempiaan syntymästä lähtien. Kuitenkin arjen stressi muuttaa vanhemmat rakastamattomiksi (lopulta kuka rakastaa jotakuta, joka huutelee sinua ja rangaistaa sinua jatkuvasti?)
Suhteemme lapsiemme paranee, kun asetamme oman lyhytaikaisen halumme (esim. noudattaminen) sivuun ja keskitymme auttamaan heitä kehittämään pitkäaikaisia laatuja (esim. hyvä harkintakyky, itsesäätely, kunnioitus ja itsenäisyys).
Varaa virheelliset vertaiset
Teini-iässä vertaisten vaikutus voi olla merkittävä lapsesi noudattamisessa. Poikkeamaisten vertaisten kanssa liituminen voi myös lisätä korkean riskin käyttäytymisen todennäköisyyttä, kuten juomista tai huumekäyttöä.
Seuraa lapsesi sosiaalista ympäristöä tarkasti, mutta ilman loukkaavuutta.
Lopulliset ajatukset siitä, miten saada lapset kuuntelemaan
Tarkoituksena saada lapset kuuntelemaan on auttaa heitä tekemään vähemmän virheitä. Lopulta haluamme, että he kasvavat itsenäisiksi ja hyvin sopeutuneiksi aikuiksi.
Avain lapsen kuunteluun ei ole täydellinen hallinta heitä. Varhaisissa vuosina, kun lapsemme olivat täysin riippuvaisia meistä, näytimme olevan täysin hallinnassa heitä. Mutta jokin päivä emme enää ole siinä edussa. Kodin harmonia ei vaadi totaalia hallintaa. Hyväksyminen, että et voi hallita ketään paitsi itseäsi, tekee sinusta paljon onnellisemman. Valtaistuja on vähemmän ja kotisi rauhallisempi ja onnellisempi paikka.
Tarvitsetko apua lasten motivoimiseen?
Jos etsit lisävinkkeja ja varsinaista vaiheittain suunnitelmaa, tämä verkko-kurssi "Miten motivoida lapsia" on erinomainen aloituspaikka.
Se antaa sinulle askelet lapsesi motivaatio-ongelmien tunnistamiseen ja tehokkaat strategiat, joita voit soveltaa auttaaksesi lapsesi rakentamaan itsemotivaatiota ja tulemaan innokkaaksi oppimisesta.
Kun opit tieteellisesti perustuvan strategian, lapsesi motivoiminen tulee helpoksi ja stressittömäksi.
Previous:7 tieteellisesti perrustettua askelta lapsesi motivoimiseksi
Next:Lyöminen – 5 syytä, miksi liian kova kuritus aiheuttaa kärsimystä
-
Uuden kouluvuoden myötä palaa pelko luokkahuoneiden leviävistä bakteereista ja viruksista, jotka syrjäytyvät lapsesta lapseen tulenraiskaan tapaan. Vaikka oletamme, ettei vanhempi tietoisesti lähettäisi sairaasta lasta kouluun, seitsemän kymmentä on -
Syntyjärjestys selittää vain pienen osan siitä, keitä olemme, muttapersonalisuusmuutokset varmasti ovat olemassa sisarusten välillä, sanoo asiantuntija Frank Sulloway, PhD, Born to Rebel (Pantheon) -kirjan kirjoittaja. Se on roolit, jotka sisarukset -
On olemassa häiritsevästi vanhentunut stereotypia siinä, että naiset kamppailevat neuvottelemassa. Se ei ole totuus: Harvardin professori Hannah Riley Bowles, asiantuntija siihen, miten sukupuoli vaikuttaa palkkaneuvotteluihin, loi, että ongelma on s
