• Vauvat
• Perheen perustaminen
• Lapset
• Vanhemmuus yleisesti
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• Raskaus

Tee oma kirjahylly-mobiilisi

Kirjakäräjän harjoittelu

Tee oma kirjahylly-mobiilisi

Lapsesi ensimmäinen kirjakatsaus-tehtävä voi olla erittäin stressaava. On vaikea tietää, mitkä elementit kuuluvat kirjakatsaukseen, kuinka paljon detaljoida, ja miten esittää tieto. Voit kiertää tämän ahdistuksen harjoittelemalla kirjakatsauksia kodin puolella hänen kanssaan. Kirjahylly-mobiilin tekeminen luetun kirjan kuvailemiseksi voi olla hauska tapa tutkia kirjaa syvemmin, ja se on hyvä valmistelu hänen ensimmäiselle kirjakatsaukselleen.

Harjoitellut taidot

• Lukemisen ymmärtäminen
• Analyytinen ajattelu
• Hienomotoriset taidot
• Kirjoitettu viestintä

Mitä tarvitset

• Lukukirja, jonka olet lukenut yhdessä lapsesi kanssa
• 10 indeksikorttia
• Lyjykynä
• Sakset
• Nauha/lanka
• Takkihensi
• Reikälyönti

Peliohjeet

1. Valitse yksinkertainen lukukirja luettavaksi lapsesi kanssa. Kirjat kuten Barbara Parkerin Junie B. Jones -sarja tai Mary Pope Osbornen Magic Tree House -kirjat ovat hyviä aloittamaan, koska niillä on vahvat hahmot, muistettavat juonet ja ne kiehtovat lapsen imaginaatiota.
2. Lue kirja yhdessä, muutamia lukuja kerrallaan. Kun olette lukeneet kirjan loppuun, puhutte siitä hieman. Kysy: Kenkä ovat päähahmot? Mitkä tapahtui kirjassa? Missä se tapahtui? Mikä ongelma hahmo(t) piti ratkoa? Mitä tykkäsit kirjasta? Mitä et tykännyt kirjasta?
3. Kerro lapsellesi, että vastaamalla kysymyksiisi hän on puhunut kaikista asioista, jotka tekevät hyvän kirjakatsauksen. Selitä, että laitat kaikki tiedot yhdelle paikalle, jotta joku, joka ei ole lukenut kirjaa, saa kaiken tarvittavan tiedon päättääkseen, haluaisiko hän lukea sen.
4. Kerää materiaalit kirjahylly-mobiilin tekemiseen. Anna lapsellesi indeksikortti ja pyydä häntä kirjoittamaan kirjan nimi ja kirjailija siihen. Lyö reikä kortin yläkulmiin ja leikkaa kaksi saman pituista lankapalaa. Langoita pala kukin reikään ja sito kortti takkihenkseen sisään. Jokainen lankapala pitää sitoa yhteen hengen varrelle.
5. Kysy lapseltasi, kuinka monta päähahmoa kirjassa oli (tyypillisesti yksi, mutta jotkut, kuten Magic Tree House -kirjat Mary Pope Osbornelta, saattavat olla kaksi). Anna hänelle indeksikortti jokaiselle hahmolle ja pyydä häntä piirtämään hahmon kuva kortin toiselle puolelle.
6. Käännä kortti ja merkitse se "Päähahmo". Anna lapsi kirjoittaa hahmon nimen ja diktoida muutaman lauseen, jotka kuvaavat hahmon persoonaa. Lyö reikä kortin yläosaan ja sito se lankapalan avulla takkihenkin vasempaan reunaan alareunaa.
7. Anna lapsellesi kaksi lisää indeksikorttia, joista selitetään, että ne ovat kirjassa tapahtuvalle paikalle, eli asetelmalle. Pyydä häntä piirtämään asetelman kuva yhdelle kortille. Merkitse toinen kortti "Asetelma" ja anna hänelle diktoida, missä ja milloin kirja tapahtui.
8. Lyö reikä kuva-kortin alaosaan ja toiseen kuva-kortin yläosaan. Käytä pientä lankapalaa sitoakseen nämä kortit yhteen, sitten lyö reikä kuva-kortin yläosaan ja langoita se takkihenkin alareunasta päähahmo-kortin viereen.
9. Ota kolme lisää indeksikorttia. Nämä ovat kirjan juonelle. Merkitse kortit "Alku", "Keskusta" ja "Loppu". Kysy lapseltasi kertoakseen kolmessa lauseessa tai vähemmän, mitä kirjan alussa tapahtui, ja kirjoita se oikealle kortille. Tee sama keskelle ja lopulle. Lyö reikit korttien ylä- ja alaosiin, ja sito ne yhteen järjestyksessä. Sito ne takkihenkeen asetelma-kortin viereen.
10. Tee "Konflikti"-indeksikortti. Anna lapsesi kuvata tarinan ongelma, ja kirjoita se, mitä hän sanoo. Lyö reikä tähän korttiin ja sito se takkihenkeen juoni-korttien viereen.
11. Viimeisenä, merkitse indeksikortti "Arviointi". Tämä kortti on se, jolla lapsi saa ilmaista ajatuksensa siitä, onko kirja arvo luettavaa. Sano hänelle, että haluat, että hän vakuuttaa sinut, että sinun tulisi (tai et tulisi) lukea tämä kirja. Kirjoita hänen ajatuksensa, lyö reikä korttiin, ja sito se takkihenkeen.