• Vauvat
• Perheen perustaminen
• Lapset
• Vanhemmuus yleisesti
• Vastasyntyneet
• Teini-ikäiset
• Taaperot
• Raskaus

Ohjeet optimaaliseen luovuuteen

Ohjeet optimaaliseen luovuuteen

Yksitoista kultasääntöä

1. Lähesty luovuutta aina prosessikeskisena aktiviteettina.
2. Älä koskaan pyydä lapsia maalaamaan realistischisesti.
3. Älä koskaan sano lapsille, mitä he maalaavat, tai anna heille malleja kopioitavaksi.
4. Älä koskaan korjaa lasten maalauksia tai pyydä heitä korjaamaan niitä.
5. Älä koskaan arvioi, kritisoi tai ylistä lasten maalauksia.
6. Älä koskaan kysy lapsilta, mitä heidän maalauksensa edustavat, tai miksi he maalasivat ne.
7. Näytä huoli, kunnioitus ja kiinnostus kaikkeen, mitä lapset luovat.
8. Havainnollista lasten prosessia ymmärryksellä. Heidän on tunttava itsensä nähtävän.
9. Älä koskaan vertaa lasten töitä. Älä koskaan kannusta kilpailuun.
10. Kun lapset pyytävät apua maalaamiseen, älä näytä "miten se tehdään". Auta heitä tajumaan, että he voivat luoda mitä tahansa haluavat.
11. Arvosta lapsia siksi, kuka he ovat, ei siksi, mitä he tekevät.

Kaksikymmentäyksi suositusta

1. Älä koskaan anna lapsille luovia tehtäviä.
2. Älä koskaa käytä arvioivia sanoja – kuten hyvä, huono, kaunis, ruma, menestys, epäonnistuminen, parempi, huonompi – heille.
3. Käsittele jokainen maalaus samalla tavalla; ei suosittelua toista toista kohtaan.
4. Älä anna lasten tuhota maalauksiaan. Tutki yhdessä, voiko poistetut osat palauttaa.
5. Ohjaa lapsia jatkamaan, kunnes he ovat todella valmiita maalauksillaan.
6. "Kun lapset ovat valmiita, kysy, haluavatko he kirjoittaa nimensä maalauksiinsa missä tahansa, missä tahansa ja millä tahansa värillä.
7. Älä koskaan yritä estää tai reagoida pimiin tai väkivaltaisiin kuvioihin. Ne ovat osa lasten ilmaisuun.
8. Kuuntele huolellisesti, kun lapset itsestään kertovat maalauksistaan, älä anna mielipidettäsi.
9. Kielletään kaikki väristely- ja ohjekirjat.
10. Tarjoa valkoista paperia sen sijaan, että tarjottaisiin värillistä paperia.
11. Anna lasten käyttää laadukkaita materiaaleja (pensselet, värit, paperi).
12. Pidä maalausjärjestely yksinkertaisena. Älä tarjoa laajaa valikoimaa materiaaleja (pastellit, liitukka, pennat, kollaa, kaiverrus tai muut), jotka hämärtävät lapsia.
13. Jos olet opettaja, pidä maalaukset studiossa periodin loppuun asti välttääksesi kommentteja kodissa. Periodin lopussa pidä tapaaminen vanhempien kanssa keskustellakseen prosessista.
14. Älä koskaan ripusta maalauksia seinille tai jääkaappeihin tai mihinkään näkyville paikoille.
15. Älä koskaan lähetä lasten maalauksia kilpailuihin.
16. Vältä maalaamista lasten kanssa, varsinkin jos he kopioivat sinua tai vertailevat.
17. Kirjoita päivämäärä ja lapsen nimi jokaisen maalauksen takapuolelle.
18. Säilytä maalaukset huolellisesti kansioon, jossa on lapsen nimi.
19. Näytä huolesi lapsista tekemällä pieniä asioita, kuten sitoo etulahja tai kenkä, tuo astian tai lisää tummutin paperin kiinnittämiseen.
20. Pyydä lapsia älä kommentoimaan toistensa maalauksia, jotta studion turvallisuus paranee; jos he kommentoivat, muistuta heitä siitä, että maalaus on yksityinen maailma, johon kukaan ei saa turvautua.
21. Älä koskaan suosittele lasta terapiaan, jos huoletat maalauksen kuvioista. Etsi muut syyt, jos ajattelet terapian olevan tarpeen.

Poikkeukset: Vanhempien ja opettajien on muistettava, että harvoin ja erityisissä tilanteissa voi olla poikkeuksia joillekin suosituksista ja että heidän intuitionsa on aina opastava. Kun luovuu prosessin perusperiaatteet ymmärretään, opetus tehdään sydämestä, ei kovaa sääntökannasta.