Haluatko kasvattaa luovaa ajattelijaa? Avainasemassa on antaa heidän leikkiä
Luovuus on eräänlainen aikuisten versio leikistä, joten ei ehkä ole yllättävää, että lapsuuden leikki ja aikuisten luovuus liittyvät läheisesti. Jopa insinööreille, arkkitehdeille ja tiedemiehille varhaiset kokemukset jäsentämättömästä vapaasta leikistä – erityisesti teeskentely- tai teeskentelyleikistä – ovat siunaus myöhempään luovuuteen.
Psykologi Sandra Russ Case Western Reserve -yliopistosta on tutkinut yli kaksi vuosikymmentä lapsuuden leikin ja aikuisten luovuuden yhteyttä. Leikin kautta hän sanoo:"Lapset oppivat käsittelemään tunteita ja kehittämään kognitiivisia prosesseja, jotka auttavat heitä kokeilemaan elinikäistä ongelmanratkaisutaitoa." Hän rohkaisee vanhempia antamaan lastensa leikkiä tavallisilla laatikoilla, pannuilla ja jopa huonekaluilla. "Leikki opettaa heille elinikäisiä taitoja, joita he voivat omaksua aikuisiässä ja käyttää luovilla tavoilla", hän sanoo.
Ja leikin perusteella Russ ei ajattele jalkapalloliigoja. Strukturoidut, aikuisten järjestämät aktiviteetit – voimistelutunnit, shakkikerhot, pelitreffit – ovat korvanneet tavallisen vapaan leikin, jossa lasten on itse keksittävä, mitä tehdä. Olemmeko vaarassa kasvattaa sukupolvea hyvin käyttäytyviä, täydellisesti sosiaalistettuja robotteja? Kukaan ei voi sanoa varmaksi. Mutta hyperstrukturoitu tapa, jolla monet lapset kasvatetaan nyt, ei ole tapa, jolla useimmat lapset kasvoivat ennen 2000-lukua.
Siksi en myöskään ota kantaa loputtomiin kokeisiin ja koevalmisteluihin, joita monet alakoulun lapset nykyään joutuvat kestämään. Kaikki tämä ankaruus voi tappaa heidän mielikuvituksensa. Uskomatonta, että jotkut koulut ovat jopa poistaneet väliajan – poikani kapinoisivat! Muut koulut ovat kuitenkin menossa päinvastaiseen suuntaan:ne lisäävät koulupäivään ylimääräistä väliaikaa ja poistavat kaikki kotitehtävät peruskoulussa.
En sano, että sinun pitäisi viedä heidän matkapuhelimensa ja tablettinsa pois tai peruuttaa heidän esityspäivänsä ja balettitunninsa. Mutta tämän tiedän:rakenteeton vapaa leikki lapsuudessa on aikuisen luovuuden perusta. Henkilökohtaisesti yritän antaa kolmelle pojalleni tilaa tutkia, keksiä ja selvittää asioita itse – jopa ottaa riskejä. Ison-Britannian koulut ovat itse asiassa alkaneet tarkoituksella "tuoda riskiä" leikkikentilleen ja luokkahuoneisiinsa, jolloin lapset (tietysti valvonnassa) voivat leikkiä sahoilla, saksilla, vanhoilla puupaloilla ja jopa tulella. Se, että lapsille annetaan mahdollisuus mennä vähän roistoon, ei ole tae, mutta se on heille paras eliksiiri kypsyä moniulotteisiksi aikuisiksi.
Esimerkiksi äskettäisellä perhelomalla laitimme 13-vuotiaamme ohjaamaan reittiämme metron (Lontoon metro) läpi. Hän valitsi oikean junan, mutta väärän suunnan. Annoimme hänen selvittää sen, ja hän teki sen. Luovuus kuitenkin vaatii itseluottamusta tietää, että virheitä tapahtuu ja ne ovat osa prosessia. Epäonnistumisen pelko estää liian monia ihmisiä uskaltamasta ilmaista itseään.
Neuro-Gym #2:Get Playful on ote elokuvasta Neurofitness:A Brain Surgeon's Secrets to Boost Performance and Unleash Creativity © 2019 Rahul Jandial, M.D., Ph.D. Kopistettu Houghton Mifflin Harcourtin luvalla. Kaikki oikeudet pidätetään.
-
Ennen työtä on helppo sekoittaa oikeaan työhön. Tässä on luettelo merkeistä, joiden avulla voit kertoa eron. Ennen synnytystä Todellinen työvoima Supistukset ovat epäsäännöllisin väliajoin; esim., 5–15 minuutin välein. supistukset tapahtuva -
On vaikea pysyä rauhallisena, kun lapsesi toimii sopimattomasti, mutta yritä muistaa, että hän ei todennäköisesti tarkoita mitään pahaa. Taaperolapsi ei vielä osaa arvioida reaktioita toimintaansa – hän ei tiedä, että nenän nostaminen isoäidin syntym -
Ensimmäisen kerran, kun lapseni kertoivat minulle vihaavansa koulun jälkeistä hoitoa, minä luulivat olevansa liian dramaattisia. Olin ollut kotiäiti heidän elämänsä ensimmäiset seitsemän vuotta, mutta lyhyeksi ajaksi vuonna 2014 sain työpaikan, joka
