Hacer a los adolescentes responsables de su lectura
Luchar día tras día para que tu hijo cumpla con la lectura parece batalla perdida. Al fin y al cabo, es más que capaz de hacer su propia lectura y responder por sus deberes. Aun así, puede necesitar un empujón para ponerse en marcha —ahí entras tú. Retirar la red de seguridad y ayudar a tu hijo a implicarse más en su propia educación significa por fin responsabilizarse de tareas diarias como la lectura.
Retira la red de seguridad
Muchos padres sienten que deben librar a sus hijos de malas notas, deberes perdidos y problemas en el colegio. Pero dar constantemente una red de seguridad asumiendo la responsabilidad por su falta de trabajo solo le enseña que no tiene que afrontar consecuencias. El libro Vinculando con tu adolescente a través de límites sugiere reunirte con tu hijo y su profesor para discutir su responsabilidad lectora. Dile al profesor que ya no asumirás la responsabilidad de la lectura omitida de tu hijo y que puede usar medidas disciplinarias si es necesario.
Primero páginas, luego pantallas
Las pantallas son enorme distracción. Establece en casa una regla estricta de "primero páginas, luego pantallas". Si fijas que la lectura debe hacerse antes de usar ordenador, móvil y videojuegos, quizás tu hijo asuma la responsabilidad de su tiempo de lectura. Si ama las pantallas, un e-reader también puede ayudar a equilibrar tiempo de pantalla y lectura.
Elegir libros con cuidado
Si quieres que tu hijo asuma la responsabilidad de su lectura diaria, es vital elegir libros que le interesen y estén a su nivel. Suelen tener lecturas obligatorias para el colegio, pero también debe fomentar el placer de leer por gusto. Id a librería o biblioteca y elegid unos libros solo por diversión, no para tareas. Así verá la lectura como algo que quiere hacer, no que tiene que hacer.
Registrar y recompensar
Los adolescentes pueden necesitar un empujón extra para leer, y ahí entra el refuerzo positivo. Registrar su tiempo de lectura y ofrecer pequeñas recompensas por una semana de lectura o un libro terminado ayuda a asociar pensamientos y sentimientos positivos con asumir la responsabilidad. Según presentación de Fairfax County Public Schools, los adolescentes responden mejor a disciplina positiva que negativa. Asegúrate de que sea él quien marque metas y registre avances —tú solo das el reconocimiento.
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