Desarrollo emocional de los adolescentes
La adolescencia es difícil. Muchos teóricos han examinado sus agonías. Tres destacan por su insight: Erik Erikson, Sigmund Freud y Lawrence Kohlberg.
Etapas psicosociales de Erikson: Rol e Identidad
Erikson define la adolescencia como lucha por aceptación mientras se formula una identidad independiente. El joven necesita sentirse parte de un grupo, pero también tomar sus propias decisiones y construir su identidad futura.
Implicaciones de Erikson
Quien no forma identidad clara en esta etapa puede no desarrollar verdadero sentido de sí mismo, no entender su rol social, tomar decisiones impulsivas o no basadas en elección informada, resultando en malas decisiones vitales o cambios frecuentes de trabajo, pareja o residencia.
Etapas psicososexuales de Freud: Estadio Genital (Pubertad)
Según Freud, cambios hormonales y físicos centran al adolescente en pensamientos sexuales. Escuela, familia y otros factores importantes hasta entonces son desplazados por el sexo. Esto causa rebeldía contra padres y narcisismo.
Implicaciones de Freud
Padres deben mantener a los adolescentes enfocados en estudios y prioridades, pero sin asfixiar su independencia. Límites necesarios, pero deben sentir control sobre su destino, o rebelarán más.
Teoría del desarrollo moral de Kohlberg: Moralidad Convencional
Adolescentes y muchos adultos suscriben moralidad convencional. Ven bien/mal según expectativas sociales. Cumplir normas mantiene el orden social. Ven la no conformidad como rebeldía por rebeldía.
Implicaciones de Kohlberg
Jóvenes pueden buscar no conformidad solo para estar fuera de la «norma». No rompen reglas por razones personales, sino por hacer lo no esperado. Padres deben estar atentos y ayudar a desarrollar verdadera individualidad, no ser diferente por serlo.
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