Datos sobre el acoso escolar en la Escuela Secundaria

La actitud del público hacia la intimidación en las escuelas ha cambiado drásticamente a raíz de los tiroteos de Columbine en 1999 y una erupción de otros incidentes escolares violenta desde entonces. Mientras que la intimidación no se cree que es la única causa en la mayoría de estos casos , se crearon conciencia significativa sobre los peligros de tolerar el acoso en el entorno escolar . Los estudios han demostrado una correlación entre ser víctima de acoso a la depresión , el suicidio y el abuso de sustancias . Anti-bullying programas son ahora mucho más comunes en las escuelas .
Ocurrencia

El Centro Nacional de Recursos para la Violencia Juvenil informa que el 30 por ciento de los niños estadounidenses han informado de estar involucrado en el acoso , ya sea como un matón, víctima o ambos. La intimidación comienza en la escuela primaria y aumenta durante la secundaria , que es donde la actividad tradicionalmente picos . A continuación, se cae durante los años de escuela secundaria . Niñas de la escuela media que maduran temprano son con frecuencia víctimas de la intimidación como son los niños que son más pequeños o más pasivos que sus compañeros de clase.
Efectos a corto plazo

Las víctimas de la intimidación con frecuencia sufren de episodios de depresión , cambios de humor y pérdida de autoestima . El trabajo escolar a veces sufre como las víctimas se distraen con facilidad y pierden interés en las actividades y aficiones diarias . Pueden quejarse de frecuentes enfermedades para evitar ir a la escuela .
Efectos a largo plazo

Extended períodos de intimidación pueden amplificar los síntomas a corto plazo en los problemas más grandes. La falta de interacción social saludable puede hacer que la víctima habría intimidado dificultades para relacionarse con los demás por el resto de su vida. La depresión puede volverse severa suficiente hasta el punto de que la víctima contempla o intenta suicidarse . Las víctimas femeninas son más propensas a desarrollar comportamientos autodestructivos , como trastornos de la alimentación .
Mitos

Se ha informado ampliamente de que los matones de escuela intermedia son impopulares con pocos amigos y que con frecuencia sufrir de problemas de autoestima . Education.com informes, sin embargo , que los agresores , sobre todo en un ambiente de la escuela media, estamos seguros de sí mismos y con frecuencia tienen un gran número de amigos que se ven a ellos y quieren emular su comportamiento. El informe Education.com también descarta la noción de una "personalidad víctima. "
Prevención

El disuasivo más efectivo a la intimidación en las escuelas medias , de acuerdo con el grupo de " Pare el tiranizar ahora , "es una política de tolerancia cero hacia cualquier tipo de intimidación verbal o física que se refleja en toda la escuela . Los padres, los maestros y los administradores deben ser unificados para informar y detener cualquier comportamiento violento o agresivo , ya que se produce , y cualquier clemencia en este sentido es más probable que facilite nuevos actos de intimidación. Actividad Bullying necesita tener ramificaciones específicos y consistentes cada vez que se produce un acto , incluida la detención y suspensión.
Cyberbullying

El ciberacoso es el acto de acosar a otra persona a través de medios digitales, como la Internet o teléfonos celulares. La popularidad de los teléfonos celulares, Internet , correo electrónico y sitios de redes sociales han hecho cyberbullying mucho más común. Es posible que un grupo de estudiantes para degradar a un objetivo desde la distancia mediante el envío de odio o amenazar correos electrónicos y textos y comentarios posteriores despectivos sobre ellos en las redes sociales . El acoso cibernético no debe tomarse a la ligera ya que ha habido suicidios y homicidios que han ocurrido como consecuencia directa de la misma, según lo informado por StopCyberBullying.org . No hay una solución simple para el ciberacoso ya que las circunstancias varían mucho de un caso a caso, pero educar a los estudiantes sobre los peligros de la misma y la enseñanza de la importancia del respeto por los demás a una edad temprana puede ayudar a reducir los incidentes que ocurran .


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