Relación entre reality shows y conducta adolescente

La telerrealidad ha sido muy criticada por los mensajes cuestionables que transmite. Aunque afectan a toda la audiencia, los adolescentes son los más vulnerables. Los debates principales giran en torno a si estos programas reflejan la realidad y si pueden llevar a los jóvenes a tomar malas decisiones con consecuencias negativas.

Sexualidad adolescente

Un estudio de 2004 en Pediatrics (Rebecca L. Collins, RAND Corp.) reveló que la exposición a contenido sexual en televisión aumentaba la probabilidad de iniciar relaciones sexuales, tanto si se mostraban conductas como si solo se hablaba de sexo. Otro estudio de 2008 (Anita Chandra, RAND) siguió a adolescentes tres años y halló que quienes veían programas con alto contenido sexual tenían el doble de probabilidades de embarazo o de embarazar a alguien. Muchos realities explotan temas sexuales y relacionales sin mostrar las consecuencias negativas de conductas de riesgo.

Roles de género

La telerrealidad refuerza estereotipos: mujeres como calculadoras y excesivamente emocionales; hombres como agresivos y competitivos. Aunque no hay estudios específicos sobre su correlación con la conducta adolescente, una investigación de Karen E. Dill y Kathryn P. Thill (2007, Sex Roles) encontró que los adolescentes interiorizaban roles sexistas similares a los de los videojuegos que jugaban.

Consumo de alcohol

El alcohol, a menudo en exceso, es constante en muchos realities. Se muestra a los protagonistas bebiendo, fiesteando y comportándose de forma ruidosa, pero rara vez se reflejan las consecuencias. Los adolescentes pueden inferir que ese consumo y comportamiento son normativos.

Alimentación y trastornos alimentarios

Los personajes suelen ser atractivos y atléticos, pero hay una desconexión entre lo que comen/hacen y su aspecto. Al intentar imitarlos, los adolescentes pueden desarrollar trastornos alimentarios, alterando su autopercepción e imagen corporal ideal.

Violencia y agresión

Los realities muestran actos violentos o agresivos sin consecuencias negativas ni atención a la víctima, normalizando la agresión. Un estudio de 17 años (Jeffrey G. Johnson, Columbia Univ., Science 2002) encontró que a más horas de televisión diaria, más actos agresivos cometía el adolescente.