¿Cuál es el papel de los padres en la teoría conductista?

Los padres desempeñan un papel crítico en la teoría conductista, que sostiene que puedes moldear la conducta de un niño mediante condicionamiento a través de elogios, ignorar conductas o castigarlas cuando es necesario. Eres central en la disciplina de tu hijo en el entrenamiento conductual. El entrenamiento conductual lleva mucho tiempo, así que no te desanimes si tarda más de lo que pensabas. Un consejero profesional puede ayudarte a resolver problemas y aprender técnicas adecuadas de entrenamiento conductual.

Teoría conductista

La idea detrás de la teoría conductista es que es mejor estudiar las acciones en lugar de la psique. Los niños aprenden hábitos, y también pueden desaprenderlos. Los conductistas observan los comportamientos de una persona para intentar descubrir cómo remodelarlos en conductas más aceptables. Por ejemplo, los conductistas desalentarían a una persona si muestra conductas negativas y la alentarían si muestra conductas positivas, según la Universidad Estatal de Nueva York, Cortland. Los conductistas creen que el entorno externo del niño es lo que influye en su conducta, no su disposición genética.

Tres opciones

La primera opción que tienes como padre para enseñar autocontrol a tu hijo es elogiar las conductas que quieres ver. Esto es refuerzo positivo y generalmente es más efectivo que el castigo. La segunda opción es ignorar las conductas que no te gustan y enviar a tu hijo el mensaje de que no apruebas y que no obtendrá la atención que anhela. La tercera opción es castigar a tu hijo, y hacerlo le dice a tu hijo que esa conducta no es aceptable. Estas tres opciones sientan las bases de la disciplina conductista, según el sitio web HealthyChildren de la Academia Americana de Pediatría.

Recompensas

Cuando quieras que tu hijo haga algo, míralo directamente a los ojos y habla con una voz clara, sin emoción. Vigila tu lenguaje corporal por signos de ira o impaciencia. Ten unos pocos objetivos simples para que tu hijo logre a la vez antes de pasar a otros. Di lo que quieres que haga tu hijo de forma sucinta, sin usar preguntas. Por ejemplo, di: "Deja el libro y ven aquí", versus "¿Podrías dejar el libro y venir aquí, por favor?". Proporciona un límite de tiempo para hacer la orden más concreta. Usar un temporizador puede ser útil. Expón las consecuencias de lo que pasará si tu hijo no obedece, así como lo que pasará si lo hace. Responde inmediatamente y ejecuta las consecuencias cuando tu hijo obedece o cuando no lo hace. Nunca retengas el afecto o los elogios de tu hijo como forma de castigo.

Recompensas (sistema)

Las recompensas pueden servir como el impulso que los niños necesitan para superar un reto conductual. Reduce la recompensa y luego elimínala por completo cuando tu hijo haya dominado cierta conducta, y luego establece una meta para una conducta más desafiante para seguir progresando. Además, recuerda que no puedes usar recompensas como sobornos cuando actúan inapropiadamente. En su lugar, establece un sistema de recompensas con tu hijo antes de que tenga la oportunidad de portarse mal. Las recompensas podrían ser un sistema de pegatinas en el que tu hijo trabaja para ganar un juguete o en el que gana tiempo extra de juego.

Previous:

Next: