Cómo aprovechar al máximo las tutorías

Una vez que contrate a un tutor, puede sentirse aliviado de hacerse a un lado y dejar que un profesional experimentado ayude a su hijo. Pero no se aleje tanto que pierda de vista si el tutor que contrató es efectivo o no.

Establezca un sistema de comunicación desde el principio para que pueda estar al tanto del progreso y los obstáculos de su hijo. Aquí hay algunos pasos a seguir para asegurarse de mantener una tutoría eficaz y de calidad para su hijo.

Comunícate regularmente con tu tutor

  • Tan pronto como le ofrezcas el trabajo a tu tutor o maestro, planifica cómo te mantendrás en contacto regularmente sobre el progreso de tu hijo. Establezca un horario regular para hablar, ya sea justo después de cada sesión o poco después.
  • Le sugerimos que utilice una lista de verificación de lecciones de tutoría para realizar un seguimiento del progreso de su hijo.
  • Escuche atentamente cualquier informe que le dé su tutor sin intervenir ni defender a su hijo. Un buen tutor puede identificar los obstáculos de aprendizaje de su hijo y hacer sugerencias sobre qué técnicas o ejercicios pueden ayudar.
  • Infórmele al tutor de su hijo sobre cualquier problema externo que podría estar afectando los estudios de su hijo, como una muerte reciente en la familia, un divorcio u otras dificultades.

Evalúa a tu tutor y las sesiones

  • Trate de escuchar discretamente una o dos sesiones para tener su propia idea de cómo van las lecciones. Si está en casa, doble la ropa en silencio o clasifique el correo en la habitación contigua. Si estás en una biblioteca o en otro lugar, siéntate cerca con un libro o una revista que no absorba tu atención por completo.
  • Pídale comentarios a su hijo, pero tenga en cuenta que no todos los comentarios pueden ser relevantes. Comprenda que los niños no siempre pueden articular críticas de manera efectiva, especialmente dependiendo de su edad y nivel de desarrollo. Las quejas de que el tutor es aburrido o malo pueden traducirse como "Estoy cansado" o "Estoy confundido o ansioso" o incluso "No estoy seguro de que me guste esta persona". Puede ser difícil clasificar este tipo de comentarios. Pero, usted conoce a su hijo. Asegúreles que el tutor está allí para ayudar y que usted está allí para que todo funcione sin problemas, pero que si no se sienten cómodos con el tutor, puede buscar otro.
  • Si las dificultades continúan, debe hablar con el tutor. No permita que su hijo lleve toda la carga de evaluar a un profesional. En muchas relaciones de tutoría exitosas, el niño y el tutor pueden convertirse en grandes amigos. Esta es una relación que puede llegar a ser muy especial para su hijo. Cuídalo, pero también sé consciente de su progreso o falta de él.
  • Establezca objetivos claramente definidos para su hijo, como ser capaz de graficar ecuaciones en matemáticas o obtener puntajes constantes por encima de cierto nivel en pruebas SAT de muestra. Pregunte periódicamente al tutor si las metas son realistas o necesitan ser revisadas. Hay muchos tipos diferentes de tutores:pueden proporcionar enriquecimiento o preparación para exámenes, ayudar cuando un niño se ha atrasado o presentar nuevas estrategias de aprendizaje para niños que tienen dificultades con los métodos tradicionales del salón de clases. Establezca metas que sean específicas para su situación de tutoría. Pregúntele al tutor cómo miden el progreso.
  • Si no está satisfecho con el progreso de su hijo, discuta con el tutor cualquier modificación que se pueda hacer a las lecciones o considere contratar a un nuevo tutor.

Involucre al maestro de su hijo

  • Infórmele al maestro habitual de su hijo que ha contratado a un tutor para que lo ayude con una materia específica o un problema de aprendizaje. Pregunte si el maestro puede compartir información sobre su hijo que pueda ayudar al tutor o si el maestro puede informarle si las sesiones de tutoría están funcionando.
  • Si el maestro está dispuesto, pídale que ella y el tutor hablen directamente entre sí, o planifique una conversación a tres por teléfono o correo electrónico para que todos entiendan y puedan trabajar hacia los mismos objetivos de aprendizaje.

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