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Real Talk with Nannies:cómo potenciar las emociones de su hijo

En el mundo actual, rápidamente aprendemos que es nuestro deber proteger a nuestros niños. Si llora, debemos hacer algo inmediatamente para que sonría o al menos para que deje de llorar. El llanto de un niño puede verse como una señal de que estamos haciendo algo mal o inapropiado.

Esto se debe, en gran parte, a las emociones asociadas con el llanto. Para muchos, es sinónimo de tortura, abuso y señales para otros de que no estamos haciendo las cosas bien. En otras palabras, no somos “La Niñera Perfecta”, la persona que sabe anticiparse a todas y cada una de las necesidades de los niños, manteniéndolos felices 24/7.

Basado en mi experiencia personal y más de 8 años en el campo del cuidado infantil, puedo decir con certeza que ninguna de estas percepciones es correcta. Primero, nadie es perfecto; segundo, todos los niños lloran; y tercero, llorarán con o sin motivo.

Una vez que los bebés cumplen 6 meses, habrán desarrollado su cerebro de tal manera que puedan diferenciar entre sus deseos y sus necesidades. Es decir, pueden llorar porque tienen hambre, sueño, etc., o porque quieren compañía, un juguete, etc. Por eso es importante que dediquemos tiempo a observar a nuestros hijos, a conocerlos mejor y aprender a hacerlo. para reconocer sus señales/señales. No trate de predecir todas sus necesidades; deja que se comuniquen contigo.

Se debe permitir que los niños exploren solos desde una edad temprana, en un entorno controlado y seguro, para que podamos evitar rescatarlos. Tienes que darles oportunidades para expresar sus deseos y necesidades. Tenemos que ayudarlos a navegar sus emociones sin reprimirlas.

Si de bebés aprendiéramos a aceptar y manejar nuestras emociones, a darnos paz y tranquilidad en momentos de ira o angustia… ¿no sería este un mundo mejor?

Para conocer mejor a su hijo, comience por conocer su temperamento:niveles de actividad, funciones fisiológicas, acercamiento o retraimiento con nuevas experiencias, su adaptabilidad y carácter/estado de ánimo, la intensidad de sus reacciones, sensibilidad /reactividad, distracción y persistencia. Muchos estudios científicos apuntan a una fuerte correlación entre el temperamento infantil y su desempeño académico, social y personal. Puede encontrar la prueba de escalas de temperamento de su hijo en la web.

Una vez que haya determinado el temperamento de su hijo, tendrá más herramientas que lo ayudarán a elegir las actividades que mejor se adapten a él/ella, y también a desarrollar habilidades cognitivas, emocionales, del lenguaje y otras. Magda Gerber, quien fuera educadora infantil y creadora de RIE Philosophy, nos aconseja crear oportunidades de juego ininterrumpido, en las que observemos, interviniendo solo cuando el niño nos mira a los ojos, señalando en ese momento que quiere o necesita interactuar con nosotros.

Es importante que recordemos que todos los niños son diferentes. No te compares con los demás. “La niñera perfecta” no existe. No existe un estándar de cuidado que sea igualmente beneficioso para todos los niños del mundo. Lo que sí es cierto es que tu hijo es un ser humano, capaz de aprender y comunicarse constantemente utilizando todos sus sentidos.

“Los bebés y los niños pequeños están en nuestras manos, hagámosles el futuro, brindándoles el cuidado y la infancia que se merecen.” — profesor Nidia Sánchez-Rico.