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Ayudar a un estudiante a hacer el cambio de escuela pública o privada a educación en el hogar

Transición y socialización

Ayudando a un estudiante a hacer el cambio de escuela pública o privada a educación en el hogar El grado de dificultad que experimente su hijo en su transición de las escuelas institucionales dependerá en gran medida de la edad y personalidad del niño y de la relación que usted y su hijo tengan. Cuanto más joven sea el niño cuando haga la transición, es probable que tenga que lidiar con menos problemas. Del mismo modo, si usted y su hijo tienen una relación buena y cercana, es menos probable que usted o su hijo tengan problemas. Si su hijo tiene problemas de comportamiento, particularmente aquellos asociados con un grupo (como andar con la gente equivocada), es más probable que tenga problemas cuando haga la transición de ese niño a la educación en el hogar.

Aunque no hay manera de dar cuenta de todos los posibles problemas que su hijo pueda tener con la transición a la educación en el hogar, el resto de esta sección explica algunos de los problemas más comunes y sugiere algunas cosas que puede hacer para solucionarlos.

Cómo lidiar con la ansiedad social
El problema más común que probablemente tenga su hijo con la educación en el hogar se incluye en lo que yo llamo "ansiedad social". La raíz básica de esto proviene de los temores de los niños de que ya no tendrán ningún contacto con otros niños o que ya no podrán tener a sus amigos. (En algunos casos, como cuando su hijo se ha asociado con niños que usted prefiere que no lo hagan, ¡esta es una de las razones por las que está educando en el hogar!)

Si su hijo es mayor y ha estado en escuelas institucionales durante mucho tiempo, es probable que la presión de los compañeros le haya enseñado a pensar en "pensamiento grupal". En este modo de pensar, lo que sea que esté haciendo la multitud está "de moda" y lo que no esté haciendo no está de moda (o "genial" para usar otra palabra). Su hijo podría expresar esto como "No quiero ser raro". Si bien la educación en el hogar está creciendo rápidamente, aún es posible que su hijo no conozca a muchos educadores en el hogar y considere que las personas que educan en el hogar son extrañas (traducido diferente, ¡lo cual es naturalmente malo bajo el pensamiento grupal!).

Conquistando la ansiedad social Si tiene algún problema con la transición de su hijo a la educación en el hogar, este tipo de problema es el más probable que experimente. Desafortunadamente, no puede convencer a un niño que está encerrado en la estructura social de "pensamiento grupal" de las escuelas institucionales de que la educación en el hogar será mejor. Pero puede hacer varias cosas para tranquilizar a un niño así sobre la educación en el hogar:

• Ayude a su hijo a permanecer en contacto con sus amigos (al menos aquellos que no sean una influencia negativa para su hijo).

• Use su red de educación en el hogar para ubicar a otros niños educados en el hogar con los que su hijo podría hacerse amigo. Haga posible que su hijo pase tiempo regularmente con esos otros educadores en el hogar. Tampoco todo ese tiempo tiene que estar haciendo actividades de educación en el hogar. Los niños que estudian en el hogar también se benefician de pasar el rato y divertirse.

• Además de dejar que su hijo pase tiempo con otros niños educados en el hogar, haga arreglos para que su hijo "entrevista" a algunos de estos niños para obtener sus puntos de vista sobre las ventajas y desventajas de la educación en el hogar.

• Enfatice cuánto más divertida y liberadora será la educación en el hogar que la escuela institucional. Concéntrese en cosas como excursiones, menos horas en la jornada escolar, más flexibilidad, etc.

• Demostrar cómo podrán moverse tan rápido como puedan para hacer su trabajo. Y cuando terminan, terminan, a diferencia de las escuelas institucionales en las que se requiere que estén en ciertos lugares (traducción:aulas) durante un período de tiempo determinado, independientemente de si sucede algo valioso o no. Muchos niños, especialmente aquellos con mentes activas, se aburren con las escuelas institucionales. La educación en el hogar será menos aburrida para estos niños porque diseñará el aprendizaje para que coincida con las capacidades del niño.

• Es posible que pueda ayudar a algunos niños si les explica que solo está intentando la educación en el hogar durante un período de tiempo, por ejemplo, durante un año escolar. Cuéntales al final del año, evaluarás lo que ha pasado para ver cómo ha funcionado para todos. Esto puede ayudar a los niños a no sentirse atrapados en algo que continuará para siempre. Lo más probable es que usted y el niño tengan un gran éxito, por lo que es muy poco probable que esta evaluación conduzca al regreso del niño a una escuela institucional.

Si su hijo está muy ligado a la "escena social" en la escuela y sufre de una adicción al pensamiento grupal, es posible que sus explicaciones no sean de mucha ayuda. Si ese es el caso, es posible que tenga que soportar a su hijo mientras lucha con la transición. Si mantiene el rumbo, creo que su hijo eventualmente crecerá para aceptar e incluso valorar la educación en el hogar. Pero, en el peor de los casos, esa aceptación puede llevar algún tiempo, por lo que debe tener paciencia. Puede tomar algún tiempo para que un niño se libere de la forma de vida del pensamiento grupal.

Después de esta transición a veces dolorosa, su hijo comenzará a pensar de manera más independiente y con el tiempo llegará a no buscar tanto a otras personas para dirigir sus pensamientos o acciones (y cuando lo hagan, naturalmente lo mirarán a usted en lugar de a otros). niños).

Lidiar con una mayor flexibilidad o falta de estructura (según el punto de vista de cada uno) Alguien que ha estado en una institución durante gran parte de su vida, como una escuela tradicional, se acostumbra a tener una estructura rígida que incluye a alguien que le dice qué hacer y cuándo hacerlo (aunque no le guste eso). parte de ella tanto). Cuando un niño se muda a una escuela en el hogar, esa rigidez desaparece en gran medida. Algunos niños realmente se adaptarán muy bien a esta falta de rigidez; aunque podría causar cierta ansiedad en otros.

En ambos casos, puede ayudar a su hijo con este aspecto de la transición asegurándose de tomar su educación en el hogar tan en serio como quiere que él la tome. Puede transmitir esto de varias maneras, incluidas las siguientes:

• Mantenga una sala dedicada a la educación en el hogar.

• Asegúrese de que tengan un horario que sepan que usted espera que cumplan; depende de usted asegurarse de que lo cumplan.

• Durante el primer o segundo mes, mantenga el horario escolar lo más regular posible; introduzca la flexibilidad gradualmente para darle a su hijo la oportunidad de acostumbrarse.

• Actúe como un maestro/entrenador mientras la escuela está en sesión. Asegúrese de comportarse como un maestro o entrenador cuando esté enseñando en lugar de como un padre. Esto ayudará a que su hijo se acostumbre a usted en este papel.

• A medida que establece el entorno de educación en el hogar adecuado, puede "liberar las riendas" gradualmente a medida que su hijo comienza a aceptar y aprender a operar con mayor independencia.

Separaciones Lidiar con la necesidad de separarse de usted
Según la edad y la personalidad de su hijo, es posible que tenga una mayor necesidad de independencia que otros. Como era de esperar, esta situación es más probable con niños mayores, pero puede aplicarse incluso a niños extremadamente independientes. Hasta que entiendan cómo funciona la educación en el hogar, los niños pueden experimentar cierta ansiedad por tener que pasar demasiado tiempo con sus padres (que eres tú).

Este problema se trata con bastante facilidad al enfatizar los aspectos independientes de la educación en el hogar. Por ejemplo, especialmente para los niños mayores, puede permitirles tiempos de trabajo mayormente independientes. También debe considerar crear un área de estudio fuera de la sala de educación en el hogar, por ejemplo, en un dormitorio. Esto permitirá que el niño se separe solo cuando sea necesario.

Lidiando con la Necesidad de Separación de los Hermanos
Otra de las ventajas de la educación en el hogar es que fomenta relaciones muy estrechas entre los hermanos que reciben educación en el hogar. Aunque esto es algo bueno, algunos niños pueden verlo como algo malo, especialmente si hay una gran diferencia de edad entre los hermanos. ("¡Tengo que pasar todo el día en la misma habitación con él!")

Con el tiempo, sus hijos llegarán a disfrutar pasar tiempo juntos, por lo que este es otro tema que es más de percepción que de realidad. Aún así, puede ser una preocupación seria para un niño que está lidiando con la ansiedad que puede traer un cambio a la educación en el hogar.

Debido a que es probable que enseñe a todos sus hijos al mismo tiempo, no es práctico mantenerlos separados, ni tampoco debería intentarlo. Sin embargo, debe proporcionar algún grado de separación entre hermanos si expresan la necesidad de ello. La mejor manera de hacer esto es crear algunas áreas de estudio independientes en su hogar donde los niños puedan trabajar solos de vez en cuando.