Problemas de aprendizaje:señales de advertencia en los adolescentes
Discapacidades del aprendizaje:señales de advertencia en los adolescentes
El Centro Nacional para Discapacidades del Aprendizaje ha desarrollado una lista de verificación de señales de advertencia comunes. La organización destaca que se trata simplemente de una “guía” para los padres. Debido a que todos los niños exhiben algunos de estos comportamientos a lo largo de la niñez, lo que busca es un comportamiento consistente. patrón de un grupo de estos comportamientos que indican que su adolescente no está progresando a un ritmo adecuado.
Si reconoce algunos de los rasgos de su adolescente mientras lee esta lista, no entre en pánico . ¡Los adolescentes son famosos por muchas de estas cualidades! Por ejemplo, la desorganización, la distracción y la dificultad con la planificación son algunos de los "síntomas" enumerados aquí. Ahora realmente. ¿Cuánto tiempo espera en la mañana mientras su adolescente localiza todo lo que necesita para la escuela? ¿Qué adolescente no se distrae fácilmente? Y si alguna vez ha visto a su adolescente tratar de tramar un plan con amigos, sabe que simplemente no se puede hacer sin 42 llamadas telefónicas, e incluso entonces es posible que no funcione.
Recuerde, también, que un adolescente que no está interesado en la literatura inglesa puede no prestar atención en clase, puede no recordar bien el material y puede que no le vaya bien en los exámenes. Eso no significa que tenga problemas de aprendizaje; simplemente significa que no le gustan Jane Austen o Thomas Hardy o que tiene otra cosa en mente.
Así que tienes que leer esta lista cuidadosamente. ¿Nota que su hijo parece estar progresando en cierta materia o con una habilidad específica a un ritmo mucho más lento que sus amigos? Los niños varían mucho en su ritmo de progreso, por lo que lo que está buscando es consistencia:¿Todos los otros niños de 13 años parecen "captar" algo, y su joven adolescente simplemente nunca detecta un tipo en particular? de habilidad o concepto cuando todos los demás lo hacen? ¿Le molesta de repente su incapacidad para dominar ciertas tareas? ¿Y hay una caída en el rendimiento en algún aspecto de su vida, ya sea social o académico? Si este es el caso, entonces hay razón para buscar más asesoramiento, observación y evaluación.
El Centro Nacional para las Discapacidades del Aprendizaje (NCLD) ha creado una lista de verificación de algunas señales de advertencia comunes de las discapacidades del aprendizaje. El NCLD señala que todos los niños exhiben algunos de estos comportamientos en varios momentos; lo que está buscando es una muestra consistente de un grupo de estos comportamientos. Si, después de revisar la lista, tiene alguna inquietud, comuníquese con el departamento de consejería de la escuela o con un psicólogo para obtener más información y una posible evaluación.
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