¿Es suficiente abstenerse?

¿Es suficiente abstenerse?

Educación sexual en las escuelas
¿La educación sexual pertenece a las escuelas públicas? Sí, digamos el 90 por ciento de los padres de todo el país. Pero eso no indica el consenso de los padres sobre lo que significa la educación sexual. ¿Debe estar orientado a la salud y la seguridad? ¿Informado por principios morales? ¿Enfocado en la anticoncepción o el celibato? Las juntas escolares de todo el mundo están luchando con diferentes perspectivas sobre un tema muy delicado. Este artículo explora el enfoque de "sólo abstinencia".

Decir no
Posponer la participación sexual (PSI) es una iniciativa de abstinencia que implica actuar, imitar y representar roles. Fue creado a principios de la década de 1980 por Marion Howard, profesora de la Universidad Emory de Atlanta. Howard preguntó a 1000 adolescentes sexualmente activas qué es lo que más querían saber sobre el sexo. Para su asombro, el 84 por ciento dijo que quería aprender "cómo decir no sin herir los sentimientos de la otra persona".

Para abordar esas preocupaciones, Howard diseñó un plan de estudios de séptimo grado basado en dos premisas básicas:los estudiantes de secundaria son demasiado jóvenes para tener relaciones sexuales; el mensaje de abstenerse lo transmiten mejor los niños de su misma edad. Actualmente, la capacitación de PSI se ha llevado a cabo en Nueva York, Texas, Virginia y Ohio y está ampliando su alcance para llegar a los estudiantes de quinto y sexto grado.

El plan de estudios de PSI enseña a los niños a ser asertivos:Decir "No" es mejor que "No lo creo". Enseña a los niños a evitar el tipo de lenguaje corporal que indica inseguridad (es mejor decir "No" mientras se mira a los ojos que mirar al suelo) y los guía en actividades de juego de roles que los ayudan a responder con confianza, no con torpeza. .

Siendo un ejemplo
Este es un escenario típico de PSI, representado por líderes capacitados (adolescentes mayores) para una audiencia de estudiantes de séptimo grado. El maestro supervisa desde el fondo del salón.

En un contexto de música romántica, un niño y una niña están sentados juntos en un sofá, viendo una película en la televisión. Su brazo está alrededor de ella. Él está acariciando su hombro.

Él :Hemos estado saliendo un rato, ¿verdad?
Ella :Unos seis meses, bebé.
Él :Y nos amamos, ¿no?
Ella :Claro, cariño.
Él :(acercándose) Bueno, creo que es hora de que demos el siguiente paso.
Ella :¿Quieres decir sexo? No estoy listo.
Él :Pero dijiste que me amabas.
Ella :Estás hablando de sexo, no de amor.
Él :Solo te preocupa lo que dirán los demás.
SheE :Si quisiera hacerlo, no estaría discutiendo contigo al respecto.
Él :Pero todo el mundo lo hace.
Ella :No soy todo el mundo. Además, ¡no todo el mundo lo está haciendo!
Él :¡Pero un hombre tiene necesidades!
Ella :(Mirándolo fijamente):Lo que tienes que hacer es respetarme. Cuando digo que no, quiero decir que no! Y si no puedes aceptar eso, me voy.

Se levanta y sale entre aplausos, risas y gritos de aliento de la audiencia. Luego, los estudiantes critican el desempeño y discuten los problemas subyacentes.

¿Funciona?
Las escuelas públicas de Atlanta han utilizado PSI desde 1985. La directora del programa, Maria Mitchell, dice que la evaluación formal revela los siguientes resultados:

  • Los estudiantes de séptimo grado que completaron PSI tienen cinco veces menos probabilidades de volverse sexualmente activos en octavo grado.
  • Los estudios de seguimiento muestran que los estudiantes en el programa también tienen un tercio menos de probabilidades de volverse sexualmente activos un año después.
  • Para el duodécimo grado, un tercio de las niñas participantes tienen menos probabilidades de quedar embarazadas.

En Cincinnati, el programa ha operado en las escuelas públicas durante más de ocho años, patrocinado por la Clínica para Adolescentes del Centro Médico del Hospital Infantil. El director del programa de la ciudad, Christopher Kraus, dice:"PSI es que los adolescentes se conviertan en parte de la solución en lugar del problema. Son adolescentes que asumen la responsabilidad de sí mismos y de su mundo. Esto contradice la imagen negativa que tiene la mayoría de las personas... que son incorregibles, autosuficientes". centrado, incluso sociópata". Cada año, Kraus entrena a 80 Teen Leaders, niños en la misma longitud de onda que sus compañeros en moda, música, apariencia y, por supuesto, en saber qué es genial. Son mensajeros creíbles y efectivos.

"Reduciendo el riesgo" es otro programa de abstinencia, que se centra en las tareas que los padres y los niños pueden hacer juntos. Eso es una bendición para los padres que no saben dónde o cómo iniciar la conversación con sus hijos, quienes a menudo deben tomar decisiones de vida difíciles a una edad temprana.