La dislexia y el estudiante de secundaria
La dislexia y el estudiante de secundaria
Cuando llega la escuela intermedia, la mayoría de los estudiantes disléxicos entienden que son diferentes al resto del grupo. Muchos se ponen ansiosos o se ponen a la defensiva y su autoestima puede caer en picado. Ahora es el momento de que los padres brinden esos abrazos adicionales y palabras de elogio por las cosas bien hechas:los niños siempre tienen más éxito cuando se sienten competentes y amados.
"¡Dónde está mi mochila!" "¡Perdí el autobús!" Si esto suena como su hijo de secundaria, puede ayudarlo a actuar juntos. Coloque una pizarra en su habitación con una lista de verificación detallada para ayudarlo a salir por la puerta, a tiempo, con todas sus cosas. Algunos niños necesitan una rutina detallada para ellos, paso a paso.
La organización y el seguimiento son aún más importantes en los estudios académicos de la escuela intermedia. Puede mostrarle a su hijo cómo dividir una tarea asignada en partes manejables, completando una parte antes de abordar otra. Si tiene problemas para concentrarse durante períodos prolongados, acostúmbrele a tomar un pequeño receso de vez en cuando. Marla, de doce años, corre afuera y lanza algunas canastas "para despejarme la cabeza".
Los niños con dislexia a menudo obtienen malos resultados en los exámenes escritos y son propensos a la ansiedad y la tristeza a medida que se acerca el día terrible. Para ayudar a aliviar esos nervios, un padre le da a su hijo pruebas de práctica de cinco o diez minutos en casa. "Marcamos los errores y luego volvemos al libro para averiguar qué se perdió Jed. Es muy bueno para verbalizar, por lo que generalmente me explica las respuestas sin ningún problema. Es una buena manera de generar confianza".
¿Su hijo todavía confunde izquierda y derecha? La madre de Lisa usa su tiempo compartido en el auto para ayudar a su hija:"Hmm, ¿la farmacia está en el lado izquierdo o derecho de la calle?" "¿Hacia dónde giramos para ir al cine?" Más adelante, cuando Lisa esté aprendiendo a conducir, estará a la cabeza del juego.
"Uno de los mayores problemas para los disléxicos", dice un experto, "es que es posible que nunca tenga la oportunidad de descubrir sus puntos fuertes porque sus errores se interponen en el camino". Trate de alegrar la imagen hablando (y riéndose) de sus propios errores, explicando lo que aprendió de ellos y recordándole a su hijo todos los maravillosos logros que ha logrado hasta ahora.
-
01 de 09 Mojar la cama puede ser un problema vergonzoso entre los niños, pero en realidad es muy común. Los Institutos Nacionales de Salud afirman que la enuresis nocturna o incontinencia nocturna (los términos médicos para enuresis nocturna) es la
-
¿Qué son las consecuencias lógicas | Diferencias entre consecuencias naturales y lógicas | Beneficios | Cuándo usar | Qué hacer y qué no hacer | Cuando no se pueden utilizar las consecuencias naturales | ¿Qué pasa si las consecuencias naturales no fu
-
Son los años preescolares cuando las habilidades lingüísticas de los niños realmente despegan. A la edad de 5 años, si bien su hijo en edad preescolar no podrá participar en una discusión política, podrá comunicarse claramente y comprender la comunic
01 de 09 Mojar la cama puede ser un problema vergonzoso entre los niños, pero en realidad es muy común. Los Institutos Nacionales de Salud afirman que la enuresis nocturna o incontinencia nocturna (los términos médicos para enuresis nocturna) es la
¿Qué son las consecuencias lógicas | Diferencias entre consecuencias naturales y lógicas | Beneficios | Cuándo usar | Qué hacer y qué no hacer | Cuando no se pueden utilizar las consecuencias naturales | ¿Qué pasa si las consecuencias naturales no fu
Son los años preescolares cuando las habilidades lingüísticas de los niños realmente despegan. A la edad de 5 años, si bien su hijo en edad preescolar no podrá participar en una discusión política, podrá comunicarse claramente y comprender la comunic
