10 razones sorprendentes por las que los niños se portan mal (y cómo responder)

Los niños usan su comportamiento para mostrar cómo se sienten y qué piensan. A menudo, están comunicando algo a través de su comportamiento que no necesariamente pueden verbalizar. Al determinar qué estrategia disciplinaria usar, considere la posible causa subyacente del problema de conducta.

Quieren atención

Cuando los padres hablan por teléfono, visitan a amigos o familiares, o están ocupados, los niños se sienten excluidos. Tener una rabieta, lloriquear o golpear a un hermano es una excelente manera de llamar la atención.

Incluso si se trata de atención negativa, los niños todavía la anhelan. Ignorar el comportamiento negativo y elogiar el comportamiento positivo es una de las mejores maneras de lidiar con los comportamientos de búsqueda de atención.

Están imitando

Los niños aprenden a comportarse observando a los demás. Ya sea que vean a un compañero en la escuela portarse mal o que estén copiando algo que vieron en la televisión, los niños repetirán lo que ven.

Limite la exposición de su hijo al comportamiento agresivo en la televisión, en los videojuegos y en la vida real. Sea un modelo de comportamiento saludable para enseñarle a su hijo la forma adecuada de comportarse en diversas situaciones.

Para probar los límites

Cuando ha establecido reglas y les ha dicho a los niños lo que no pueden hacer, a menudo quieren ver si habla en serio. Ponen a prueba los límites solo para descubrir cuáles serán las consecuencias cuando rompen las reglas.

Establezca límites claros y ofrezca consecuencias consistentemente. Si los niños piensan que hay una pequeña posibilidad de que puedan salirse con la suya, a menudo se sienten tentados a intentarlo. Si les muestra que recibirán una consecuencia negativa cada vez que infrinjan una regla, se volverán más obedientes.

Carecen de Habilidades

A veces, los problemas de comportamiento se derivan de la falta de habilidades. Un niño que carece de habilidades sociales puede golpear a otro niño porque quiere jugar con un juguete. Es posible que un niño que carece de habilidades para resolver problemas no limpie su habitación porque no está seguro de qué hacer cuando los juguetes no caben en la caja de juguetes.

Cuando su hijo se porta mal, en lugar de darle una consecuencia, enséñele qué hacer. Muéstreles alternativas al mal comportamiento para que puedan aprender de sus errores.

Para mostrar su independencia

A medida que los niños en edad preescolar aprenden a hacer más cosas por su cuenta, a menudo quieren mostrar sus nuevas habilidades. Los preadolescentes también son conocidos por sus intentos de ser independientes. Pueden volverse más discutidores y pueden comportarse de manera irrespetuosa a veces.

Los adolescentes pueden volverse rebeldes en un intento de mostrar a los adultos que pueden pensar por sí mismos. Pueden romper las reglas a propósito y tratar de mostrarles a los adultos que no pueden obligarlos a hacer cosas que no quieren hacer.

Dele a su hijo opciones apropiadas. Pregúntele a su niño en edad preescolar:"¿Quieres agua o leche para beber?" Dígale a su hijo adolescente:"Depende de usted decidir cuándo hacer sus tareas. Y tan pronto como termine sus tareas, puede usar sus dispositivos electrónicos". Darle la libertad apropiada para su edad satisfará la necesidad de su hijo de ser independiente.

Tienen grandes emociones

A veces los niños no saben qué hacer con sus sentimientos. Pueden abrumarse fácilmente cuando se sienten enojados y, como resultado, pueden volverse agresivos. Incluso pueden actuar mal cuando se sienten emocionados, estresados ​​o aburridos.

Los niños necesitan aprender formas saludables de lidiar con sentimientos como la tristeza, la decepción, la frustración y la ansiedad. Enséñeles a los niños sobre los sentimientos y muéstreles formas saludables de manejar sus emociones para evitar que se porten mal.

Cuando los niños tienen un mejor control sobre sus emociones, pueden usar habilidades de afrontamiento saludables para lidiar con sus sentimientos. En lugar de portarse mal para expresar sus emociones, un niño puede aprender a tomarse un descanso para calmarse.

Tienen necesidades insatisfechas

Cuando un niño se siente hambriento, cansado o enfermo, a menudo se comporta mal. La mayoría de los niños pequeños y preescolares no son buenos para comunicar lo que necesitan. Como resultado, a menudo utilizan su comportamiento para demostrar que tienen necesidades insatisfechas.

Los padres pueden ayudar a prevenir problemas de conducta buscando necesidades insatisfechas. Por ejemplo, lleve a un niño pequeño de compras después de haber dormido una siesta y cuando tenga refrigerios a mano. Pregúntele a su hijo cómo se siente y busque indicios de que puede tener algunas necesidades no satisfechas.

Ejercer Poder y Control

La necesidad de poder y control a menudo contribuye al mal comportamiento. A veces, el comportamiento desafiante y discutidor se produce cuando un niño intenta ejercer el control.

Cuando los problemas de comportamiento resultan del intento de un niño de tener control sobre una situación, puede surgir una lucha de poder. Una forma de evitar esto es ofrecerle al niño dos opciones. Por ejemplo, pregunte "¿Preferirías limpiar tu habitación ahora o después de que termine este programa de televisión?" Esto puede reducir muchas discusiones y aumentar la probabilidad de que un niño cumpla con las instrucciones.

Han aprendido a comportarse mal

Una de las razones más simples por las que los niños se portan mal es porque es efectivo. Si romper las reglas les da lo que quieren, aprenderán rápidamente que el mal comportamiento funciona.

Por ejemplo, un niño que lloriquea hasta que sus padres ceden, aprenderá que lloriquear es una excelente manera de conseguir lo que quiere. O cuando un niño hace una rabieta en una tienda y sus padres le compran un juguete para que deje de gritar, aprende que las rabietas son efectivas.

Asegúrese de que el mal comportamiento de su hijo no le sirva de nada. Si bien ceder o retroceder puede hacer que su vida sea más fácil en el momento, en última instancia, estará entrenando a su hijo para romper las reglas.

Tienen problemas de salud mental subyacentes

A veces, los niños tienen problemas de salud mental subyacentes que contribuyen a los problemas de conducta. Los niños con TDAH, por ejemplo, tienen dificultades para seguir instrucciones y comportarse de manera impulsiva. La ansiedad o la depresión subyacentes también pueden contribuir a los problemas de conducta.

Un niño ansioso puede evitar ir a clases que lo pongan nervioso. Un niño deprimido puede estar irritable y carecer de motivación para completar sus tareas domésticas o escolares.

Si sospecha que su hijo puede tener un problema de salud mental subyacente o un trastorno del desarrollo, hable con el pediatra de su hijo. Puede ser necesaria una evaluación por parte de un profesional de salud mental capacitado para determinar si hay algún problema emocional subyacente que contribuya a los problemas de conducta.


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