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¿La Fantasía en los Medios Afecta a los Niños de Forma Positiva?

Tu hijo ve películas con superhéroes combatiendo villanos. Puede leer libros sobre distopías donde la gente se trata sin respeto. Tu hijo puede ir en misiones computarizadas donde batalla criaturas fantásticas con compañeros de todo el mundo. Como padre, puedes preocuparte y preguntarte si todo esto es malo para el desarrollo de tu hijo. La buena noticia es que se pueden extraer algunas lecciones positivas de toda esta fantasía.

Bien vs. Mal

La fantasía da a los niños la oportunidad de explorar las ideas de bien y mal. Algunos padres se preocupan de que estas ideas puedan ser aterradoras. Sin embargo, el autor G.K. Chesterton señala que la imaginación de los niños es más aterradora que cualquier historia. "El bebé ha conocido al dragón íntimamente desde que tuvo imaginación. Lo que el cuento de hadas le proporciona es a un San Jorge para matar al dragón", escribió Chesterton en su libro "Trifles Tremendos". Al permitir al niño explorar el bien y el mal en un entorno de fantasía, puede ver cómo las elecciones afectan las vidas de formas positivas y negativas.

Héroes

Los libros, películas y programas de fantasía tienen algunas de las concentraciones más altas de héroes. Los héroes modernos no están tan idealizados como antes. En su lugar, héroes como Iron Man y Batman tienen luchas personales que les definen tanto como sus superpoderes. Esto permite a los niños ver que todos, incluso los héroes, tienen potencial para el bien y el mal. Albert Bandura de la Asociación Americana de Psiquiatría dice que cuando la gente ve a héroes superar dificultades, les anima a cambiar sus propias vidas.

Altruismo

Muchos programas infantiles presentan personajes de fantasía que modelan comportamiento altruista y prosocial. Estos personajes pueden ser patos o peces, pero muestran a los niños cómo manejar problemas que los niños enfrentan a diario. Los niños ven a estos personajes de fantasía hacer amigos y lidiar con acosadores. Barbara Wilson, jefa del Departamento de Comunicaciones de la Universidad de Illinois Urbana, señala que la exposición repetida a medios prosociales afecta el comportamiento de los niños. Por ejemplo, los niños que vieron a los títeres del Sr. Rogers ayudarse a resolver problemas fueron más propensos a ayudarse entre sí.

Poner Límites

Como todo, demasiado de algo bueno sigue siendo demasiado. Ya sea que tu hijo vea programas altruistas o no, limitar los medios es buena idea. La Academia Americana de Pediatría recomienda que los padres prohíban la televisión para niños de 2 años o menos. Debes limitar a niños mayores a dos horas o menos de tiempo de pantalla al día; esto incluye televisión, ordenador y videojuegos. Mantén los dormitorios como zonas libres de medios. Finalmente, ayuda a tu hijo a elegir sus medios sabiamente y míralos o juega con él.