Habilidades de desarrollo que todo niño pequeño debe tener

Fomentar la coordinación.

La capacidad de su niño pequeño para apilar bloques uno encima del otro muestra que su cuerpo y su cerebro están trabajando en conjunto. Se necesita coordinación mano-ojo y control motor fino para manipular los bloques correctamente, junto con una comprensión de causa y efecto. Reserve un área en la que pueda practicar la construcción. También llene su casa con clasificadores de formas, tazas anidadas y rompecabezas de clavijas, que ayudan a desarrollar muchas de las mismas habilidades.

Fomentar la construcción del idioma.

Cuando su hijo encadena incluso dos palabras juntas, está tratando de entablar una conversación con usted. Cuanto más hables con él, mayor será su vocabulario, así que trata de ampliar sus pensamientos. Si dice:“Camisa de mamá”, responde:“Sí, esta es la camisa de mamá. Es rojo y tiene una mancha, ¿no? Cuando lean un libro juntos, señale las palabras a medida que las dice, use efectos de sonido para aumentar su interés en la historia y hágale preguntas sobre lo que ha leído después de terminar (incluso si no puede responderlas).

Desarrolla destreza.

El uso de cubiertos en cada comida ayuda a su hijo a practicar una habilidad importante y fomenta la independencia. Aunque es más complicado que cuando le das de comer, darle una cuchara o un tenedor le ayuda a comprender el significado de la hora de la comida y le anima a imitar lo que hacen los grandes de la mesa. También puede hacer que intente ponerse los zapatos y desabrocharse el abrigo por sí misma.

Desarrolla la imaginación.

Si ha pasado de hacer puntos y garabatos aleatorios a elegir colores activamente e intentar dibujar formas y las cosas en las que está pensando, ¡es genial! Esto demuestra que está planeando y estirando su imaginación. En lugar de dejar que juegue solo con Play-Doh o crayones, a veces deberías unirte a la diversión. Pregúntale:"¿Qué estás haciendo?" o "¿Puedo colorear contigo?"

Enseñar a escuchar activamente.

Completar una tarea de dos partes (como cuando le pides que recoja un juguete y lo tire a la basura) significa que las habilidades auditivas y la memoria de tu hijo han avanzado a pasos agigantados. Antes de pedirle que haga algo, asegúrese de tener su atención. Use un lenguaje sencillo y ayúdele a aprender la diferencia entre palabras preposicionales como in, on, over, under, y a través :“Esta copa está sobre la mesa; esta alfombra está debajo de la mesa”.

Fuentes: Jenn Mann, Psy.D., autora de Superbaby:12 Ways to Give Your Child a Head Start in the First 3 Years of Life; Claire McCarthy, M.D., pediatra del Boston Children's Hospital; Diane Paul, Ph.D., directora de problemas clínicos en patología del habla y el lenguaje de la American Speech-LanguageHearing Association.


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