Habilidades motrices para potenciar el pensamiento cognitivo en niños

Los padres de niños saben que suelen tener mucha energía. Canalizarla para desarrollar tanto la motricidad gruesa como la fina ayuda a aprender a pensar. El movimiento hace crecer el cerebro y genera nuevas ideas y formas de ver el mundo.

Lactancia

Un estudio de 2012 en "Infant Behavior and Development" halló fuerte correlación entre motricidad y desarrollo cognitivo. Audrei F. Miquelote observó bebés a 9 y 15 meses en casa. Los resultados indican que los padres pueden potenciar la capacidad de pensamiento ayudando a desarrollar habilidades motrices. Bloques blandos y juguetes de agarre fomentan la motricidad fina. Un espacio amplio o patio supervisado para gatear, caminar y jugar con pelotas grandes favorece la motricidad gruesa. Los bebés aprenden a pensar mientras trabajan estas habilidades tempranas.

Motricidad fina

Es crucial para el desarrollo cognitivo. En "Developmentally Appropriate Practice" (2010), se indica que los niños piensan y planifican al recortar formas y modelar arcilla. Cuanto más hábiles son con las manos, más planificación y ejecución de proyectos artísticos logran. Por tanto, niños que dibujan, pintan y modelan también aprenden a pensar.

Movimiento estructurado

En "Movement Exploration for Young Children", Molly Sullivan propone actividades formales de movimiento. Estas enseñan habilidades motrices y conceptos asociados: imitar al maestro u otro niño enseña nuevas habilidades, equilibrio, seguir instrucciones, observar y repetir. Juegos de imitación y repetición benefician cuerpo y cerebro.

Preadolescencia temprana

Yong-Ju Kwon y su equipo trabajaron con 56 niños de 8º grado sin ciertas habilidades de razonamiento. Tras tests cognitivos, dividieron el grupo: mitad recibió tutoría verbal (hablar, leer, escribir), la otra mitad tutoría manipulativa (usando motricidad). El grupo con motricidad mostró notable mejora al reevaluar el razonamiento; el otro no. Los chicos piensan mejor cuando usan movimiento y enseñanza que lo incorpora.

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