Mentoring Προγράμματα για Αυτιστικών έφηβοι

Οι άνθρωποι στο φάσμα του αυτισμού συνήθως αγωνίζονται με τις κοινωνικές συμπεριφορές . Θα μπορούσε να ξεχωρίσει ως μονό ή διαφορετικά , αγνοούνται ή ακόμα και εκφοβισμού . Αυτό μπορεί να αισθάνεται καταστροφικές σε οποιαδήποτε ηλικία , αλλά είναι ιδιαίτερα σύνθλιψη κατά τη διάρκεια της εφηβείας , όταν η κοινωνική αποδοχή παίρνει πρωταρχική σημασία . Ένας σύμβουλος ομοτίμους μπορεί να βοηθήσει τα αυτιστικά έφηβος σας να μάθουν και να εξασκήσουν τις νέες δεξιότητες , να βελτιώσει την αυτοπεποίθησή του και να αυξήσει την κοινωνική αποδοχή του . Είτε έφηβος σας είναι αυτιστικό ή ενδιαφέρεται για την καθοδήγηση άλλους , η σχέση μέντορα είναι διαφορετικό από οποιοδήποτε άλλο . Αμφότερες οι πλευρές πρέπει να δεσμευτούν για τη μεταξύ τους για την σχέση για να πετύχει .
Σκοπός του Mentoring

Η Εθνική Αυτιστικών Κοινωνία , στο Ηνωμένο Βασίλειο , επισημαίνει ότι τα παιδιά σχετικά με τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν το φάσμα του αυτισμού σε τρεις διακριτές , τομείς που σχετίζονται με : Κοινωνική επικοινωνία περιλαμβάνει τη χρήση της γλώσσας , συμπεριλαμβανομένων σαρκασμό και μεταφορές , καθώς και την ικανότητα να διατηρήσει μια αμφίδρομη συνομιλία ? κοινωνική αλληλεπίδραση εστιάζεται στην κατανόηση των άγραφοι κανόνες της κοινωνικοποίησης , συμπεριλαμβανομένης της ανάληψης στροφές και την ερμηνεία των συμπεριφορών των άλλων ? και την κοινωνική φαντασία αναφέρεται στην ικανότητα να παρακολουθείτε πολλαπλά σενάρια , συμπάσχουν με τις απόψεις και τη μετάβαση από το ένα θέμα στο επόμενο άλλου . Οι σύμβουλοι βοηθούν αυτιστικά έφηβοι και στους τρεις τομείς . Ένας σύμβουλος ενεργεί ως διερμηνέας , βοηθώντας το αυτιστικό έφηβος νόημα του κόσμου γύρω του . Έχει χρησιμεύει ως πλοηγός , δείχνοντάς της καθοδηγούμενο τρόπο για την επίλυση κοινών κοινωνικών διλήμματα . Επιπλέον , η ίδια μοντέλα κατάλληλες συμπεριφορές , όπως αυτή αλληλεπιδρά με τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς , και αυτή παρέχει πρακτικές συμβουλές και προτάσεις για την αντιμετώπιση των κοινωνικών καταστάσεων .
Η
Τι κάνει μια αποτελεσματική Mentor

Μια αποτελεσματική μέντορα είναι κοινωνικά αρμόδια και μια εξαιρετική επικοινωνίας. Υπηρετεί ως γέφυρα μεταξύ του αυτιστικού εφήβου και οι συνομήλικοί του , έτσι πρέπει να είναι άνετος λειτουργούν σε δύο κόσμους . Ενεργός ακρόαση , τον προβληματισμό και την ικανότητα να είναι άμεση, αλλά δεν είναι συγκαταβατική βασικές δεξιότητες , σύμφωνα με την Εθνική Αυτιστικών Κοινωνία . Ο μέντορας πρέπει να είναι αξιόπιστες και ειλικρινείς , ώστε να χτίσει και να διατηρήσει την εμπιστοσύνη . Θα πρέπει επίσης να είναι άνετα και γνώσεις στους τομείς της αρμοδιότητάς του . Για παράδειγμα , ένας μέντορας στο σχολείο θα πρέπει να γνωρίζουν τη διάταξη , τη διοικητική δομή του σχολείου και πού να πάτε για βοήθεια , καθώς και την άγραφη κουλτούρα , όπως τα καλύτερα ήσυχα σημεία της μελέτης και όπου οι μαθητές συγκεντρώνονται κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων.
Η

Mentor Ευθύνες

Ένα καθοδήγηση είναι περίπλοκη , διότι περιλαμβάνει τόσο την ηγεσία και τη φιλία . Ο μέντορας πρέπει να διατηρεί τα προσωπικά όρια , ώστε να είναι ένας αποτελεσματικός ηγέτης , αλλά πρέπει να είναι ανοιχτή, ειλικρινή και φιλικό . Κάθε πρόγραμμα mentoring είναι ελαφρώς διαφορετική , αλλά ο μέντορας είναι γενικά υπεύθυνη για τη δημιουργία ενός προγράμματος συνάντηση και την τοποθεσία , αποφασίζουν ποια συγκεκριμένα θέματα για να εργαστούν πάνω σε κάθε συνεδρίαση και κρατώντας συναντήσεις σε καλό δρόμο . Ανάλογα με το πρόγραμμα , ο σύμβουλος μπορεί επίσης να είναι υπεύθυνο για τον συντονισμό με τα μέλη του προσωπικού , που τεκμηριώνουν την πρόοδο και τα συνοδευτικά του αυτιστικού εφήβου σε ορισμένες δραστηριότητες .

Η Ευθύνες Φοιτητών

Το αυτιστικό έφηβος έχει επίσης ευθύνες για την μέντορας της . Αυτή θα πρέπει να εμφανιστούν για τις συνεδριάσεις στην ώρα τους και να είναι έτοιμοι να εργαστούν . Αν χρειάζεται να αλλάξετε το χρονοδιάγραμμα , το καλύτερο είναι να παρέχει ένα σημείωμα 24 ώρες , όταν είναι δυνατόν . Αυτή θα πρέπει να προσπαθούν να είναι ειλικρινείς , να αντλήσουμε διδάγματα ο μέντορας προσπαθεί να διδάξει και να εργαστούν σκληρά για την τοποθέτηση των εν λόγω μαθήματα σε πράξη .
Η
Η

Previous:

Next: