Τι συμβαίνει όταν τα αγόρια δεν πειθαρχημένη

;

Οι κοινωνικές και φυσικές διαφορές των αγοριών κάνουν τα αγόρια είναι πιο επιρρεπείς στην αυθόρμητη και τολμηρές ενέργειες , συμπεριλαμβανομένης της βίας και την επίδειξη . Παρόλο που ασχολούνται με τα αγόρια » πράξεις της ανάρμοστης συμπεριφοράς μπορεί να φαίνεται λίγο πιο επικίνδυνη και επιθετική από ό, ασχολείται με εκείνα των κοριτσιών , που δεν ασχολούνται με τα αγόρια « ανάρμοστη συμπεριφορά μπορεί να τους οδηγήσει σε μια πορεία προς πιο συχνές και μεγαλύτερες πράξεις της ανάρμοστης συμπεριφοράς . Ως γονέας , μπορείτε να βοηθήσετε έφηβος σας μαθαίνοντας τις συνέπειες της ποτέ δεν ασχολείται με προβληματικές συμπεριφορές και βάζοντας στην άκρη τα συναισθήματά σας υπέρ της σωστής πειθαρχία .
Συνέχεια κακή συμπεριφορά

Η πρώτη και πιο προφανής αποποιήθηκε πειθαρχία υπέρ της απάθειας , άγνοιας ή αποφυγή σύγκρουσης είναι μια διαρκής τάση για να είναι ενοχλητική στο αγόρι σας . Το γεγονός είναι ότι τα αγόρια δεν είναι διαφορετικά από τα κορίτσια - ή ακόμη και ενήλικες - με τον τρόπο που συνδέουν αιτία και το αποτέλεσμα . Αν ένα παιδί πέφτει ενώ σπριντ κάτω από τις σκάλες , θα συνδέσει τον πόνο που αισθάνεται στη δράση του . Την επόμενη φορά που παίρνει αυτό το πρώτο βήμα κάτω από τη σκάλα , που κατά πάσα πιθανότητα θα αποφασίσει να λάβει τις σκάλες με πολύ βραδύτερο ρυθμό . Πτώση κάτω από τις σκάλες είναι μια τιμωρία από μόνη της για σπριντ , όπου δεν θα πρέπει να σπριντ , αλλά οι περισσότερες άλλες μορφές κακής συμπεριφοράς δεν έχουν φυσικές συνέπειες . Στην πραγματικότητα , πολλές μορφές κακής συμπεριφοράς έχουν τα θετικά οφέλη . Ένα αγόρι που φοβερίζει τους συμμαθητές του να εντυπωσιάσει γυναικεία συμμαθητές του θα μπορούσαν να αποκτήσουν μια αίσθηση σεβασμού στην τάξη του για να είναι " σκληρή " ή " επαναστάτης . « Αν οι γονείς δεν αντιμετωπιστεί αυτό το όφελος με κάποια μορφή πειθαρχίας , το αγόρι είναι πιθανό να να συνεχίσει τις ενέργειές του , όπως ο ίδιος έχει πιθανόν συνέδεσε την πράξη του εκφοβισμού προς όφελος της προσοχής .

Η Σύγχυση

Μια σωστή απάντηση στην ερώτηση « Τι συμβαίνει όταν τα αγόρια δεν είναι πειθαρχημένοι; " είναι " Κανείς δεν ξέρει . "Στην πραγματικότητα , τα αγόρια θα είναι πειθαρχημένοι για την κακή συμπεριφορά τους , αν όχι από τους γονείς τους , στη συνέχεια, από τους δασκάλους τους , τους γονείς τους συμμαθητές τους » , τα αφεντικά σε θέσεις εργασίας το καλοκαίρι τους και άλλους ενήλικες σε ολόκληρη την κοινωνία . Όταν οι γονείς αρνούνται να πειθαρχήσουν τα αγόρια τους , στέλνουν τα παιδιά τους ανάμικτα μηνύματα . Όταν ο καθένας αλλά οι γονείς τους εφιστά την προσοχή στην κακή συμπεριφορά τους , τα αγόρια είναι πιθανότερο να αισθάνονται σύγχυση . Ένα αγόρι που βρίσκει ο ίδιος μπορεί να ορκίζονται στο σπίτι, αλλά όχι σε άλλα μέρη , να αναρωτηθούν αν ορκωμοσία είναι αποδεκτή ή όχι . Αυτός θα μπορούσε να αποδίδουν την καταλληλότητα της ορκωμοσίας σε διαφορά των οικογενειακών αξιών ή διαφορά του περιβάλλοντος . Και τα πράγματα γίνονται ακόμα πιο περίπλοκη όταν ο ένας γονέας κλάδους μια ενέργεια που ο άλλος δεν το κάνει.
Η
Η κακή προετοιμασία για τον πραγματικό κόσμο

Το πρόβλημα των μεικτών μηνυμάτων επεκτείνει το παρελθόν παιδική ηλικία . Όταν τα αγόρια γίνονται άντρες , τις συνήθειές τους από την παιδική ηλικία έχουν ως επί το πλείστον στερεοποιηθεί . Ένα αγόρι που δεν είχε ποτέ πειθαρχημένοι για να είναι ασέβεια προς τις γυναίκες , για παράδειγμα , μπορεί να είναι δύσκολο να βρεθεί μια μακροπρόθεσμη φίλη . Και ένα αγόρι που δεν είχε ποτέ πειθαρχημένοι για παρακάμπτοντας το σχολείο μπορεί να είναι δύσκολο να κρατήσει μια θέση εργασίας πλήρους απασχόλησης . Μακροπρόθεσμα , οι γονείς που παίρνουν αυτό που φαίνεται να είναι η εύκολη διαδρομή δεν πειθάρχηση αγόρια τους είναι πραγματικά βλάπτει τα παιδιά τους . Για μια ανύπαντρη μητέρα , έρχεται στο σπίτι για να επιπλήξει ένα δυσάρεστο έφηβος μπορεί να φαίνεται σαν πάρα πολύ άγχος για να χειριστεί σωστά μετά τη δουλειά , αλλά ότι το αγόρι πιθανότατα θα πληρώσει για παθητικότητα της μητέρας του τελικά . Ένας γονιός που αγαπά δεν είναι ένας γονέας που να αποφεύγεται η σύγκρουση με ένα προβληματικό παιδί ? αυτή είναι ο γονέας που σκέφτεται τις μακροπρόθεσμες συνέπειες τόσο της και τις πράξεις του γιου της.

Η καλή πειθαρχία

Η πειθαρχία είναι απαραίτητη για να θέσω ένα αγόρι σε ένα θετικό άνδρα . Το ερώτημα που παραμένει για τους περισσότερους γονείς είναι τι είδους πειθαρχία είναι κατάλληλη για ένα αγόρι . Τα αγόρια δεν είναι κατ 'ανάγκη ισχυρότερη από ό, τι τα κορίτσια - τουλάχιστον όχι συναισθηματικά . Πειθαρχία για ένα αγόρι πρέπει να επικεντρωθεί στη βελτίωση της ικανότητας του παιδιού να ελέγξει τον εαυτό του και να κατανοήσει πού πήγε στραβά . Σύμφωνα με την έρευνα Παιδική Trinity College του Δουβλίνου Κέντρου Ερευνών , την πειθαρχία που είναι καλύτερο είναι μη - επιθετικό χαρακτήρα . Αρχίστε εξηγώντας πώς αισθάνεστε για τη συμπεριφορά του αγοριού σας . Ακολουθήστε με εξηγώντας την ηθική ή λογική εξήγηση για την αποφυγή αυτή τη συμπεριφορά . Συζητήστε εναλλακτικές δράσεις αγόρι σας μπορεί να πάρει την επόμενη φορά που επιθυμεί να συμμετάσχει στη συμπεριφορά πρόβλημα . Και αν αυτό συμβεί και πάλι , να ακυρώσει ένα από τα προνόμια του που σχετίζονται με την εν λόγω συμπεριφορά .
Η
Ένα παράδειγμα σωστής Πειθαρχία

Ένα αγόρι που χρησιμοποιεί βία για να πάρει το δρόμο του με την αδελφή του, θα πρέπει να κάθε μητρική αναστατώσει . Ο θυμός είναι ένα φυσικό συναίσθημα που οδηγεί τα ζώα , ακόμα και ανθρώπους , να αισθάνονται μια παρόρμηση της βίας ως μεθόδου επίλυσης προβλημάτων . Ένα αγόρι μπορεί να δράσει σε αυτήν την ώθηση από το χτύπημα αδελφή του, όταν η αδελφή του, μετατρέπει το τηλεοπτικό κανάλι χωρίς να ρωτήσει . Εξηγήστε στο παιδί σας την απογοήτευσή σας με τη μέθοδο του διαλύματος . Πες του ότι κανείς δεν θέλει να πάρει το χτύπημα και ότι δεν θα αρέσει, αν η αδελφή του τον χτύπησε όταν άλλαξε το κανάλι . Προτείνετε τρόπους για το αγόρι σας για να λύσει το πρόβλημα την επόμενη φορά , όπως εξηγεί στην αδελφή του ότι είναι η σειρά του να παρακολουθούν τηλεόραση ή έρχονται για να βρουν έναν γονέα για την επίλυση της σύγκρουσης . Εάν η κατάσταση ξανά, αφαιρέστε τα προνόμια τηλεόραση του για έναν καθορισμένο χρονικό διάστημα.
Η
Η

Previous:

Next: