• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Πώς γονείς και δάσκαλοι μεταδίδουν αξίες και ηθική;

Αν και οι αξίες και η ηθική συχνά ζευγαρώνονται μαζί, έχουν διαφορετικούς ορισμούς και μπορούν να επηρεάσουν τα παιδιά με διαφορετικούς τρόπους. Οι άνθρωποι χρησιμοποιούν αξίες για να καθορίσουν τι είναι σωστό· σκεφτείτε τα ως πρότυπα για να βοηθήσετε να αποφασίσετε τις σωστές ενέργειες, σύμφωνα με την Navran Associates Organizational Ethics and Leadership. Οι αξίες μπορεί να περιλαμβάνουν ειλικρίνεια, αφοσίωση ή δικαιοσύνη. Η ηθική αναφέρεται στην επιλογή να κάνετε ενέργειες που αντανακλούν τις αξίες σας — γι' αυτό οι ηθικές διλήμματα ζητάνε από τους ανθρώπους να επιλέξουν μεταξύ αντιθέτων αξιών. Σε πολλές περιπτώσεις, τα παιδιά μαθαίνουν για και τις δύο αξίες και ηθική από γονείς και δασκάλους. Δάσκαλοι και γονείς μπορεί να μην μεταδίδουν τις ίδιες αξίες και ηθική, ωστόσο.

Γονικές Αξιές

Οι γονείς αρχίζουν να διδάσκουν αξίες στα παιδιά τους από τη γέννηση, ξεκινώντας μια διαδικασία που μπορεί να συνεχιστεί στην ενήλικη ηλικία, σύμφωνα με το Πανεπιστήμιο Kansas State. Οι οικογένειες έχουν εγγενείς αξίες που θα μεταβιβαστούν στα παιδιά τους νωρίς. Τα συστήματα αξιών μπορεί να περιλαμβάνουν θετικούς και αρνητικούς παράγοντες· για παράδειγμα, οι γονείς μπορεί να διδάξουν ότι η ειλικρίνεια είναι καλή και ότι η απάτη είναι κακή. Επειδή οι αμερικανικές οικογένειες συχνά εκτιμούν την ανεξαρτησία και την αυτονομία, οι γονείς μπορεί να μεταδώσουν ρητές ή μοντελοποιημένες μαθήματα για να βοηθήσουν τα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία της προσωπικής ανθεκτικότητας και επίλυσης προβλημάτων. Τα μαθήματα για τις αξίες μπορεί να μπερδέψουν τα παιδιά όταν οι γονείς διδάσκουν αξίες που δεν υλοποιούν προσωπικά. Οι γονείς μπορούν να μιλήσουν μαζί για να αποφασίσουν ποιες αξίες μοιράζονται, ώστε να μην παρουσιάσουν αντίθετες συστήματα αξιών στα παιδιά τους.

Εκπαιδευτικές Αξιές

Επειδή οι αξίες μπορούν να είναι αρκετά προσωπικές, δεν όλοι συμφωνούν ότι οι δάσκαλοι πρέπει να μεταδώσουν τα δικά τους συστήματα αξιών στα παιδιά, σύμφωνα με το Grand Canyon University Center for Innovation in Research and Teaching. Γονείς και δάσκαλοι μπορεί να συμφωνούν έντονα σε κοινωνικές αξίες· για παράδειγμα, την ιδέα ότι η κλοπή είναι λάθος. Η μεταβίβαση συστημάτων αξιών γίνεται πιο περίπλοκη όταν συζητούμε περίπλοκα θέματα, όπως η θανατηφορική ποινή ή η εμβρυονική διακοπή. Οι γονείς μπορεί να μοιράζονται αξίες που διαφέρουν σημαντικά από αυτές του δασκάλου του παιδιού τους. Γενικά, ωστόσο, δάσκαλοι και σχολεία βοηθούν να διδάξουν απλές αξίες όπως η σημασία της θετικής πολιτείας, το να κρατάτε καθαρό το σχολικό χώρο και τη χρήση κατάλληλης γλώσσας, μέσω τάξινα δραστηριότητες ή συναντήσεις.

Γονική Ηθική

Οι γονείς μπορούν να ενισχύσουν μαθήματα για αξίες διατηρώντας συνεπώς συστήματα συνέπειων για ηθικές επιλογές συμπεριφοράς, σύμφωνα με το Education.com. Όταν ένα παιδί ψεύδεται ή κάνει τέσσερα σε ένα τεστ, οι γονείς μπορούν να επισημάνουν την αηθική συμπεριφορά αναθέτοντας αρνητικές συνέπειες. Επιβραβεύστε την ηθική συμπεριφορά με έπαινο ή επιπλέον προνόμια. Οι γονείς μπορούν να αυξήσουν την δική τους λογοδοσία κάνοντας ηθικές επιλογές σε καθημερινές καταστάσεις, και εξηγώντας τις πράξεις τους.

Εκπαιδευτική Ηθική

Στην εκπαίδευση, οι δάσκαλοι μεταδίδουν γνώσεις για ηθική συνδυάζοντας μαθήματα αξιών με παραδείγματα κατάλληλων επιλογών συμπεριφοράς που υποστηρίζουν αυτές τις αξίες, σύμφωνα με το Πανεπιστήμιο Santa Clara. Οι δάσκαλοι μπορεί να εμπλακούν τους μαθητές σε συζήτηση για το πώς να κάνουν ηθικές επιλογές στη ζωή τους, ή γιατί είναι καλύτερο να αντισταθούν στην πειθώ να πάρουν μια ηθική συντομία με ένα λευκό ψέμα, για παράδειγμα. Η ηθική μοντελοποίηση συμβαίνει επίσης στην τάξη. Οι μαθητές μπορεί να μάθουν για δικαιοσύνη ή τιμή παρατηρώντας ότι οι δάσκαλοι αντιμετωπίζουν τους μαθητές ισώς, ή τηρώντας τον λόγο τους για υποσχέσεις.