Πώς να πείτε σε έναν γονέα ότι υποψιάζεστε ότι το παιδί του μπορεί να έχει διαφορετικές ανάγκες

Ως φροντιστές, θέλουμε να παρέχουμε την καλύτερη φροντίδα για τις χρεώσεις μας. Τι συμβαίνει όμως όταν εργάζεστε με ένα παιδί που συμπεριφέρεται ή μαθαίνει με τρόπους που δεν εμπίπτουν στην εμπειρία σας; Το πιο σημαντικό, πότε πρέπει να εκφράσετε τις ανησυχίες σας στους γονείς τους;

Ένας φροντιστής μπορεί να χρειαστεί να ενημερώσει τους γονείς εάν παρατηρήσουν συμπεριφορά που είναι «επικίνδυνη για το παιδί ή τους άλλους», λέει η Kristin Carothers, Ph.D., κλινική ψυχολόγος και γνωσιακή συμπεριφορική θεραπεύτρια στην Ατλάντα.

Προσθέτει επίσης ότι οι φροντιστές πρέπει να μιλήσουν αν παρατηρήσουν αλλαγές στη συμπεριφορά ενός παιδιού ή όταν ανησυχούν ότι το παιδί δεν ανταποκρίνεται σε αναπτυξιακά ορόσημα «όπως το περπάτημα, η ομιλία, το ενδιαφέρον για τους άλλους, η τουαλέτα».

Αλλά τι χαρακτηρίζεται ως ανασφαλείς συμπεριφορές, αναπτυξιακές καθυστερήσεις και σημάδια ότι ένα παιδί μπορεί να έχει διαφορετικές ανάγκες; Και πώς θέτεις το θέμα στους γονείς; Οι ειδικοί μοιράζονται τις γνώσεις τους παρακάτω.

Σημεία και συμπτώματα ότι κάτι είναι "διαφορετικό"

Αν και δεν είναι στη θέση του φροντιστή να παρέχει ιατρικές ή ψυχιατρικές συμβουλές, υπάρχουν μερικές συμπεριφορές ή προκλήσεις που πρέπει να προσέξετε:

Παλεύει με την κοινωνική αλληλεπίδραση

Μερικές φορές, τα παιδιά είναι ντροπαλά. Και μερικές φορές, τα παιδιά είναι πολύ ανεξάρτητα. Υπάρχουν όμως ενδείξεις ότι η συμπεριφορά της χρέωσης σας είναι κάτι παραπάνω από αυτό; Ο Mitch Nagler, MA, LMHC, διευθυντής του προγράμματος Bridges to Adelphi και μέλος του Adjunct Faculty στο Gordon F. Derner School of Psychology στο Garden City της Νέας Υόρκης, λέει ότι οι φροντιστές μπορούν να παρακολουθούν τις χρεώσεις τους για:

  • Δυσκολεύονται να ανταποκριθούν όταν καλείται το όνομά τους.

  • Αδιαφορία για τη μακροχρόνια ή καθόλου επικοινωνία.

  • Έλλειψη οπτικής επαφής.

  • Υπερβολική αντίδραση σε δυνατούς θορύβους, πλήθη κ.λπ.

  • Αποφυγή σωματικής στοργής.

  • Αποφυγή νέων καταστάσεων ή νέων πραγμάτων (π.χ. ρούχα, τρόφιμα κ.λπ.).

  • Υπερτοπισμός σε αντικείμενα και όχι σε ανθρώπους.

  • Προτιμά να παίζει μόνος παρά με άλλα παιδιά.

Δυσκολία μάθησης

Σύμφωνα με τον Nagler, πολλά παιδιά με ADD, ADHD ή μαθησιακές δυσκολίες παρουσιάζουν συμπεριφορές που υποδηλώνουν απογοήτευση ή έλλειψη κατανόησης. Ενώ κάθε παιδί μαθαίνει με διαφορετικό τρόπο, οι φροντιστές θα πρέπει να δίνουν μεγαλύτερη προσοχή εάν η χρέωση τους έχει:

  • Δυσκολία στην απορρόφηση νέων πληροφοριών (π.χ. δυσκολεύονται να θυμηθούν πληροφορίες, απογοήτευση όταν τους ρωτάμε τι έχουν μάθει κ.λπ.).

  • Δυσκολία στην ομιλία ή στην εκμάθηση νέων λέξεων.

  • Μια τάση να βρίσκουμε περισπασμούς όταν πρέπει να εστιάζουν σε κάτι.

  • Προβλήματα "εναλλαγής ταχυτήτων" από τη μια εργασία στην άλλη.

  • Αρνητικές αντιδράσεις σε δραστηριότητες ανάγνωσης ή μάθησης (π.χ. εκρήξεις, άρνηση συμμετοχής, κ.λπ.).

Ανέλικτες συμπεριφορές και ρουτίνες

Σύμφωνα με τον Robert Johnson, θεραπευτή και παιδοψυχολόγο στο Better Support Service στο Μαϊάμι, οι φροντιστές θα πρέπει επίσης να παρακολουθούν τις κατηγορίες που πρέπει να τηρούν μια ρουτίνα ή που πρέπει να κάνουν πράγματα με συγκεκριμένο τρόπο. Ο Johnson εξηγεί ότι, μερικές φορές, το φάσμα του αυτισμού και οι διαταραχές συμπεριφοράς εμφανίζονται σε συμπεριφορές όπως:

  • Επαναλαμβανόμενες συμπεριφορές και ενέργειες (κάνοντας πράγματα με την ίδια σειρά, ακολουθώντας την ίδια ρουτίνα κάθε μέρα, κ.λπ.).

  • Ανησυχία για μικρές αλλαγές στο περιβάλλον τους.

  • Άρνηση να δοκιμάσετε νέα τρόφιμα, νέες δραστηριότητες ή να γνωρίσετε νέα άτομα.

Η Diana Fitts, εργοθεραπεύτρια και ιδρύτρια του Sensory Toolbox, λέει ότι οι φροντιστές που είναι νέοι σε μια οικογένεια μπορεί να γνωρίζουν ιδιαίτερα τα παραπάνω σημάδια. Αυτό συμβαίνει επειδή φέρνουν την αλλαγή και μπορεί να μην γνωρίζουν τον «σωστό» τρόπο να κάνουν κάτι.

Ο Fitts λέει ότι, ενώ πολλά παιδιά έχουν άγχος αποχωρισμού και ανταποκρίνονται σε έναν νέο φροντιστή, «Η προσπάθεια να τηρηθεί μια αυστηρή ρουτίνα και η κατάρρευση αν δεν ακολουθηθεί μπορεί να είναι σημάδι ότι κάτι μεγαλύτερο από το άγχος αποχωρισμού συμβαίνει.»

Σωματική υπερκινητικότητα

Τα παιδιά είναι από τη φύση τους υπερκινητικά, αλλά οι φροντιστές μπορεί να έχουν ανησυχίες ότι η χρέωση τους είναι υπερδιεγερμένη ή "υπερκινητική". Πώς θα έμοιαζε αυτό; Σύμφωνα με τον Nagler, υπάρχουν ορισμένες διεγερτικές συμπεριφορές που μπορεί να εκδηλώσουν τα παιδιά με υπερκινητικές διαταραχές (όπως ADD και ADHD), όπως:

  • Κουνώντας τα χέρια τους.

  • Πηδώντας πάνω-κάτω.

  • Περιστροφή.

  • Χτύπημα με τα πόδια (ειδικά όταν κάθεστε σε ένα γραφείο ή τραπέζι).

  • Τύμπανο.

Μιλώντας για τις ανησυχίες σας

Αν έχετε κάτι να σας ανησυχήσει, ήρθε η ώρα να κάνετε αυτή τη συζήτηση με τους γονείς και μετά να μιλήσετε με τους πραγματικούς ειδικούς. Το να πούμε σε έναν γονέα ή στην οικογένεια για τις απόψεις ή τις ανησυχίες μας μπορεί να είναι τρομακτικό, αλλά ως φροντιστές είναι στην πραγματικότητα δουλειά μας να διασφαλίσουμε ότι οι χρεώσεις μας λαμβάνουν την καλύτερη δυνατή φροντίδα. Σταματήστε λοιπόν να ανησυχείτε για το αν πρέπει ή όχι και ας μιλήσουμε για το πώς.

1. Κρατήστε το απλό

Όταν εισάγετε για πρώτη φορά το θέμα των ανησυχιών σας, μην το παρακάνετε.

«Να είστε πολύ ευγενικοί σχετικά με αυτό», λέει ο Δρ Nikola Djordjevic, από το Βελιγράδι της Σερβίας. «Ξεκινήστε περιγράφοντας τη συμπεριφορά του παιδιού. Αυτό μπορεί να είναι αρκετό για να αρχίσουν οι γονείς να το σκέφτονται μόνοι τους.»

Η αδειοδοτημένη παιδική και οικογενειακή ψυχολόγος και ειδικός συγγραφέας στο ParentingPod.com Ana Jovanovic προτείνει επίσης να χρησιμοποιείτε μη επικριτική γλώσσα όταν περιγράφετε τις ανησυχίες σας.

"Αν έχετε δει ένα παιδί να σπάει και να πετάει πράγματα αν χάσει την υπομονή του, μην του βάλετε "επιθετικό", "υπερκινητικό" ή άλλα επίθετα", λέει.

2. Ζητήστε την εμπειρία τους

Ο Jovanovic συνιστά επίσης να φέρετε τους γονείς στη συζήτηση. Ξεκινήστε τη συζήτηση με κάτι σαν:«Ήθελα να μοιραστώ μερικές από τις παρατηρήσεις μου και να πάρω τα σχόλιά σας για αυτές. Έχω παρατηρήσει ότι, τον περασμένο μήνα, το παιδί σας έχει [εισάγετε συμπεριφορά]. Το προσέξατε κι εσείς αυτό;»

Το να ζητάτε από τους γονείς σχόλια σχετικά με τις παρατηρήσεις σας μπορεί να είναι χρήσιμο, εξηγεί ο Jovanovic, επειδή μερικές φορές μπορεί να ρίξει φως σε ορισμένες συμπεριφορές. Ίσως οι γονείς ξέρουν κάτι που δεν ξέρετε και μπορεί να σας βοηθήσει να φροντίσετε καλύτερα το παιδί, όπως ένα τραυματικό γεγονός που το παιδί εξακολουθεί να αντιμετωπίζει ή πώς εργάζονται για να διαχειριστούν ορισμένες συμπεριφορές.

"Επίσης, με μια ανοιχτή πρόσκληση να σας παράσχουν τα σχόλιά τους, αναγνωρίζετε τον ρόλο τους ως υπεύθυνοι και παρατηρητικοί γονείς που δίνουν μεγάλη προσοχή στις ανάγκες του παιδιού τους, αντί να παρουσιάζονται ως επικριτές," Ο Jovanovic λέει.

3. Κάντε ένα σχέδιο για να παρακολουθείτε μαζί το παιδί

Όταν αναφέρετε για πρώτη φορά τις ανησυχίες σας, να έχετε κατά νου ότι θα είναι απλώς μια συζήτηση που θα φέρει εσάς και τους γονείς στην ίδια σελίδα. Από εκεί, μπορείτε να παρακολουθείτε το παιδί και να συνεργαστείτε για να βρείτε λύσεις.

Ο Jovanovic προσφέρει μια εξαιρετική συμβουλή για να στρατολογήσετε γονείς στις προσπάθειές σας. Λέει για να πει στους γονείς:«Αν συμφωνείτε ότι [η συμπεριφορά του παιδιού] προκαλεί ανησυχία, θα το προσέξω πολύ και πώς αλλάζει όσο είμαστε μαζί. Θα εκτιμούσα πραγματικά αν μπορούσατε να μου ενημερώσετε για το αν βλέπετε κάτι παρόμοιο ενώ περνάτε χρόνο μαζί».

4. Υπενθυμίστε στους γονείς ότι δεν είστε εσείς οι ειδικοί

Μετά την αρχική συνομιλία, οι γονείς μπορεί να σας ρωτήσουν εάν έχετε παρατηρήσει αλλαγές ή εάν πιστεύετε ότι ένα παιδί έχει συγκεκριμένη διάγνωση. Εδώ είναι σημαντικό να παραδεχτείς τα όριά σου:Δεν είσαι γιατρός ή ειδικός. Μπορείτε πάντα να παρέχετε πόρους, όπως σχετικά (και ειδικούς) ιστολόγια, βιβλία κ.λπ. για να καθοδηγήσετε τη συνομιλία, αλλά πάντα να προτείνετε να μιλήσουν με έναν ειδικό εάν υπάρχουν πιο συγκεκριμένες ανησυχίες ή ερωτήσεις.

«Όταν η νταντά μας ανησυχούσε για τη συμπεριφορά του παιδιού μας, εμπιστεύτηκα τόσο πολύ τη γνώμη της» λέει η Έριν Μάνγκιερς, μητέρα μιας κόρης στο φάσμα του αυτισμού από το Θόρντον του Κολοράντο. «Ήθελα απλώς να μάθω τι να κάνω και έκανα πολλές ερωτήσεις. Νομίζω ότι κατέληξα να την φρικάρω λίγο. Έπειτα από λίγες μέρες που σκέφτηκα το θέμα, μου ζήτησε να μιλήσω με έναν γιατρό ή να κλείσω ραντεβού με τη σχολική σύμβουλο του παιδιού μου. Συνειδητοποίησα ότι ζητούσα απαντήσεις που δεν μπορούσε να μου δώσει, αλλά χαίρομαι που με κατεύθυνε στους πόρους που χρειαζόμασταν πραγματικά».

5. Κάντε υπομονή

Μην περιμένετε οι πρώτες συζητήσεις σχετικά με τις ανησυχίες σας να οδηγήσουν σε μια άμεση αξιολόγηση ή σε μια τρελή παύλα για να διορθώσετε "όλα τα πράγματα". Μερικοί γονείς μπορεί να μην είναι έτοιμοι να κάνουν οτιδήποτε αμέσως. μερικά χρειάζονται λίγο χρόνο για να ζεσταθούν. Μην το παίρνετε προσωπικά ή μην υποθέτετε το χειρότερο από αυτά.

"Όταν άρχισα να εργάζομαι για πρώτη φορά με το πιο πρόσφατο φορτίο μου, παρατήρησα ότι εστιάζει πραγματικά σε αντικείμενα και όχι σε πρόσωπα όταν κάποιος της μιλούσε", λέει η Jenny Ochoa, δασκάλα ημερήσιας φροντίδας και νταντά από το Μαϊάμι. «Δεν ήξερα ακόμα αρκετά καλά την οικογένεια, οπότε κράτησα πίσω τις ερωτήσεις μου για μερικές εβδομάδες. Μόλις έθιξα το θέμα (απαλά), μου είπαν αμέσως ότι ήταν απλώς ένα μωρό και ότι ήταν απολύτως φυσιολογικό να μην κοιτάζει κανείς πρόσωπα».

Η Οτσόα συμφώνησε με τις απόψεις των γονιών και το άφησε μέχρι που μια μέρα η μαμά ρώτησε αν η Οτσόα ένιωσε ότι η οπτική επαφή της κόρης της είχε βελτιωθεί. Αυτό οδήγησε σε μια ανοιχτή συζήτηση σχετικά με το πώς θα μπορούσαν να συνεργαστούν για να αξιολογήσουν τις αντιδράσεις του παιδιού και να μιλήσουν στον οικογενειακό παιδίατρο για τις ανησυχίες τους.

Εστιάστε στο καλύτερο για το παιδί

Ανεξάρτητα από τις συμπεριφορές ή τα συμπτώματα που σας απασχολούν, την ηλικία της κατηγορίας σας ή τη σχέση σας με τους γονείς του/της, είναι δική σας δουλειά ως φροντιστής να τους υποστηρίξετε.

"Ενθαρρύνετε τους γονείς να λάβουν επαγγελματική υποστήριξη και παρέμβαση", λέει ο Nagler. "Οι παρεμβάσεις μπορούν να ξεκινήσουν από τους 18 μήνες."

Λέει ότι αυτό μπορεί να κάνει τη διαφορά για τα παιδιά με ένα ευρύ φάσμα προκλήσεων.

Φυσικά, αυτή μπορεί να είναι μια συναισθηματική στιγμή τόσο για εσάς όσο και για την οικογένεια, αλλά όπως εξηγεί ο Τζόρτζεβιτς:«Μην πιέζετε το θέμα. Δείξτε ότι είστε καλοπροαίρετοι και ευγενικοί και ότι φροντίζετε ειλικρινά για το παιδί.»


Previous:

Next:

Περιποίηση Ημέρας