• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Διδάσκοντας στα Παιδιά σας για τις Ασκήσεις Κλειδώματος Σχολείου

Όταν מדובר στην ασφάλεια στα σχολεία σήμερα, πολλά σχολεία δεν υλοποιούν μόνο πυρσοσβεστικές ασκήσεις αλλά και ασκήσεις κλειδώματος (lockdown drills). Οι ασκήσεις κλειδώματος είναι ένα σύνολο διαδικασιών σχεδιασμένων για να κάνουν τους κατοίκους ενός κτιρίου να εξοικειωθούν με τρόπους προστασίας τους απέναντι σε απειλή, όπως ένα οπλισμένο ειπεδύτης.

Δεν υπάρχει ένα σύνολο ενιαίων κανονισμών ή διαταγών για τις ασκήσεις κλειδώματος, και οι απαιτήσεις για τι πρέπει να υλοποιήσουν τα σχολικά διαμερίσματα διαφέρουν από πολιτεία σε πολιτεία. Γενικά, όμως, οι ασκήσεις κλειδώματος σχολείων περιλαμβάνουν τη διδασκαλία στα παιδιά και στους ενηλίκους πώς να φράξουν τις τάξεις τους και να κρυφτούν από έναν οπλισμένο και βίαιο ειπεδύτη.

Οι πολιτείες που έχουν νόμους που επιβάλουν ασκήσεις κλειδώματος στα σχολεία, όπως η Οχάιο, Ρόδ Αϊλαντ, Τέξας, και Νέα Τζέρσι, απαιτούν τα σχολεία να διεξάγουν έναν ορισμένο αριθμό ασκήσεων κλειδώματος και/ή εκκένωσης το χρόνο. Αυτά τα mandates συχνά απαιτούν ασκήσεις να γίνονται για τάξεις από νηπιακό έως πανεπιστήμιο, σε δημόσια και ιδιωτικά σχολεία.

Ο καλύτερος τρόπος για τους γονείς να μάθουν ποιες είναι οι απαιτήσεις για ασκήσεις κλειδώματος και άλλα μέτρα ασφαλείας στο σχολείο του παιδιού τους είναι να ρωτήσουν το σχολείο του παιδιού τους και να επισκεφθούν τον ιστότοπο του Τμήματος Εκπαίδευσης της πολιτείας τους.

Ασκήσεις Ασφαλείας που Χρησιμοποιούνται Προς το Παρόν στα Σχολεία

Τα σχολεία σήμερα διεξάγουν διάφορους τύπους ασκήσεων για να προστατεύσουν μαθητές, καθηγητές, και προσωπικό απέναντι σε οπλισμένους και βίαιους ειπεδύτες. Ο πιο συνηθισμένος τύπος μέτρου ασφαλείας περιλαμβάνει ασκήσεις κλειδώματος στις οποίες μαθητές και ενηλίκους ασκούνται στο να κρυφτούν, να μένουν μακριά από πόρτες και παράθυρα, και να μένουν ήσυχοι.

Άλλος τύπος ασκήσεων ασφαλείας περιλαμβάνει την εκπαίδευση παιδιών και ενηλίκων από εκπαιδευτικούς της τοπικής αστυνομίας σε αμυντικές κινήσεις που περιλαμβάνουν όχι μόνο το κρυψίμο, αλλά επίσης την αξιολόγηση πότε να εκκενώσουν το κτίριο, και, πιο διαφωνημένα, να αντιστέκουν όταν αντιμετωπίζονται απευθείας από έναν πυροβολιστή.

Ένα τέτοιο πρόγραμμα που χρησιμοποιείται σήμερα είναι το A.L.I.C.E (Alert, Lockdown, Inform, Counter, Evacuate), το οποίο ιδρύθηκε από τον Γκρέκ Κρέιν, πρώην αξιωματικό SWAT. Ο Κρέιν κρίνει τις τυπικές ασκήσεις κλειδώματος για την εστίαση στη διδασκαλία των ανθρώπων να κλειδώνουν τον εαυτό τους σε ένα δωμάτιο και να κρυφτούν.

«Το να έχεις μια one-size-fits-all απάντηση σε μια κατάσταση είναι επικίνδυνο», λέει ο Κρέιν. «Σε ενενήντα οκτώ τοις εκατό από αυτές τις καταστάσεις, έχεις έναν μονοπόρα πυροβολιστή», λέει ο Κρέιν. «Αν γνώριζα ότι έχω έναν δολοφόνο μέσα στο κτίριο, τότε θα τρέχαι έξω.»

Αμύνα vs. Τρέξε και Κρύψου

Ο Κρέιν υποστηρίζει τη διδασκαλία όλων των στρατηγικών, συμπεριλαμβανομένου του τρεξίματος ή ακόμα και της προσπάθειας να αντιστείλεις έναν πυροβολιστή όταν απειλείς απευθείας. «Αν ένας διευθυντής τους έχει πει τώρα ότι κάτι συμβαίνει στο χοντρό, τα παιδιά και οι δάσκαλοι πρέπει να ξέρουν να σκέφτονται, "Ποια είναι οι επιλογές μας; Πού είναι τα παράθυρα; Μπορούμε να βγούμε από μια έξοδο;"» λέγει ο Κρέιν.

Μια άσκηση, σύμφωνα με τον Κρέιν, θα πρέπει ιδανικά να περιλαμβάνει παιδιά και δασκάλους να αναπτύσσουν και να συζητήσουν τις καλύτερες επιλογές σε μια βίαια απειλή και μετά να έχουν αυτές τις ιδέες αναθεωρηθεί και αξιολογηθούν από ειδικούς ασφαλείας. Οι γονείς, λέει ο Κρέιν, πρέπει να κάνουν μια συζήτηση με τους διαχειριστές σχολείων και να ρωτήσουν, «Ποιο είναι το σχέδιο; Γιατί είναι απλώς να κρυφτείς; Ποιες είναι όλες οι επιλογές;»

Άλλοι ειδικοί ασφαλείας σχολείων, όπως ο Κεν Τραμπ, πρόεδρος των Εθνικών Υπηρεσιών Ασφαλείας Σχολείων, μια ιδιωτική εταιρεία που εξειδικεύεται σε αξιολογήσεις ασφαλείας σχολείων K-12 και εκπαίδευση προετοιμασίας κρίσης, προειδοποιούν έντονα ενάντια σε οποιαδήποτε διαδικασίες ασφαλείας σχολείων που διδάσκουν τα παιδιά να επιτίθενται σε ειπεδύτες ή να φτιάχνουν τα δικά τους σχέδια.

«Τι γίνεται με τα παιδιά special ed; Τι είναι age-appropriate; Και πώς μπορείτε να ζητήσετε από μαθητές γυμνασίου που δεν μπορούν να επιλέξουν μεταξύ επιλογών γεύματος να πάρουν διασπαστικές, συντονισμένες, ζωτικής σημασίας αποφάσεις;» λέει ο Τραμπ.

Αντ' αυτού, ο Τραμπ υποστηρίζει την κλασική προσέγγιση ασφαλείας κλειδώματος για σχολεία, στην οποία το προσωπικό και οι μαθητές κρυφτεύουν και φράσσονται τις πόρτες σε περίπτωση ειπεδύτη.

Ο ειδικός ασφαλείας Κεν Τραμπ συμβουλεύει τα σχολεία να αξιολογούν τις διαδικασίες ασφαλείας, τους ενθαρρύνει να συνεχίσουν την εργασία τους στην εξodus planning, και προτείνει να εργάζονται με την αστυνομία σε active shooter drills.

Ο Τραмп καλεί επίσης τους εκλεγμένους ανώτερους να αυξήσουν τη συνταγματική χρηματοδότηση για εξοπλισμό ασφαλείας σχολείων, αξιωματικούς, και άλλους πόρους.

Τι Μπορούν να Κάνουν οι Γονείς για την Ασφάλεια Σχολείου

Μερικές από τις ερωτήσεις που έχουν οι γονείς για την ασφάλεια σχολείου μπορεί να περιλαμβάνουν πώς υλοποιούνται οι ασκήσεις κλειδώματος σχολείων, τι άλλα σχέδια υπάρχουν για να βοηθήσουν τα παιδιά να μείνουν ασφαλή, και πώς να χειριστούν τις ερωτήσεις ή την άγχος των παιδιών για την ασφάλεια σχολείου. Εδώ είναι μερικοί τρόποι που οι γονείς μπορούν να αξιολογήσουν πόσο προετοιμασμένο είναι το σχολείο του παιδιού τους για μια επείγουσα κατάσταση.

Εκπαιδευτείτε

Κάντε τη δική σας έρευνα. Δεν όλα τα σχολικά διαμερίσματα ή ειδικοί ασφαλείας συμφωνούν για τους καλύτερους τύπους ασκήσεων ασφαλείας για προετοιμασία σε επείγουσες καταστάσεις. Διαβάστε για ασφάλεια και ασφάλεια σχολείων, συγκρίνετε διαφορετικές μεθόδους, και μιλήστε με τους διαχειριστές του σχολείου του παιδιού σας για τυχόν ερωτήσεις που μπορεί να έχετε.

Για περισσότερες πληροφορίες, οι γονείς πρέπει να συναντηθούν για να συζητήσουν την ασφάλεια σχολείου και να διαβάσουν τη σελίδα του National School Safety and Security Services για γονείς και ασφάλεια σχολείου.

Πάρτε Δράση

Μόλις μάθετε τα βασικά της ασφάλειας σχολείου, ρωτήστε για τις συγκεκριμένες ασκήσεις ασφαλείας που διεξάγονται στο σχολείο του παιδιού σας. Ρωτήστε τον διευθυντή και τους ασφαλειακούς λειτουργούς τι σχέδιο έχουν για επείγουσες καταστάσεις όπως πυρκαγιές, απειλές βόμβας, και οπλισμένοι ειπεδύτες.

Μην διστάσετε να ρωτάτε ερωτήματα. Συναντιούνται τακτικά οι σχολικοί λειτουργοί και ειδικοί ασφαλείας για να συζητήσουν διαδικασίες ασφαλείας; Κρατούν ασκήσεις ασφαλείας σε διαφορετικές ώρες της ημέρας; Έχουν οι πρώτεςレスπόνδερς σχέδιο διαμερίσματος του σχολείου;

Αν το σχολείο του παιδιού σας λείπει συνεκτικό, λεπτομερές, και συγκεκριμένο σχέδιο, επικοινωνήστε με το σχολικό σας διαμέρισμα ή το τμήμα εκπαίδευσης της πολιτείας σας για να απαιτήσετε να στήσουν ένα σχέδιο ασφαλείας και ασφαλείας σχολείου για το σχολείο του παιδιού σας.

Μιλήστε στα Παιδιά σας

Βρείτε τι ξέρει το παιδί σας για τις ασκήσεις κλειδώματος. Ρωτήστε τα αν ξέρουν τι είναι αυτές οι ασκήσεις και αν ξέρουν τι να κάνουν σε περίπτωση επείγουσας κατάστασης όπως ένας επικίνδυνος ειπεδύτης.

Αν το παιδί σας δεν έχει συμμετάσχει σε άσκηση ακόμα, πάρτε τον χρόνο να εξηγήσετε τι μπορεί να βιώσει κατά μια άσκηση κλειδώματος ώστε να ξέρουν τι να περιμένουν. Παρηγορήστε το παιδί σας ότι αυτές οι ασκήσεις, όπως οι πυρσοσβεστικές ασκήσεις, είναι απλώς για να ασκηθούν πώς να μείνουν ασφαλείς στο εξαιρετικά απίθανο γεγονός ότι κάποιος επικίνδυνος μπει στο σχολείο.

Αν η συμμετοχή σε ασκήσεις κλειδώματος σχολείου προκαλεί άγχος στο παιδί σας για τρομακτικά γεγονότα ειδήσεων όπως οι πυροβολισμοί στο Sandy Hook, βρείτε τι σκέφτονται, τι νομίζουν ότι ξέρουν, και τι φοβούνται ή ανησυχούν.

Τα μικρά παιδιά έχουν συχνά πολλές παραπλανήσεις για πράγματα που βλέπουν και ακούν. Μπορεί να χρειαστεί να διευκρινίσετε τυχόν σύγχυση που έχει το παιδί σας για σχολικούς πυροβολισμούς ή ασκήσεις κλειδώματος.

Τι Μπορούν να Κάνουν τα Σχολεία για την Ασφάλεια Σχολείου

Για το μέρος τους, τα σχολεία πρέπει να εργάζονται με τοπικά αστυνομικά ταμείρα και ειδικούς ασφαλείας σχολείων για να αξιολογηθούν οι διαδικασίες ασφαλείας για να βεβαιωθούν ότι έχουν όλα τα στοιχεία που χρειάζονται για να προστατεύσουν τα παιδιά σε περίπτωση επικίνδυνης επείγουσας κατάστασης. Αν δεν έχουν σχέδιο, πρέπει να εργαστούν για να βάλουν ένα σε εφαρμογή αμέσως.

Μερικά άλλα βήματα που τα σχολεία μπορούν να πάρουν για να διασφαλίσουν την ασφάλεια και την ασφάλεια σχολείου:

• Στήστε μια κύρια είσοδο, εκπαιδεύστε το προσωπικό να χαιρετίζουν και να προκαλούν ξένους, και πάρτε άλλα μέτρα για να περιορίσετε και να ελέγξετε την πρόσβαση στο κτίριο, λέει ο Τραμπ.
• Δουλέψτε με αναγνωρισμένους ειδικούς ασφαλείας σχολείων με εμπειρία και εκτεταμένες συστάσεις από άλλους πελάτες για να αξιολογήσετε την ισχύ των μέτρων ασφαλείας και ασφαλείας του σχολείου τους και των προγραμμάτων πρόληψης σχολικής βίας.
• Βεβαιωθείτε ότι οι πρώτοιレスπόνδερς έχουν σχέδια διαμερίσματος του σχολείου σε περίπτωση επείγουσας κατάστασης.
• Παρακαλέστε τους εκλεγμένους ανώτερους να αυξήσουν τη χρηματοδότηση για ασφάλεια σχολείου, εκπαιδευτική προετοιμασία επείγουσας κατάστασης, και μέτρα πρόληψης σχολικής βίας.

Μια Λέξη από το Verywell

Το να κρατάμε τα παιδιά μας ασφαλή στα σχολεία είναι σημαντικό. Είναι επίσης σημαντικό τα παιδιά μας να μην νιώθουν υπερβολικά άγχος για αυτές τις ασκήσεις, αλλά να ενημερώνονται για το γιατί συμβαίνουν. Είναι η δουλειά μας ως γονείς, δάσκαλοι, και διαχειριστές σχολείων να κρατάμε τα παιδιά μας ασφαλή, φυσικά και συναισθηματικά. Οι ασκήσεις πρέπει να είναι σαφείς, ρεαλιστικές, και εξηγημένες στο επίπεδό τους ώστε τα παιδιά να μην είναι απλώς περνώντας από τις κινήσεις, αλλά να κατανοούν γιατί ορισμένες διαδικασίες και ενέργειες είναι σε ισχύ.