Η Φυσική Πρόοδος της Επικοινωνίας του Παιδιού σας

Η Φυσική Πρόοδος της Επικοινωνίας του Παιδιού σας

Το παιδί σας είναι ικανό να επικοινωνήσει τις βασικές του ανάγκες από την πρώτη μέρα. Καθώς ο χρόνος περνάει, μαθαίνει σταδιακά περισσότερα για την επικοινωνία των επιθυμιών και των αναγκών του σε εσάς και τους άλλους. Αυτή είναι η φυσική πρόοδος της επικοινωνίας.

Γέννηση έως 2 Ετών

Οι περισσότερες νεογέννητες μωρά έως τριμήνου μπορούν να διακρίνουν την ύψωση και την ένταση του ήχου. Το γκρουλίζω και το να κάνετε μαλακούς ήχους θα προσελκύσει την προσοχή του νεογέννητου και θα του κάνει να νιώσει ασφάλεια. Ποτέ δεν μπορείτε να μιλήσετε πολύ στα παιδιά σε αυτή την ηλικιακή ομάδα. Καθώς αρχίζουν να παρατηρούν τα διαφορετικά πράγματα που κάνετε, εκφράστε τις ενέργειες λεκτικά. "Ας αλλάξουμε τη πανά" και "Η μαμά σβήνει το φως" μπορεί να φαίνεται αστείο να πειτε σε ένα μωρό, αλλά του αρέσει να ακούει την φωνή σας. Θα επικοινωνήσει μαζί σας μέσω των πράξεών της — κλάμα, χαμόγελο, και μουντούριασμα. Καθώς τα βρέφους πλησιάζουν την ηλικία του ενός έτους, θα μπορούν να μιμούνται εκφράσεις, να συσχετίζουν απλές γέστους με λέξεις όπως το χαιρέτισμα και το λέγοντας γεια, και να ανταποκρίνονται σε ένα σκληρό "όχι."

Όταν το παιδί σας πλησιάζει τη ηλικία των δύο ετών, μπορεί να αρχίσει να πιστέψει ότι το όνομά της είναι "όχι," και εσείς μπορεί επίσης να πιστέψετε ότι είναι η μόνη λέξη που έχει μείνει στο λεξιλόγιό σας. Αυτό είναι απόλυτα φυσιολογικό. Τα παιδιά σε αυτή την ηλικιακή ομάδα μπορούν να πουν από έξι έως είκοσι λέξεις, αλλά καταλαβαίνουν πολύ περισσότερες. Ξεκινάνε να μαθαίνουν απλές φράσεις και να ανταποκρίνονται σωστά σε απλές ερωτήσεις, όπως "Τι;"

Ηλικίες 3 έως 5 Ετών

Μεταξύ των 3 και 5 ετών, συμβαίνει αρκετή γλωσσική ανάπτυξη. Τα παιδιά πάνε από τη σύνδεση παρόμοιων λέξεων για να φτιάξουν φράσεις στο να μπορούν να ξαναραcontήσουν μια ιστορία. Στις 3 ετών, το παιδί σας θα μπορεί να ακολουθήσει μια σειρά από δύο έως τέσσερις σχετικές οδηγίες, και θα μπορεί να τραγουδήσει ένα τραγούδι και να επαναλάβει μια ή δύο γραμμές από το αγαπημένο του παραμύθι.

Στοιχείο

Περίπου το 5% των σχολικών παιδιών έχει διαταραχές ομιλίας και γλώσσας, συμπεριλαμβανομένων διαταραχών φωνής και γλεψιμοδιΐας. Αυτές οι διαταραχές αντιμετωπίζονται μέσω λογοθεραπείας που παρέχεται συχνά από το δημόσιο σχολικό σύστημα.

Στις 4 και 5 ετών, το παιδί σας θα μπορεί να ξαναραcontήσει μια ιστορία, αλλά μπορεί να συγχέει τη σειρά. Θα συνδυάσει διαφορετικές σκέψεις σε μια πρόταση, θα ακούσει μακρύνες ιστορίες, και θα μπορεί να ακολουθήσει ένα πιό σύνθετο σύνολο οδηγιών. Θα μπορεί να χρησιμοποιήσει "γιατί" και "επομένως" απλώς σε μια συζήτηση και να αρχίσει να χρησιμοποιεί λέξεις όπως "μπορεί," "πρέπει," και "μπορώ."

Ηλικίες 6-17

Ηλικίες 6 έως 9 Ετών

Τα παιδιά σε αυτή την ηλικιακή ομάδα αγαπούν να σας αφηγούνται τις ιστορίες τους. Έχουν ενεργή φαντασία και την ικανότητα να προσθέτουν δράμα μέσω δράσης και έκφρασης. Αρέσει τους να γελάνε και να κάνουν τους άλλους να γελάνε· οπότε τα αστεία γίνονται αγαπημένη μορφή ψυχαγωγίας. Το λεξιλόγιό τους μεγαλώνει καθώς βελτιώνονται οι δεξιότητες ανάγνωσής τους. Πριν το καταλάβετε, μπορεί να πρέπει να ξεκινήσετε να ψάχνετε λέξεις στο λεξικό για να συνομιλήσετε μαζί τους!

Ηλικίες 10 έως 12 Ετών

Τα παιδιά σε αυτή την ηλικιακή ομάδα είναι ικανά να μάθουν την τέχνη της συζήτησης. Έχουν αρκετές γνώσεις για τον κόσμο γύρω τους και το λεξιλόγιο για να απολαύσουν μια καλή συζήτηση μαζί σας που δεν αφορά πότε πρέπει να τελειώσουν τις υποχρεώσεις τους. Η ώρα του δείπνου είναι εξαιρετική ευκαιρία για τέτοιες συζητήσεις. Μπορείτε να ξεκινήσετε με "Τι μάθατε σήμερα;"

Προσοχή!

Μην μιλάτε ποτέ α姿勢 στο παιδί σας. Δεν υπάρχει χώρος για καβγάδες και φωνάζει μεταξύ γονέα και παιδιού. Αν και η απογοήτευση της αντιμετώπισης ενός παιδιού που μιλάει α姿勢 μπορεί να γίνει κατακερματιστική, θυμηθείτε ότι εσείς είστε ο ενήλικας.

Τα παιδιά σε αυτή την ηλικιακή ομάδα τείνουν να έχουν προβλήματα με το α姿勢 μιλούν. Αν και αυτό μπορεί να σας τρελαίνει, ξέρετε ότι υπάρχουν λόγοι πίσω από αυτή τη συμπεριφορά. Το α姿勢 μιλούν συμβαίνει όταν το παιδί σας έχει έντονα συναισθήματα που δεν μπορεί να εκφράσει με κατάλληλο τρόπο. Για να αποθαρρύνετε το α姿勢 μιλούν, περιμένετε μέχρι το παιδί σας να ηρεμήσει και φτιάξτε ένα σχέδιο μαζί. Χρησιμοποιήστε μηνύματα-εγώ για να πείτε στο παιδί σας πώς το α姿勢 μιλούν του σας κάνει να νιώσετε και μετά ρωτήστε τι νομίζει ότι θα μπορούσε να κάνει αντί να μιλάει α姿勢 σε εσάς. Προτείνετε λύσεις και μετά συμφωνήστε σε μια λύση.

Ηλικίες 13 έως 17 Ετών

Οι έφηβοι είναι ικανοί να έχουν συζητήσεις ενηλίκων, αν και θα θέλουν να τις έχουν με τους φίλους τους αντί για εσάς. Μπορείτε σε κάποιο σημείο να νιώσετε σαν να πρέπει να σηκωθείτε στο κεφάλι σας για να βγάλετε περισσότερο από δύο λέξεις απ' αυτά. Αυτό είναι μέρος της φυσιολογικής εφηβικής στάδιος. Αλλά μην σταματήσετε να προσπαθείτε. Διατηρήστε ανοιχτά τα κανάλια επικοινωνίας και παραμείνετε διαθέσιμοι για αυτά όταν χρειάζονται να μιλήσουν μαζί σας. Θα το κάνουν, και θα είναι όταν λιγότερο το περιμένετε.

Ενώ οι συζητήσεις για δύσκολα θέματα μπορούν να συμβούν ανά πάσα στιγμή στη ζωή του παιδιού σας, καθώς τα παιδιά σε αυτή την ηλικιακή ομάδα πλησιάζουν στην ενηλικίωση, γίνονται πιό συχνές. Το μοναδικό, καλύτερο κομμάτι συμβουλής είναι να προετοιμάσετε τον εαυτό σας πολύ νωρίτερα από την لأي τέτοια συζήτηση. Ξέρετε ότι δεν είστε μόνιμοι στη κατάσταση. Πολλοί γονείς έχουν περάσει και θα περάσουν από τον ίδιο τύπο συζητήσεων που κάνετε εσείς. Αυτή είναι η ηλικία όπου τα όχι-ακρίβως-παιδιά-ακόμα και όχι-ακρίβως-ενήλικες κάνουν τραγικά λάθη κρίσης. Είναι φυσιολογική συμπεριφορά να το κάνουν. Διατηρήστε ανοιχτά τα κανάλια επικοινωνίας. Αυτό είναι το μοναδικό πιο σημαντικό πράγμα που πρέπει να κάνετε για αυτά αυτή τη στιγμή.

Previous:

Next: