• Τα μωρά
• Η οικοδόμηση ενός Οικογένεια
• παιδιά
• Γενικά Γονείς
• Νεογέννητα
• Οι έφηβοι
• νήπια
• εγκυμοσύνη

Ασφαλές πέρασμα:Κουίζ ελέγχου πραγματικότητας

Κουίζ

1. Τι αναφέρουν πιο συχνά οι έφηβοι ως κύριο παράγοντα της σχολικής βίας;

• Ναρκωτικά και αλκοόλ. Στην πραγματικότητα, η πίεση της ομάδας συνομηλίκων είναι αυτό που οι έφηβοι αναφέρουν συχνότερα ως κύριο παράγοντα της σχολικής βίας. Οι μισοί από τους μαθητές της 7ης έως της 12ης τάξης που συμμετείχαν στην έρευνα ανέφεραν την πίεση των συνομηλίκων ως κύριο παράγοντα, ακολουθούμενη από τα ναρκωτικά και το αλκοόλ (39%), την έλλειψη γονικής επίβλεψης (36%) και την έλλειψη οικογενειακής συμμετοχής (25%).

  ---

  Πηγή:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, με χορηγία τη MetLife . (www.metlife.org).

• Έλλειψη γονικής επίβλεψης. Στην πραγματικότητα, η πίεση της ομάδας συνομηλίκων είναι αυτό που οι έφηβοι αναφέρουν συχνότερα ως κύριο παράγοντα της σχολικής βίας. Οι μισοί από τους μαθητές της 7ης έως της 12ης τάξης που συμμετείχαν στην έρευνα ανέφεραν την πίεση των συνομηλίκων ως κύριο παράγοντα, ακολουθούμενη από τα ναρκωτικά και το αλκοόλ (39%), την έλλειψη γονικής επίβλεψης (36%) και την έλλειψη οικογενειακής συμμετοχής (25%).

  ---

  Πηγή:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, με χορηγία τη MetLife . (www.metlife.org).

• Πίεση ομάδας ομοτίμων. Αυτό είναι σωστό. Η πίεση της ομάδας των συνομηλίκων είναι αυτό που οι έφηβοι αναφέρουν συχνότερα ως βασικό παράγοντα της σχολικής βίας. Οι μισοί από τους μαθητές της 7ης έως της 12ης τάξης που συμμετείχαν στην έρευνα ανέφεραν την πίεση των συνομηλίκων ως κύριο παράγοντα, ακολουθούμενη από τα ναρκωτικά και το αλκοόλ (39%), την έλλειψη γονικής επίβλεψης (36%) και την έλλειψη οικογενειακής συμμετοχής (25%).

  ---

  Πηγή:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, με χορηγία τη MetLife . (www.metlife.org).

• Έλλειψη οικογενειακής συμμετοχής. Στην πραγματικότητα, η πίεση της ομάδας συνομηλίκων είναι αυτό που οι έφηβοι αναφέρουν συχνότερα ως κύριο παράγοντα της σχολικής βίας. Οι μισοί από τους μαθητές της 7ης έως της 12ης τάξης που συμμετείχαν στην έρευνα ανέφεραν την πίεση των συνομηλίκων ως κύριο παράγοντα, ακολουθούμενη από τα ναρκωτικά και το αλκοόλ (39%), την έλλειψη γονικής επίβλεψης (36%) και την έλλειψη οικογενειακής συμμετοχής (25%).

  ---

  Πηγή:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, με χορηγία τη MetLife . (www.metlife.org).

2. Πόσοι μαθητές δημόσιων σχολείων λένε ότι έχουν σπρωχτεί, σπρωχθεί, άρπαξε ή χαστουκιστεί στο σχολείο το περασμένο έτος;
Ερώτηση 2 από 8.

• Περίπου οι μισοί μαθητές . Αυτό είναι σωστό. Περίπου οι μισοί (49 τοις εκατό) των μαθητών δημοσίων σχολείων που συμμετείχαν στην έρευνα δήλωσαν ότι τους έσπρωξαν, τους έσπρωξαν, τους άρπαξαν ή τους είχαν χαστουκίσει στο σχολείο τον περασμένο χρόνο. Και αυτό δεν ήταν έργο μιας μικρής ομάδας νταής -- σχεδόν 4 στους 10 μαθητές (37 τοις εκατό) παραδέχθηκαν ότι ήταν οι δράστες!

  ---

  Πηγή:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, με χορηγία τη MetLife . (www.metlife.org).

• Ένας στους τέσσερις μαθητές. Όχι ακριβώς. Περίπου οι μισοί (49 τοις εκατό) των μαθητών δημοσίων σχολείων που συμμετείχαν στην έρευνα δήλωσαν ότι τους έσπρωξαν, τους έσπρωξαν, τους άρπαξαν ή τους είχαν χαστουκίσει στο σχολείο τον περασμένο χρόνο. Και αυτό δεν ήταν έργο μιας μικρής ομάδας νταής -- σχεδόν 4 στους 10 μαθητές (37 τοις εκατό) παραδέχθηκαν ότι ήταν οι δράστες!

  ---

  Πηγή:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, με χορηγία τη MetLife . (www.metlife.org).

• Ένας στους δέκα μαθητές. Όχι ακριβώς. Περίπου οι μισοί (49 τοις εκατό) των μαθητών δημοσίων σχολείων που συμμετείχαν στην έρευνα δήλωσαν ότι τους έσπρωξαν, τους έσπρωξαν, τους άρπαξαν ή τους είχαν χαστουκίσει στο σχολείο τον περασμένο χρόνο. Και αυτό δεν ήταν έργο μιας μικρής ομάδας νταής -- σχεδόν 4 στους 10 μαθητές (37 τοις εκατό) παραδέχθηκαν ότι ήταν οι δράστες!

  ---

  Πηγή:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, με χορηγία τη MetLife . (www.metlife.org).

3. Πόσοι μαθητές δημοσίων σχολείων λένε ότι έχουν δεχτεί «λεκτική προσβολή» στο σχολείο το τελευταίο έτος;
Ερώτηση 3 από 8.

• Ένας στους δέκα μαθητές. Όχι ακριβώς. Έξι στους δέκα μαθητές από 3η έως 12η τάξη που συμμετείχαν στην έρευνα λένε ότι έχουν δεχτεί φραστική προσβολή στο σχολείο κατά τη διάρκεια του περασμένου έτους. Το σαράντα τέσσερα τοις εκατό λένε ότι έχουν προσβάλει κάποιον.

  ---

  Πηγή:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, με χορηγία τη MetLife . (www.metlife.org).

• Τρεις στους δέκα μαθητές. Όχι ακριβώς. Έξι στους δέκα μαθητές από 3η έως 12η τάξη που συμμετείχαν στην έρευνα λένε ότι έχουν δεχτεί φραστική προσβολή στο σχολείο κατά τη διάρκεια του περασμένου έτους. Το σαράντα τέσσερα τοις εκατό λένε ότι έχουν προσβάλει κάποιον.

  ---

  Πηγή:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, με χορηγία τη MetLife . (www.metlife.org).

• Έξι στους δέκα μαθητές. Το κατάλαβες. Έξι στους δέκα μαθητές από 3η έως 12η τάξη που συμμετείχαν στην έρευνα λένε ότι έχουν δεχτεί φραστική προσβολή στο σχολείο κατά τη διάρκεια του περασμένου έτους. Το σαράντα τέσσερα τοις εκατό λένε ότι έχουν προσβάλει κάποιον.

  ---

  Πηγή:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, με χορηγία τη MetLife . (www.metlife.org).

4. Σε ποιο ηλικιακό επίπεδο είναι πιο συχνός ο εκφοβισμός;
Ερώτηση 4 από 8.

• Γυμνάσιο. Ναι, είναι αλήθεια. Ο εκφοβισμός είναι πιο συχνός στο γυμνάσιο. Σύμφωνα με μια εθνική έρευνα σε μαθητές 6ης και 12ης τάξης, το 12 τοις εκατό των μαθητών μέσης ή γυμναστικής ανέφεραν ότι υπέστησαν εκφοβισμό, διπλάσιο από το ποσοστό των μαθητών γυμνασίου. Ένας στους τρεις μαθητές μέσης εκπαίδευσης ανησυχούσε μήπως γίνει θύματα, σε σύγκριση με έναν στους πέντε μαθητές γυμνασίου.

  ---

  Πηγή:Υπουργείο Παιδείας των ΗΠΑ, NCES, "Student Victimization at School" των Nolin, M; Davies, Ε; Westat, Inc. Ουάσιγκτον, DC. Οκτώβριος 1995. (www.nces.ed.gov/pubsearch)

• Γυμνάσιο. Όχι ακριβώς. Ο εκφοβισμός είναι πιο συχνός στο γυμνάσιο. Σύμφωνα με μια εθνική έρευνα σε μαθητές 6ης και 12ης τάξης, το 12 τοις εκατό των μαθητών μέσης ή γυμναστικής ανέφεραν ότι υπέστησαν εκφοβισμό, διπλάσιο από το ποσοστό των μαθητών γυμνασίου. Ένας στους τρεις μαθητές μέσης εκπαίδευσης ανησυχούσε μήπως γίνει θύματα, σε σύγκριση με έναν στους πέντε μαθητές γυμνασίου.

  ---

  Πηγή:Υπουργείο Παιδείας των ΗΠΑ, NCES, "Student Victimization at School" των Nolin, M; Davies, Ε; Westat, Inc. Ουάσιγκτον, DC. Οκτώβριος 1995. (www.nces.ed.gov/pubsearch)

• Δεν υπάρχει πραγματική διαφορά μεταξύ ηλικίας ομάδες. Υπάρχει διαφορά. Ο εκφοβισμός είναι πιο συχνός στο γυμνάσιο. Σύμφωνα με μια εθνική έρευνα σε μαθητές 6ης και 12ης τάξης, το 12 τοις εκατό των μαθητών μέσης ή γυμναστικής ανέφεραν ότι υπέστησαν εκφοβισμό, διπλάσιο από το ποσοστό των μαθητών γυμνασίου. Ένας στους τρεις μαθητές μέσης εκπαίδευσης ανησυχούσε μήπως γίνει θύματα, σε σύγκριση με έναν στους πέντε μαθητές γυμνασίου.

  ---

  Πηγή:Υπουργείο Παιδείας των ΗΠΑ, NCES, "Student Victimization at School" των Nolin, M; Davies, Ε; Westat, Inc. Ουάσιγκτον, DC. Οκτώβριος 1995. (www.nces.ed.gov/pubsearch)

5. Πόσοι μαθητές λένε ότι έχουν πέσει θύματα «ανεπιθύμητης και ανεπιθύμητης» σεξουαλικής συμπεριφοράς μέσα και γύρω από το σχολείο ή σε σχολικές εκδηλώσεις;
Ερώτηση 5 από 8.

• Δύο στους πέντε μαθητές. Στην πραγματικότητα, τέσσερις στους πέντε μαθητές 8ης έως 11ης τάξης που ερωτήθηκαν έχουν γίνει στόχος "ανεπιθύμητης και ανεπιθύμητης" σεξουαλικής συμπεριφοράς κατά τη διάρκεια της σχολικής τους ζωής. Οι συμπεριφορές παρενόχλησης κυμαίνονταν από σεξουαλικά σχόλια, γκράφιτι και φήμες μέχρι τον εξαναγκασμό κάποιου να κάνει κάτι σεξουαλικό. Το σαράντα επτά τοις εκατό των μαθητών παρενοχλήθηκαν για πρώτη φορά στις τάξεις 6 έως 9, με το 6 τοις εκατό των μαθητών να αναφέρει ανεπιθύμητες προόδους πριν από την τρίτη τάξη.

  ---

  Πηγή:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Έρευνα που πραγματοποιήθηκε από τον Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

• Τέσσερις στους πέντε μαθητές. Αυτό είναι σωστό. Τέσσερις στους πέντε μαθητές 8ης έως 11ης τάξης που ερωτήθηκαν έχουν γίνει στόχος «ανεπιθύμητης και ανεπιθύμητης» σεξουαλικής συμπεριφοράς κατά τη διάρκεια της σχολικής τους ζωής. Οι συμπεριφορές παρενόχλησης κυμαίνονταν από σεξουαλικά σχόλια, γκράφιτι και φήμες μέχρι τον εξαναγκασμό κάποιου να κάνει κάτι σεξουαλικό. Το σαράντα επτά τοις εκατό των μαθητών παρενοχλήθηκαν για πρώτη φορά στις τάξεις 6 έως 9, με το 6 τοις εκατό των μαθητών να αναφέρει ανεπιθύμητες προόδους πριν από την τρίτη τάξη.

  ---

  Πηγή:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Έρευνα που πραγματοποιήθηκε από τον Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

• Σχεδόν όλοι οι μαθητές. Στην πραγματικότητα, τέσσερις στους πέντε μαθητές 8ης έως 11ης τάξης που ερωτήθηκαν έχουν γίνει στόχος "ανεπιθύμητης και ανεπιθύμητης" σεξουαλικής συμπεριφοράς κατά τη διάρκεια της σχολικής τους ζωής. Οι συμπεριφορές παρενόχλησης κυμαίνονταν από σεξουαλικά σχόλια, γκράφιτι και φήμες μέχρι τον εξαναγκασμό κάποιου να κάνει κάτι σεξουαλικό. Το σαράντα επτά τοις εκατό των μαθητών παρενοχλήθηκαν για πρώτη φορά στις τάξεις 6 έως 9, με το 6 τοις εκατό των μαθητών να αναφέρει ανεπιθύμητες προόδους πριν από την τρίτη τάξη.

  ---

  Πηγή:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Έρευνα που πραγματοποιήθηκε από τον Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

6. Ποια δήλωση ισχύει για τη σεξουαλική παρενόχληση;
Ερώτηση 6 από 8.

• Μεγάλα ποσοστά και των δύο αγοριών και κορίτσια έχουν παρενοχληθεί κάποια στιγμή κατά τη διάρκεια της σχολικής τους εκπαίδευσης. Όλα τα παραπάνω. Μεγάλα ποσοστά κοριτσιών και αγοριών αναφέρουν ότι έχουν παρενοχληθεί κάποια στιγμή στη σχολική τους ζωή (κορίτσια, 85 τοις εκατό, αγόρια, 76 τοις εκατό), αλλά το χάσμα διευρύνεται όταν λαμβάνεται υπόψη η συχνότητα. (Το εξήντα έξι τοις εκατό των κοριτσιών αναφέρουν ότι παρενοχλούνται «συχνά» ή «περιστασιακά», σε σύγκριση με το 49 τοις εκατό των αγοριών.) Το να αποκαλούνται ομοφυλόφιλοι ή λεσβίες καταρρίπτει αυτό το γενικό μοτίβο, με τα αγόρια περισσότερες από διπλάσιες πιθανότητες από τα κορίτσια να πέφτουν θύματα ομοφοβικά σχόλια (αγόρια, 23 τοις εκατό, κορίτσια, 10 τοις εκατό).

  ---

  Πηγή:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Έρευνα που πραγματοποιήθηκε από τον Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

• Τα κορίτσια παρενοχλούνται πιο συχνά παρά τα αγόρια. Όλα τα παραπάνω. Μεγάλα ποσοστά κοριτσιών και αγοριών αναφέρουν ότι έχουν παρενοχληθεί κάποια στιγμή στη σχολική τους ζωή (κορίτσια, 85 τοις εκατό, αγόρια, 76 τοις εκατό), αλλά το χάσμα διευρύνεται όταν λαμβάνεται υπόψη η συχνότητα. (Το εξήντα έξι τοις εκατό των κοριτσιών αναφέρουν ότι παρενοχλούνται «συχνά» ή «περιστασιακά», σε σύγκριση με το 49 τοις εκατό των αγοριών.) Το να αποκαλούνται γκέι ή λεσβίες σπάει αυτό το γενικό μοτίβο, με τα αγόρια περισσότερες από διπλάσιες πιθανότητες από τα κορίτσια να πέφτουν θύματα ομοφοβικά σχόλια (αγόρια, 23 τοις εκατό, κορίτσια, 10 τοις εκατό).

  ---

  Πηγή:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Έρευνα που πραγματοποιήθηκε από τον Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

• Διπλάσια αγόρια από Τα κορίτσια ονομάζονται γκέι/λεσβίες ως μορφή παρενόχλησης. Όλα τα παραπάνω. Μεγάλα ποσοστά κοριτσιών και αγοριών αναφέρουν ότι έχουν παρενοχληθεί κάποια στιγμή στη σχολική τους ζωή (κορίτσια, 85 τοις εκατό, αγόρια, 76 τοις εκατό), αλλά το χάσμα διευρύνεται όταν λαμβάνεται υπόψη η συχνότητα. (Το εξήντα έξι τοις εκατό των κοριτσιών αναφέρουν ότι παρενοχλούνται «συχνά» ή «περιστασιακά», σε σύγκριση με το 49 τοις εκατό των αγοριών.) Το να αποκαλούνται γκέι ή λεσβίες σπάει αυτό το γενικό μοτίβο, με τα αγόρια περισσότερες από διπλάσιες πιθανότητες από τα κορίτσια να πέφτουν θύματα ομοφοβικά σχόλια (αγόρια, 23 τοις εκατό, κορίτσια, 10 τοις εκατό).

  ---

  Πηγή:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Έρευνα που πραγματοποιήθηκε από τον Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

• Όλα τα παραπάνω. Ακριβώς -- όλα τα παραπάνω. Μεγάλα ποσοστά κοριτσιών και αγοριών αναφέρουν ότι έχουν παρενοχληθεί κάποια στιγμή στη σχολική τους ζωή (κορίτσια, 85 τοις εκατό, αγόρια, 76 τοις εκατό), αλλά το χάσμα διευρύνεται όταν λαμβάνεται υπόψη η συχνότητα. (Το εξήντα έξι τοις εκατό των κοριτσιών αναφέρουν ότι παρενοχλούνται «συχνά» ή «περιστασιακά», σε σύγκριση με το 49 τοις εκατό των αγοριών.) Το να αποκαλούνται ομοφυλόφιλοι ή λεσβίες καταρρίπτει αυτό το γενικό μοτίβο, με τα αγόρια περισσότερες από διπλάσιες πιθανότητες από τα κορίτσια να πέφτουν θύματα ομοφοβικά σχόλια (αγόρια, 23 τοις εκατό, κορίτσια, 10 τοις εκατό).

  ---

  Πηγή:AAUW, Education Foundation, Hostile Hallways (1993) Έρευνα που πραγματοποιήθηκε από τον Louis Harris &Associates. (www.aauw.org/2000/hhbod.html)

7. Ποιο ποσοστό των μαθητών που συμμετείχαν στην έρευνα συμφωνεί με τη δήλωση «Αν με αμφισβητήσουν, θα αγωνιστώ»;
Ερώτηση 7 από 8.

• Δεκαεπτά τοις εκατό. Στην πραγματικότητα, το σαράντα ένα τοις εκατό των μαθητών που συμμετείχαν στην έρευνα είπαν ότι θα πολεμούσαν αν τους αμφισβητούσαν. Και ένας τρίτος συμφώνησε με τη δήλωση:«Όταν είμαι πραγματικά θυμωμένος, δεν υπάρχει περίπτωση να ελέγξω τον εαυτό μου».

  ---

  Πηγή:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1998:Building Family- School Partnerships:View of Teachers and Students, χορηγία της MetLife. (www.metlife.org)

• Τριάντα τρία τοις εκατό. Στην πραγματικότητα, το σαράντα ένα τοις εκατό των μαθητών που συμμετείχαν στην έρευνα είπαν ότι θα πολεμούσαν αν τους αμφισβητούσαν. Και ένας τρίτος συμφώνησε με τη δήλωση:«Όταν είμαι πραγματικά θυμωμένος, δεν υπάρχει περίπτωση να ελέγξω τον εαυτό μου».

  ---

  Πηγή:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1998:Building Family- School Partnerships:View of Teachers and Students, χορηγία της MetLife. (www.metlife.org)

• Σαράντα ένα τοις εκατό. Αυτό είναι σωστό. Το σαράντα ένα τοις εκατό των μαθητών που συμμετείχαν στην έρευνα είπε ότι θα πολεμούσαν αν τους προκαλούσαν. Και ένας τρίτος συμφώνησε με τη δήλωση:«Όταν είμαι πραγματικά θυμωμένος, δεν υπάρχει περίπτωση να ελέγξω τον εαυτό μου».

  ---

  Πηγή:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1998:Building Family- School Partnerships:View of Teachers and Students, χορηγία της MetLife. (www.metlife.org)

8. Πόσοι μαθητές δημοσίων σχολείων αναφέρουν ότι έφεραν όπλο στο σχολείο κάποια στιγμή;
Ερώτηση 8 από 8.

• Ένας στους 4 μαθητές. Στην πραγματικότητα, ένας στους οκτώ μαθητές έχει φέρει όπλο στο σχολείο κάποια στιγμή. Ένα στα πέντε αγόρια έχει κουβαλήσει όπλο στο σχολείο.

  ---

  Πηγή:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, με χορηγία MetLife.(www.metlife.org).

• Ένας στους 8 μαθητές. Αυτό είναι σωστό. Ένας στους οκτώ μαθητές έχει φέρει όπλο στο σχολείο κάποια στιγμή. Ένα στα πέντε αγόρια έχει κουβαλήσει όπλο στο σχολείο.

  ---

  Πηγή:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, με χορηγία MetLife.(www.metlife.org).

• Ένας στους 12 μαθητές. Στην πραγματικότητα, ένας στους οκτώ μαθητές έχει φέρει όπλο στο σχολείο κάποια στιγμή. Ένα στα πέντε αγόρια έχει κουβαλήσει όπλο στο σχολείο.

  ---

  Πηγή:The Metropolitan Life Survey of the American Teacher, 1999:Violence in America's Public Schools, Five Years Later, με χορηγία MetLife.(www.metlife.org).