Οι 7 πιο σημαντικές κοινωνικές δεξιότητες για τα παιδιά

Οι καλές κοινωνικές δεξιότητες επιτρέπουν στα παιδιά να απολαμβάνουν καλύτερες σχέσεις με τους συνομηλίκους. Αλλά τα οφέλη των ισχυρών κοινωνικών δεξιοτήτων ξεπερνούν πολύ την κοινωνική αποδοχή. Τα παιδιά με καλύτερες κοινωνικές δεξιότητες είναι πιθανό να αποκομίσουν άμεσα οφέλη. Για παράδειγμα, μια μελέτη διαπίστωσε ότι οι καλές κοινωνικές δεξιότητες μπορεί να μειώσουν το άγχος σε παιδιά που βρίσκονται σε παιδικούς σταθμούς.

Οι κοινωνικές δεξιότητες χρειάζονται συνεχή βελτίωση καθώς τα παιδιά μεγαλώνουν. Δεν είναι κάτι που είτε έχει είτε δεν έχει ένα παιδί. Αυτές οι δεξιότητες μπορούν να διδαχθούν και να ενισχυθούν με προσπάθεια και εξάσκηση.

Ορισμένες κοινωνικές δεξιότητες είναι αρκετά περίπλοκες—όπως η κατανόηση ότι είναι σημαντικό να είσαι δυναμικός όταν ένας φίλος δέχεται εκφοβισμό ή να μένεις σιωπηλός όταν δεν συμφωνείς με μια κλήση από τον διαιτητή. Αναζητήστε στιγμές διδασκαλίας όπου μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά σας να πάνε καλύτερα.

Οφέλη

Οι κοινωνικές δεξιότητες προσφέρουν στα παιδιά ένα ευρύ φάσμα πλεονεκτημάτων. Συνδέονται με μεγαλύτερη επιτυχία στο σχολείο και καλύτερες σχέσεις με τους συνομηλίκους.

Καλύτερα αποτελέσματα

Ερευνητές από το Penn State και το Πανεπιστήμιο Duke διαπίστωσαν ότι τα παιδιά που ήταν καλύτερα στο να μοιράζονται, να ακούνε, να συνεργάζονται και να ακολουθούν τους κανόνες στην ηλικία των πέντε ήταν πιο πιθανό να πάνε στο κολέγιο. Ήταν επίσης πιο πιθανό να απασχοληθούν με πλήρη απασχόληση μέχρι την ηλικία των 25 ετών.

Περισσότερη επιτυχία

Οι καλές κοινωνικές δεξιότητες μπορούν επίσης να βοηθήσουν τα παιδιά να έχουν ένα καλύτερο μέλλον. Σύμφωνα με μια μελέτη που δημοσιεύτηκε στο American Journal of Public Health , οι κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες ενός παιδιού στο νηπιαγωγείο μπορεί να είναι ο μεγαλύτερος προγνωστικός παράγοντας επιτυχίας στην ενήλικη ζωή.

Τα παιδιά που δεν είχαν κοινωνικές και συναισθηματικές δεξιότητες ήταν πιο πιθανό να εξαρτηθούν από τη δημόσια βοήθεια, να αντιμετωπίσουν νομικά προβλήματα, να αντιμετωπίσουν προβλήματα κατάχρησης ουσιών και να αντιμετωπίσουν προβλήματα σχέσεων.

Πιο δυνατές φιλίες

Τα παιδιά που έχουν ισχυρές κοινωνικές δεξιότητες και μπορούν να τα πάνε καλά με τους συνομηλίκους τους είναι πιθανό να κάνουν φίλους πιο εύκολα. Έρευνες δείχνουν ότι οι παιδικές φιλίες είναι καλές για την ψυχική υγεία των παιδιών. Οι φιλίες δίνουν επίσης στα παιδιά ευκαιρίες να εξασκήσουν πιο προηγμένες κοινωνικές δεξιότητες, όπως η επίλυση προβλημάτων και η επίλυση συγκρούσεων.

Μειωμένο στρες

Το να μην έχετε τις κοινωνικές δεξιότητες για να αλληλεπιδράσετε με άλλους επίσης πιθανότατα προκαλεί άγχος. Για παράδειγμα, η απομάκρυνση από την οικογένεια προκαλεί άγχος στα παιδιά. Όταν δεν είναι σε θέση να επικοινωνήσουν αποτελεσματικά με άλλους, επιδεινώνεται.

Οι ερευνητές ανακάλυψαν ότι τα παιδιά παρουσίασαν μείωση της κορτιζόλης, μιας ορμόνης που απελευθερώνεται κατά τη διάρκεια στρεσογόνων καταστάσεων, μόλις έμαθαν νέες κοινωνικές δεξιότητες.

Τα καλά νέα είναι ότι οι κοινωνικές δεξιότητες μπορούν να διδαχθούν. Δεν είναι ποτέ πολύ νωρίς για να αρχίσετε να δείχνετε στα παιδιά πώς να τα πηγαίνουν καλά με τους άλλους. Και ποτέ δεν είναι αργά για να ακονίσουν τις δεξιότητές τους. Ξεκινήστε πρώτα με τις πιο βασικές κοινωνικές δεξιότητες και συνεχίστε να εργάζεστε στις δεξιότητες του παιδιού σας με την πάροδο του χρόνου.

Κοινή χρήση

Η προθυμία να μοιραστείτε ένα σνακ ή ένα παιχνίδι μπορεί να βοηθήσει πολύ τα παιδιά να κάνουν και να κρατήσουν φίλους. Σύμφωνα με μια μελέτη που δημοσιεύτηκε στο Psychological Science, Τα παιδιά από την ηλικία των 2 ετών μπορεί να δείξουν την επιθυμία να μοιραστούν με άλλους—αλλά συνήθως μόνο όταν οι πόροι τους είναι άφθονοι.

Ωστόσο, τα παιδιά μεταξύ 3 και 6 ετών είναι συχνά εγωιστικά όταν πρόκειται να μοιράζονται πόρους που έχουν κόστος. Τα παιδιά μπορεί να είναι απρόθυμα να μοιραστούν το μισό από τα μπισκότα τους με έναν φίλο, επειδή σημαίνει ότι θα έχουν λιγότερα να απολαύσουν. Αλλά αυτά τα ίδια παιδιά μπορεί να μοιράζονται εύκολα ένα παιχνίδι με το οποίο δεν ενδιαφέρονται πλέον να παίζουν.

Στην ηλικία των 7 ή 8 ετών, τα παιδιά ενδιαφέρονται περισσότερο για τη δικαιοσύνη και είναι πιο πρόθυμα να το μοιραστούν. Τα παιδιά που αισθάνονται καλά με τον εαυτό τους είναι συχνά πιο πιθανό να το μοιράζονται και το μοίρασμα τα βοηθά να αισθάνονται καλά με τον εαυτό τους. Το να διδάσκετε στα παιδιά να μοιράζονται το κοινό μπορεί να βοηθήσει στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησής τους.

Αν και συνήθως δεν είναι καλή ιδέα να αναγκάζετε το παιδί σας να μοιράζεται, μπορείτε να επισημαίνετε τακτικά ότι μοιράζεται όταν το βλέπετε. Επαινέστε το παιδί σας που το μοιράζεται και σημειώστε πώς νιώθουν οι άλλοι. Πείτε κάτι σαν, «Επιλέξατε να μοιραστείτε το σνακ σας με την αδερφή σας. Βάζω στοίχημα ότι νιώθει χαρούμενη για αυτό. Αυτό είναι ωραίο να κάνεις."

Συνεργαζόμαστε

Συνεργασία σημαίνει συνεργασία για την επίτευξη ενός κοινού στόχου. Τα παιδιά που συνεργάζονται σέβονται όταν οι άλλοι κάνουν αιτήματα. Επίσης συνεισφέρουν, συμμετέχουν και βοηθούν.

Οι καλές δεξιότητες συνεργασίας είναι απαραίτητες για την επιτυχή συνεννόηση μέσα σε μια κοινότητα. Το παιδί σας θα χρειαστεί να συνεργαστεί με τους συμμαθητές του στην παιδική χαρά καθώς και στην τάξη. Η συνεργασία είναι σημαντική και ως ενήλικας.

Περίπου στην ηλικία των 3 1/2 ετών, τα μικρά παιδιά μπορούν να αρχίσουν να εργάζονται με τους συνομηλίκους τους για έναν κοινό στόχο. Για τα παιδιά, η συνεργασία μπορεί να περιλαμβάνει οτιδήποτε, από την κατασκευή ενός πύργου παιχνιδιών μαζί μέχρι το παιχνίδι ενός παιχνιδιού που απαιτεί τη συμμετοχή όλων. Μέρος της συνεργασίας σημαίνει επίσης να μάθεις να είσαι καλό άθλημα όταν τα πράγματα δεν πάνε όπως πρέπει. Τα παιδιά μαθαίνουν ότι το να γιορτάζουν την επιτυχία κάποιου άλλου δεν μειώνει την αξία τους.

Όσον αφορά τη συνεργασία και τη συνεργασία, μερικά παιδιά μπορεί να αναλάβουν ηγετική θέση ενώ άλλα θα αισθάνονται πιο άνετα ακολουθώντας τις οδηγίες. Είτε έτσι είτε αλλιώς, η συνεργασία είναι μια εξαιρετική ευκαιρία για τα παιδιά να μάθουν περισσότερα για τον εαυτό τους και τον τρόπο με τον οποίο λειτουργούν καλύτερα σε μια ομάδα.

Πώς να εξασκηθείτε

Μιλήστε για τη σημασία της ομαδικής εργασίας και για το πώς οι δουλειές είναι καλύτερες όταν συμμετέχουν όλοι. Δημιουργήστε ευκαιρίες για όλη την οικογένεια να συνεργαστεί, όπως η προετοιμασία ενός γεύματος ή οι δουλειές και τονίστε τη σημασία της συνεργασίας.

Ακρόαση

Η ακρόαση δεν είναι μόνο να μένεις ήσυχος - σημαίνει να απορροφάς πραγματικά αυτό που λέει κάποιος άλλος. Η ακρόαση είναι επίσης ένα κρίσιμο συστατικό της υγιούς επικοινωνίας. Εξάλλου, μεγάλο μέρος της μάθησης στο σχολείο εξαρτάται από την ικανότητα του παιδιού να ακούει τι λέει ο δάσκαλος.

Η απορρόφηση του υλικού, η λήψη σημειώσεων και η σκέψη για το τι λέγεται γίνεται ακόμη πιο σημαντικό καθώς το παιδί σας προχωρά ακαδημαϊκά. Δίνοντας στο παιδί σας πολλές ευκαιρίες να εξασκηθεί στην ακρόαση μπορεί να ενισχύσει αυτή τη δεξιότητα.

Η ακρόαση είναι επίσης ένα σημαντικό μέρος της ανάπτυξης της ενσυναίσθησης. Ένα παιδί δεν μπορεί να δείξει συμπόνια ή να προσφέρει υποστήριξη στους άλλους χωρίς πρώτα να ακούσει και να καταλάβει τι λέει ο άλλος.

Είναι σημαντικό το παιδί σας να μεγαλώσει γνωρίζοντας πώς να ακούει το αφεντικό, έναν ρομαντικό σύντροφο και φίλους. Αυτή η ικανότητα μπορεί να απαιτεί κάποια δεξιότητα για να κυριαρχήσετε στην εποχή των ψηφιακών συσκευών. Τονίστε στα παιδιά σας από νεαρή ηλικία ότι τα smartphone και άλλες συσκευές δεν πρέπει να είναι έξω όταν συνομιλούν.

Πώς να εξασκηθείτε

Όταν διαβάζετε ένα βιβλίο στα παιδιά σας, σταματήστε περιοδικά και ζητήστε τους να σας πουν για αυτό που διαβάζετε. Σταματήστε και πείτε, "Πείτε μου τι θυμάστε για την ιστορία μέχρι τώρα."

Βοηθήστε τα να καλύψουν τυχόν κενά που τους λείπουν και ενθαρρύνετέ τα να συνεχίσουν να ακούν καθώς συνεχίζετε. Μην τους επιτρέπετε να διακόπτουν τους άλλους όταν μιλούν.

Ακολουθώντας τις οδηγίες

Τα παιδιά που δυσκολεύονται να ακολουθήσουν τις οδηγίες είναι πιθανό να βιώσουν ποικίλες συνέπειες. Από το να πρέπει να επαναλάβουν τις εργασίες τους μέχρι να αντιμετωπίσουν προβλήματα λόγω κακής συμπεριφοράς, η μη τήρηση των οδηγιών μπορεί να είναι μεγάλο πρόβλημα.

Είτε δίνετε οδηγίες στα παιδιά σας να καθαρίσουν τα δωμάτιά τους είτε τους λέτε πώς να βελτιώσουν τις ποδοσφαιρικές τους δεξιότητες, είναι σημαντικό τα παιδιά να μπορούν να λάβουν κατεύθυνση—και να ακολουθήσουν τις οδηγίες.

Ωστόσο, προτού μπορέσετε να περιμένετε από το παιδί σας να είναι καλό στο να ακολουθεί τις οδηγίες, είναι σημαντικό να είστε έμπειροι στο να δίνετε οδηγίες. Για να δώσετε καλές οδηγίες και να αποφύγετε κοινά λάθη, ακολουθήστε αυτές τις στρατηγικές.

  • Δώστε σε ένα μικρό παιδί μια κατεύθυνση τη φορά . Αντί να πείτε:"Μάζεψε τα παπούτσια σου, άσε τα βιβλία σου και πλύνε τα χέρια σου", περιμένετε μέχρι να σηκωθούν τα παπούτσια πριν δώσετε την επόμενη εντολή.
  • Αποφύγετε τη διατύπωση των οδηγιών σας ως ερώτηση . Ρωτώντας, "Θα μαζέψετε τα παιχνίδια σας τώρα;" σημαίνει ότι τα παιδιά σας έχουν την επιλογή να πουν όχι. Μόλις δώσετε στα παιδιά σας οδηγίες, ζητήστε τους να επαναλάβουν αυτά που είπατε. Ρωτήστε, «Τι υποτίθεται ότι πρέπει να κάνετε τώρα;» και περιμένετε να σας εξηγήσουν τι άκουσαν να λέτε.
  • Να θυμάστε ότι τα λάθη είναι φυσιολογικά . Είναι φυσιολογικό για τα μικρά παιδιά να αποσπώνται η προσοχή τους, να συμπεριφέρονται παρορμητικά ή να ξεχνούν τι πρέπει να κάνουν. Δείτε κάθε λάθος ως ευκαιρία για να τους βοηθήσετε να βελτιώσουν τις δεξιότητές τους.

Πώς να εξασκηθείτε

Επαινέστε το παιδί σας που ακολούθησε τις οδηγίες λέγοντας πράγματα όπως:"Σας ευχαριστώ που έκλεισες την τηλεόραση την πρώτη φορά που σου είπα."

Εάν τα παιδιά σας δυσκολεύονται να ακολουθήσουν τις οδηγίες, δώστε τους ευκαιρίες να εξασκηθούν ακολουθώντας απλές εντολές. Πείτε πράγματα όπως "Παρακαλώ δώστε μου αυτό το βιβλίο" και, στη συνέχεια, δώστε αμέσως επαίνους για τις οδηγίες που ακολουθούν.

Σεβασμός στον προσωπικό χώρο

Μερικά παιδιά μιλάνε στενά. Άλλοι σέρνονται στην αγκαλιά των γνωστών χωρίς να έχουν ιδέα ότι τους κάνει να νιώθουν άβολα. Είναι σημαντικό να διδάξετε στα παιδιά πώς να σέβονται τον προσωπικό χώρο των άλλων.

Δημιουργήστε οικιακούς κανόνες που ενθαρρύνουν τα παιδιά να σέβονται τον προσωπικό χώρο των άλλων. "Χτυπήστε σε κλειστές πόρτες" και "Κρατήστε τα χέρια σας για τον εαυτό σας", είναι μερικά μόνο παραδείγματα.

Εάν το παιδί σας αρπάζει πράγματα από τα χέρια των ανθρώπων ή σπρώχνει όταν είναι ανυπόμονο, δημιουργήστε τις συνέπειες. Εάν το παιδί σας στέκεται πολύ κοντά σε ανθρώπους ενώ μιλάει, χρησιμοποιήστε το ως μια διδακτική στιγμή.

Πάρτε το παιδί σας στην άκρη και δώστε λίγη καθοδήγηση σχετικά με θέματα προσωπικού χώρου. Καθώς μεγαλώνουν, μπορείτε να τους μιλήσετε για την έννοια των ορίων—τόσο να τα ορίσετε για τον εαυτό τους όσο και με το σεβασμό των ορίων των άλλων.

Πώς να εξασκηθείτε

Διδάξτε στα παιδιά σας να στέκονται περίπου ένα χέρι μακριά από τους ανθρώπους όταν μιλούν. Όταν στέκονται στην ουρά, μιλήστε για το πόσο κοντά είναι στο άτομο που έχουν απέναντί ​​τους και υπενθυμίστε τους να κρατούν τα χέρια τους για τον εαυτό τους. Μπορείτε να παίξετε διάφορα σενάρια ρόλων για να βοηθήσετε τα παιδιά να εξασκήσουν τον κατάλληλο προσωπικό χώρο.

Πραγματοποίηση επαφής με τα μάτια

Η καλή οπτική επαφή είναι σημαντικό μέρος της επικοινωνίας. Μερικά παιδιά δυσκολεύονται να κοιτάξουν το άτομο στο οποίο μιλούν. Είτε το παιδί σας είναι ντροπαλό και προτιμά να κοιτάζει επίμονα στο πάτωμα ή απλά δεν κοιτάζει ψηλά όταν είναι απορροφημένο σε άλλη δραστηριότητα, τονίστε τη σημασία της καλής οπτικής επαφής.

Εάν το παιδί σας δυσκολεύεται με την οπτική επαφή, δώστε γρήγορες υπενθυμίσεις μετά το γεγονός. Με μια απαλή φωνή, ρωτήστε:«Πού πρέπει να πάνε τα μάτια σας όταν κάποιος σας μιλάει;» Δεν θέλετε να προκαλέσετε πρόσθετο άγχος σε ένα ντροπαλό παιδί. Επίσης, δώστε επαίνους όταν το παιδί σας θυμάται να κοιτάζει τους ανθρώπους όταν μιλάνε.

Πώς να εξασκηθείτε

Σκεφθείτε να δείξετε στο παιδί σας πώς αισθάνεται να συνομιλεί με κάποιον που δεν έχει οπτική επαφή:

  • Ζητήστε τους να μοιραστούν μια ιστορία ενώ κοιτάτε στο έδαφος, κλείνετε τα μάτια σας ή κοιτάτε παντού εκτός από αυτούς.
  • Προσκαλέστε τους να πουν μια άλλη ιστορία και να κάνουν την κατάλληλη οπτική επαφή ενώ μιλούν.
  • Συζητήστε πώς ήταν κάθε σενάριο.

Χρήση τρόπων

Το να λέτε παρακαλώ και ευχαριστώ και χρησιμοποιώντας καλούς τρόπους στο τραπέζι μπορεί να βοηθήσει πολύ το παιδί σας να κερδίσει την προσοχή για τους σωστούς λόγους. Οι δάσκαλοι, οι άλλοι γονείς και τα άλλα παιδιά θα σέβονται ένα καλομαθημένο παιδί.

Φυσικά, η διδασκαλία των τρόπων μπορεί μερικές φορές να μοιάζει με μια δύσκολη μάχη. Από το να ρέψουν δυνατά στο τραπέζι μέχρι να συμπεριφέρονται αχάριστα, όλα τα παιδιά αφήνουν τους τρόπους τους να βγουν από το παράθυρο μερικές φορές. Είναι σημαντικό, ωστόσο, τα παιδιά να ξέρουν πώς να είναι ευγενικά και με σεβασμό—ειδικά όταν βρίσκονται στο σπίτι άλλων ανθρώπων ή στο σχολείο.

Πώς να εξασκηθείτε

Γίνε καλό πρότυπο με τους τρόπους σου. Αυτό σημαίνει να λέτε τακτικά στο παιδί σας «Όχι, ευχαριστώ» και «Ναι, παρακαλώ».

Φροντίστε να χρησιμοποιείτε τους τρόπους σας όταν αλληλεπιδράτε με άλλους ανθρώπους. Προσφέρετε υπενθυμίσεις όταν τα παιδιά σας ξεχνούν να χρησιμοποιήσουν τρόπους και επαινέστε τα όταν τα πιάνετε ότι είναι ευγενικά.

Μια λέξη από το Verywell

Εάν το παιδί σας φαίνεται να παλεύει με τις κοινωνικές του δεξιότητες περισσότερο από άλλα παιδιά, μιλήστε με έναν πάροχο υγειονομικής περίθαλψης. Αν και μπορεί να χρειαστεί λίγη επιπλέον ενίσχυση και ωριμότητα για να καλυφθεί η διαφορά, η έλλειψη κοινωνικών δεξιοτήτων μπορεί επίσης να αποτελεί ένδειξη άλλων προβλημάτων.

Παιδιά με προβλήματα ψυχικής υγείας όπως η διαταραχή ελλειμματικής προσοχής και υπερκινητικότητας (ΔΕΠΥ) ή ο αυτισμός μπορεί να βρίσκονται πίσω από κοινωνική άποψη. Ένας γιατρός μπορεί να αξιολογήσει το παιδί σας και να καθορίσει εάν χρειάζεται θεραπεία για τη βελτίωση των κοινωνικών δεξιοτήτων.


Previous:

Next: