• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Προειδοποιητικά Σημάδια Κανονικής και Ακανόνιστης Παιδικής Συμπεριφοράς

Τα παιδιά πρέπει να ξεπερνούν τους κανόνες μερικές φορές. Το δοκιμάζει τα όρια είναι ο τρόπος με τον οποίο μαθαίνουν για τον εαυτό τους και τον κόσμο. Οι συνέπειες που τους δίνετε διδάσκουν σημαντικά μαθήματα ζωής.

Μερικές φορές, ωστόσο, τα προβλήματα συμπεριφοράς μπορεί να είναι σημάδι ενός πιο σοβαρού ζητήματος. Ότανמדובר στη διάκριση μεταξύ κανονικών και ακανόνιστων προβλημάτων συμπεριφοράς, είναι σημαντικό να ξέρετε λίγα για την παιδική ανάπτυξη. Τι είναι κανονικό για ένα προσχολικό δεν είναι κανονικό για έναν έφηβο.

Κανονική Συμπεριφορά Προσχολικών

Καθώς τα προσχολικά ζητούν αυτονομία, είναι κανονικό να διαφωνούν και να ασκούν το δικαίωμά τους να λένε «όχι». Συχνά μεταβαίνουν μεταξύ της απήχησης ότι είναι μεγάλος παιδί που μπορεί να κάνει τα πάντα μόνος του, στο να χρησιμοποιούν μωρολόγια για να δηλώσουν ότι χρειάζονται βοήθεια με μια απλή εργασία.

Τα προσχολικά μπορεί να παρουσιάσουν περιστασιακές κρίσεις θυμού, αλλά πρέπει να αποκτούν περισσότερο έλεγχο πάνω στα συναισθήματα και τις衝動 τους σε σύγκριση με όταν ήταν νηπια. Οποιαδήποτε κρίσεις θυμού σε αυτό το στάδιο πρέπει να είναι συντομότερες και λιγότερο έντονες από τα νηπιακά χρόνια.

Παιδιά ηλικίας 4 και 5 ετών μπορεί να εμφανίσουν κάποια μικρή επιθετικότητα, αλλά πρέπει να μαθαίνουν πώς να χρησιμοποιούν τα λόγια τους αντί για βία.

Κανονική Συμπεριφορά για Παιδιά Σχολικής Ηλικίας

Καθώς τα παιδιά της δημοτικής αναλαμβάνουν περισσότερη ευθύνη, συχνά θέλουν περισσότερη ελευθερία από ό,τι μπορούν να διαχειριστούν. Πιθανότατα θα χρειαστούν αρκετή καθοδήγηση ότανמדובר στο να κάνουν τα καθήκοντα τους, να ολοκληρώνουν τις εργασίες τους και να φροντίζουν την υγιεινή τους. Καθώς αρχίζουν να λύνουν προβλήματα μόνοι τους και να δοκιμάζουν νέες δραστηριότητες, μπορεί να δυσκολευτούν να αντιμετωπίσουν την αποτυχία.

Τα παιδιά της δημοτικής συνήθως χρειάζονται λίγη βοήθεια στη διαχείριση άβολων συναισθημάτων, όπως η απογοήτευση και το άγχος, και είναι συχνό να λείπει η λεκτική impulsive control.

Κανονική Συμπεριφορά για Tweens

Όταν τα παιδιά φτάνουν στα χρόνια των tweens, η αναπτυσσόμενη αυτονομία τους συχνά φαίνεται στην στάση τους προς τους γονείς τους. Είναι κανονικό για τα tweens να είναι ήπια αντιθετικά και διαμαχόμενες καθώς αρχίζουν να προσπαθούν να χωρίσουν από τους γονείς τους.

Τα tweens μπορεί να βραχυκυκλώσουν με κοινωνικές δεξιότητες και μπορεί να αναφέρουν συχνές διαφορές με φίλους. Επίσης τείνουν να λείπει η ικανότητα να αναγνωρίζουν τις μακροπρόθεσμες συνέπειες της συμπεριφοράς τους. Τα tweens χρειάζονται θετική προσοχή για να ενισχύσουν την καλή τους συμπεριφορά κατά τη διάρκεια αυτών των δυσάρεστων ετών.

Εστιάστε στη διδασκαλία δεξιοτήτων ζωής στο παιδί σας, όπως πώς να πλύνουν τα πιάτα, καθώς και κοινωνικές δεξιότητες, όπως πώς να χαιρετίζουν ένα νέο άτομο. Αναζητήστε στιγμές διδασκαλίας και μετατρέψτε τα λάθη του παιδιού σας σε ευκαιρίες μάθησης.

Κανονική Συμπεριφορά για Έφηβους

Οι έφηβοι συχνά θέλουν να πιστέψουν ότι είναι ενήλικες, αλλά εξακολουθούν να χρειάζονται βοήθεια στην λήψη υγιεινών αποφάσεων. Ετοιμαστείτε να αντιμετωπίσετε ποικίλες φάσεις που μπορεί να περάσει ο έφηβός σας καθώς προσπαθεί να καθορίσει ποιος είναι ως άτομο. Για παράδειγμα, είναι συχνό για τους έφηβους να αλλάζουν κοινωνικές ομάδες ή να δοκιμάζουν νέα στυλ μαλλιών ή ρούχων καθώς προσπαθούν να καθιερώσουν την ταυτότητά τους.

Οι έφηβοι πρέπει να έχουν βελτιωμένη αυτοπείθαρξη ότανמדובר στο να κάνουν τις εργασίες τους ή να ολοκληρώνουν τα καθήκοντα τους вовремя. Μπορεί να είναι ακόμα αρκετά temperamental και κάποια ήπια μη συμμόρφωση και απειθαρχία είναι κανονική.

Μικρή επανάσταση είναι επίσης κανονική καθώς οι έφηβοι συχνά θέλουν να δείξουν στους γονείς τους ότι μπορούν να έχουν έλεγχο στη δική τους ζωή. Εφόσον ο έφηβός σας ζει κάτω από την στέγη σας, είναι σημαντικό να καθιερώσετε σαφείς κανόνες και να ακολουθήσετε τις συνέπειες.

Πότε να Ανησυχείτε

Αυτά τα γενικά προειδοποιητικά σημάδια μπορεί να υποδεικνύουν πιο σοβαρά προβλήματα συμπεριφοράς, ειδικά όταν βλέπονται σε σύγκριση με το τι είναι αναπτυξιακά κατάλληλο. Αν έχετε ανησυχίες για τη συμπεριφορά του παιδιού σας, μιλήστε με τον γιατρό του παιδιού σας. Μπορούν να σας βοηθήσουν να καθορίσετε αν η συμπεριφορά του παιδιού σας είναι κανονική ή αν χρειάζεται παραπομπή σε ειδικό.

Δυσκολία στη Διαχείριση Συναισθημάτων

Αν και είναι κανονικό για προσχολικά να έχουν περιστασιακές κρίσεις θυμού, τα μεγαλύτερα παιδιά πρέπει να μπορούν να αντιμετωπίσουν τα συναισθήματά τους με κοινωνικά αποδεκτό τρόπο. Αν το παιδί σας δεν μπορεί να ελέγξει την οργή, την απογοήτευση ή την απογοήτευσή του με αναπτυξιακά κατάλληλο τρόπο, μπορεί να έχει υποκείμενο συναισθηματικό πρόβλημα.

Κακή Έλεγχος Ιμπουλσής

Ο έλεγχος της impulsiς αναπτύσσεται αργά με την πάροδο του χρόνου. Παιδιά που γίνονται επιθετικά αφού αρχίσουν το σχολείο, ή παιδιά που φωνάζουν στον δάσκαλό τους ως έφηβοι, πιθανότατα χρειάζονται βοήθεια στην ανάπτυξη καλύτερων δεξιοτήτων.

Αποτυχία Αντίδρασης στη Πειθαρχία

Είναι κανονικό για τα παιδιά να επαναλαμβάνουν τα λάθη τους από χρόνο σε χρόνο για να δουν αν ένας γονέας θα ακολουθήσει τη πειθαρχία. Αλλά δεν είναι κανονικό για ένα παιδί να παρουσιάζει την ίδια συμπεριφορά επανειλημμένα αν εφαρμόζετε συνεπή πειθαρχία. Αν το παιδί σας συνεχίζει να εμφανίζει την ίδια κακή συμπεριφορά ανεξάρτητα από τις συνέπειες, μπορεί να είναι πρόβλημα όπως η διαταραχή αντιθετικής απειθαρχίας.

Δυσκολίες στο Σχολείο

Η συμπεριφορά που παρεμβαίνει στο σχολείο δεν είναι κάτι που πρέπει να αγνοηθεί. Αυτή η κακή συμπεριφορά μπορεί να υποδηλώνει υποκείμενη διαταραχή συμπεριφοράς ή μαθησιακή διαταραχή. Το να στέλνονται έξω από την τάξη, να γίνονται καβγάδες στην διάλειμμα και η δυσκολία να μείνουν στην εργασία είναι όλα πιθανά προειδοποιητικά σημάδια.

Δυσκολίες στις Κοινωνικές Αλληλεπιδράσεις

Όταν η συμπεριφορά παρεμβαίνει στην κοινωνική αλληλεπίδραση, αυτό είναι αιτία ανησυχίας. Είναι κανονικό για τα παιδιά να έχουν καβγάδες με ομοήλικους, αλλά αν η συμπεριφορά του παιδιού σας τον εμποδίζει να έχει φίλους, αυτό είναι πρόβλημα. Τα παιδιά πρέπει να μπορούν να αναπτύξουν και να διατηρήσουν υγιείς σχέσεις με τους ομοήλικους τους.

Σεξουαλικοποιημένη Συμπεριφορά

Οι σεξουαλικοποιημένες συμπεριφορές που δεν είναι αναπτυξιακά κατάλληλες είναι προειδοποιητικό σημάδι, συχνά έκθεσης σε τραύμα ή σεξουαλική κακοποίηση. Είναι κανονικό για τα παιδιά να είναι περίεργα για το αντίθετο φύλο και να θέλουν να ξέρουν πού προέρχονται τα μωρά. Αλλά η σεξουαλικοποιημένη συμπεριφορά δεν πρέπει ποτέ να είναι αναγκαστική, σε καμία ηλικία.

Αυτοβλάβη

Οποιαδήποτε στιγμή οποιοσδήποτε (ενήλικας ή παιδί) ασχολείται με αυτοβλάβη, πρέπει να προσέξετε. Το κτύπημα του κεφαλιού, το κάψιμο τους ή το κοπή τους είναι όλα συμπεριφορές που πρέπει να αξιολογηθούν από έναν επαγγελματία ψυχικής υγείας. Είναι επίσης σημαντικό να αξιολογηθεί ένα παιδί από έναν επαγγελματία αν υπάρχει οποιαδήποτε συζήτηση για αυτοκτονία.

Αν το παιδί σας έχει αυτοκτονικές σκέψεις, επικοινωνήστε με τη Γραμμή Βοήθειας Πρόληψης Αυτοκτονίας στο 1-800-273-8255 για υποστήριξη και βοήθεια από εκπαιδευμένο σύμβουλο. Αν εσείς ή ένας αγαπητός βρισκόστε σε άμεσο κίνδυνο, καλέστε το 911.

Για περισσότερους πόρους ψυχικής υγείας, δείτε τη Βάση Δεδομένων Εθνικής Γραμμής Βοήθειας.

Μια Λέξη από το Verywell

Μικρά προβλήματα συμπεριφοράς συχνά μπορούν να αντιμετωπιστούν με αλλαγή της στρατηγικής πειθαρχίας σας. Αναζητήστε τρόπους να κάνετε την πειθαρχία πιο αποτελεσματική. Για παράδειγμα, αν έχετε καταδικάσει το παιδί σας για το να μην κάνει τις εργασίες του, δοκιμάστε να προσφέρετε θετική συνέπεια που τους κινητοποιεί να κάνουν τη δουλειά τους. Πιο σοβαρά προβλήματα συμπεριφοράς απαιτούν επαγγελματική βοήθεια. Ζητήστε από τον γιατρό της οικογένειάς σας ή έναν σύμβουλο σχολείου για παραπομπή.