Προειδοποιητικά σημάδια φυσιολογικής και μη φυσιολογικής συμπεριφοράς του παιδιού

Τα παιδιά υποτίθεται ότι παραβιάζουν τους κανόνες μερικές φορές. Η δοκιμή ορίων είναι πώς μαθαίνουν για τον εαυτό τους και τον κόσμο. Οι συνέπειες που τους δίνετε διδάσκουν σημαντικά μαθήματα ζωής.

Μερικές φορές, ωστόσο, τα προβλήματα συμπεριφοράς μπορεί να είναι σημάδι ενός πιο σοβαρού ζητήματος. Όταν πρόκειται για τη διαφοροποίηση μεταξύ προβλημάτων φυσιολογικής και μη φυσιολογικής συμπεριφοράς, είναι σημαντικό να γνωρίζετε λίγα πράγματα για την ανάπτυξη του παιδιού. Αυτό που είναι φυσιολογικό για ένα παιδί προσχολικής ηλικίας δεν είναι φυσιολογικό για έναν έφηβο.

Κανονική Προσχολική Συμπεριφορά

Καθώς τα παιδιά προσχολικής ηλικίας αναζητούν ανεξαρτησία, είναι φυσιολογικό να μαλώνουν και να ασκούν το δικαίωμά τους να λένε «όχι». Συνήθως αμφιταλαντεύονται μεταξύ του να απαιτούν ότι είναι ένα μεγάλο παιδί που μπορεί να κάνει τα πάντα μόνο του, στη χρήση της ομιλίας μωρών για να δηλώσουν ότι χρειάζονται βοήθεια σε μια απλή εργασία.

Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας μπορεί να εκδηλώνουν περιστασιακά εκρήξεις, αλλά θα πρέπει να αποκτούν περισσότερο έλεγχο των συναισθημάτων και των παρορμήσεων τους σε σύγκριση με όταν ήταν νήπια. Τυχόν εκρήξεις θυμού σε αυτό το στάδιο θα πρέπει να είναι πιο σύντομες και λιγότερο έντονες από τα νήπια.

Τα παιδιά ηλικίας 4 και 5 ετών μπορεί να εκδηλώσουν κάποια μικρή επιθετικότητα, αλλά θα πρέπει να μάθουν πώς να χρησιμοποιούν τα λόγια τους αντί για βία.

Κανονική συμπεριφορά για παιδιά σχολικής ηλικίας

Καθώς τα παιδιά του δημοτικού σχολείου αναλαμβάνουν περισσότερες ευθύνες, συχνά θέλουν περισσότερη ελευθερία από ό,τι μπορούν να αντέξουν. Πιθανότατα θα χρειαστούν αρκετή καθοδήγηση όταν πρόκειται να κάνουν δουλειές, να ολοκληρώσουν την εργασία τους και να φροντίσουν την υγιεινή τους. Καθώς αρχίζουν να επιλύουν προβλήματα μόνοι τους και δοκιμάζουν νέες δραστηριότητες, μπορεί να δυσκολευτούν να αντιμετωπίσουν την αποτυχία.

Οι μαθητές δημοτικού συνήθως χρειάζονται λίγη βοήθεια για να αντιμετωπίσουν δυσάρεστα συναισθήματα, όπως απογοήτευση και άγχος, και είναι σύνηθες να τους λείπει ο έλεγχος των λεκτικών παρορμήσεων.

Κανονική συμπεριφορά για Tweens

Όταν τα παιδιά πλησιάζουν τα είκοσι χρόνια, η εκκολαπτόμενη ανεξαρτησία τους εμφανίζεται συχνά στη στάση τους απέναντι στους γονείς τους. Είναι φυσιολογικό τα δίδυμα να είναι ήπια αντιθετικά και εριστικά καθώς αρχίζουν να προσπαθούν να χωρίσουν από τους γονείς τους.

Τα δίδυμα μπορεί να δυσκολεύονται με τις κοινωνικές δεξιότητες και μπορεί να αναφέρουν συχνές διαφωνίες με φίλους. Τείνουν επίσης να μην έχουν την ικανότητα να αναγνωρίζουν τις μακροπρόθεσμες συνέπειες της συμπεριφοράς τους. Τα Tweens χρειάζονται θετική προσοχή για να ενισχύσουν την καλή τους συμπεριφορά κατά τη διάρκεια αυτών των δύσκολων ετών.

Εστιάστε στο να διδάξετε στο παιδί σας δεξιότητες ζωής, όπως πώς να πλένει τα πιάτα, καθώς και κοινωνικές δεξιότητες, όπως πώς να χαιρετάτε ένα νέο άτομο. Αναζητήστε στιγμές που μπορούν να διδαχθούν και μετατρέψτε τα λάθη του παιδιού σας σε ευκαιρίες μάθησης.

Κανονική συμπεριφορά για εφήβους

Οι έφηβοι συχνά θέλουν να πιστεύουν ότι είναι ενήλικες, αλλά εξακολουθούν να χρειάζονται βοήθεια στη λήψη υγιών αποφάσεων. Να είστε προετοιμασμένοι να αντιμετωπίσετε μια ποικιλία φάσεων που μπορεί να εισέλθει ο έφηβός σας καθώς προσπαθεί να προσδιορίσει ποιος είναι ως άτομο. Για παράδειγμα, είναι σύνηθες οι έφηβοι να αλλάζουν κοινωνικές ομάδες ή να δοκιμάζουν νέα χτενίσματα ή στυλ ρούχων καθώς προσπαθούν να εδραιώσουν την ταυτότητά τους.

Οι έφηβοι θα πρέπει να έχουν βελτιωμένη αυτοπειθαρχία όταν πρόκειται να κάνουν την εργασία τους ή να κάνουν τις δουλειές τους στην ώρα τους. Μπορεί να εξακολουθούν να είναι μάλλον κυκλοθυμικά και κάποια ήπια μη συμμόρφωση και περιφρόνηση είναι φυσιολογικές.

Η μικρή εξέγερση είναι επίσης φυσιολογική, καθώς οι έφηβοι συχνά θέλουν να δείξουν στους γονείς τους ότι μπορούν να έχουν τον έλεγχο της ζωής τους. Όσο ο έφηβος σας ζει κάτω από τη στέγη σας, είναι σημαντικό να θεσπίζετε σαφείς κανόνες και να ακολουθείτε τις συνέπειες.

Πότε να ανησυχείτε

Αυτά τα γενικά προειδοποιητικά σημάδια μπορεί να υποδεικνύουν πιο σοβαρά προβλήματα συμπεριφοράς, ειδικά όταν τα βλέπουμε σε σύγκριση με αυτό που είναι αναπτυξιακά κατάλληλο. Εάν έχετε ανησυχίες σχετικά με τη συμπεριφορά του παιδιού σας, μιλήστε με τον γιατρό του παιδιού σας. Μπορούν να σας βοηθήσουν να προσδιορίσετε εάν η συμπεριφορά του παιδιού σας είναι φυσιολογική ή εάν απαιτείται παραπομπή σε ειδικό.

Δυσκολία στη διαχείριση των συναισθημάτων

Αν και είναι φυσιολογικό για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας να έχουν περιστασιακά εκρήξεις θυμού, τα μεγαλύτερα παιδιά θα πρέπει να μπορούν να αντιμετωπίσουν τα συναισθήματά τους με κοινωνικά κατάλληλο τρόπο. Εάν το παιδί σας δεν μπορεί να ελέγξει τον θυμό, την απογοήτευση ή την απογοήτευσή του με τρόπο κατάλληλο για την ηλικία του, μπορεί να έχει ένα υποκείμενο συναισθηματικό πρόβλημα.

Κακός έλεγχος παλμών

Ο έλεγχος των παρορμήσεων αναπτύσσεται αργά με την πάροδο του χρόνου. Τα παιδιά που γίνονται επιθετικά μετά την έναρξη του σχολείου ή τα παιδιά που φωνάζουν στο δάσκαλό τους ως έφηβοι, πιθανότατα χρειάζονται βοήθεια για να αναπτύξουν καλύτερες δεξιότητες.

Αποτυχία ανταπόκρισης στην πειθαρχία

Είναι φυσιολογικό για τα παιδιά να επαναλαμβάνουν τα λάθη τους από καιρό σε καιρό για να δουν αν ένας γονέας θα ακολουθήσει την πειθαρχία. Αλλά δεν είναι φυσιολογικό για ένα παιδί να εκδηλώνει την ίδια συμπεριφορά επανειλημμένα εάν εφαρμόζετε συνεπή πειθαρχία. Εάν το παιδί σας συνεχίζει να παρουσιάζει την ίδια κακή συμπεριφορά ανεξάρτητα από τις συνέπειες, θα μπορούσε να είναι ένα πρόβλημα όπως η διαταραχή αντίθεσης.

Αγώνες στο σχολείο

Η συμπεριφορά που παρεμβαίνει στο σχολείο δεν είναι κάτι που πρέπει να αγνοηθεί. Αυτή η κακή συμπεριφορά μπορεί να υποδεικνύει μια υποκείμενη διαταραχή συμπεριφοράς ή μαθησιακή δυσκολία. Η αποπομπή από την τάξη, οι καβγάδες στο διάλειμμα και η δυσκολία παραμονής στην εργασία είναι όλα πιθανά προειδοποιητικά σημάδια.

Πρόβλημα με τις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις

Όταν η συμπεριφορά παρεμβαίνει στην κοινωνική αλληλεπίδραση, αυτό προκαλεί ανησυχία. Είναι φυσιολογικό για τα παιδιά να τσακώνονται με συνομήλικους, αλλά αν η συμπεριφορά του παιδιού σας τα εμποδίζει να έχουν φίλους, αυτό είναι πρόβλημα. Τα παιδιά θα πρέπει να μπορούν να αναπτύσσουν και να διατηρούν υγιείς σχέσεις με τους συνομηλίκους τους.

Σεξουαλική συμπεριφορά

Οι σεξουαλικές συμπεριφορές που δεν είναι αναπτυξιακά κατάλληλες είναι ένα προειδοποιητικό σημάδι, συχνά έκθεσης σε τραύμα ή σεξουαλική κακοποίηση. Είναι φυσιολογικό για τα παιδιά να είναι περίεργα για το αντίθετο φύλο και να θέλουν να μάθουν από πού προέρχονται τα μωρά. Αλλά η σεξουαλική συμπεριφορά δεν πρέπει ποτέ να είναι καταναγκαστική, σε οποιαδήποτε ηλικία.

Αυτοτραυματισμός

Κάθε φορά που κάποιος (ενήλικας ή παιδί) αυτοτραυματίζεται, πρέπει να προσέχετε. Το να χτυπάνε το κεφάλι τους, να καίγονται ή να κόβονται είναι συμπεριφορές που πρέπει να αξιολογηθούν από έναν επαγγελματία ψυχικής υγείας. Είναι επίσης σημαντικό να αξιολογηθεί ένα παιδί από έναν επαγγελματία εάν γίνεται λόγος για αυτοκτονία.

Εάν το παιδί σας έχει σκέψεις αυτοκτονίας, επικοινωνήστε με την National Suicide Prevention Lifeline στο 1-800-273-8255 για υποστήριξη και βοήθεια από εκπαιδευμένο σύμβουλο. Εάν εσείς ή κάποιο αγαπημένο σας πρόσωπο διατρέχετε άμεσο κίνδυνο, καλέστε το 911.

Για περισσότερους πόρους ψυχικής υγείας, ανατρέξτε στην Εθνική μας βάση δεδομένων γραμμής βοήθειας.

Μια λέξη από το Verywell

Μικρά προβλήματα συμπεριφοράς μπορούν συχνά να αντιμετωπιστούν αλλάζοντας τη στρατηγική πειθαρχίας σας. Αναζητήστε τρόπους για να κάνετε την πειθαρχία πιο αποτελεσματική. Για παράδειγμα, αν γειώνετε το παιδί σας επειδή δεν κάνει την εργασία του, προσπαθήστε να προσφέρετε μια θετική συνέπεια που το παρακινεί να κάνει τη δουλειά του. Πιο σοβαρά προβλήματα συμπεριφοράς απαιτούν επαγγελματική βοήθεια. Ρωτήστε τον οικογενειακό σας γιατρό ή έναν σχολικό σύμβουλο για παραπομπή.


Previous:

Next: