Τα μειονεκτήματα των ανταμοιβών στα παιδιά

Οι ειδικοί στην εκπαίδευση συχνά υποστηρίζουν ένα σύστημα ανταμοιβών για την αλλαγή προβληματικής συμπεριφοράς στα παιδιά. Η ιδέα είναι ότι ενισχύοντας τη θετική συμπεριφορά με κάτι που αρέσει στο παιδί — μια παραμύθι για ύπνο, μια βόλτα στο πάρκο, ή ακόμη και χρήματα ή ένα παιχνίδι — το παιδί είναι πιο πιθανό να διατηρήσει την επιθυμητή συμπεριφορά. Ωστόσο, μερικοί ειδικοί φροντίδας παιδιών πιστεύουν ότι ένα σύστημα ανταμοιβών μπορεί να είναι βλαβερό για την διανοητική και κοινωνική ανάπτυξη ενός παιδιού και είναι ανεπαρκές στο μακροπρόθεσμο.

Οι ανταμοιβές είναι μια εύκολη λύση

Όταν οι γονείς διορθώνουν τη συμπεριφορά ενός παιδιού προσφέροντας μια ανταμοιβή ως κίνητρο, χάνουν μια ευκαιρία να μάθουν και να αντιμετωπίσουν τις υποκείμενες αιτίες της αρνητικής συμπεριφοράς. Μια ανταμοιβή μπορεί να πείσει ένα παιδί να κοιμάται νωρίτερα, αλλά δεν θα αντιμετωπίσει το ριζικό πρόβλημα: φοβάται το παιδί τα κακόνειρα; Είναι το παιδί υπερκινητικό από την κατανάλωση πάρα πολύ ζάχαρης; Ένας γονέας μπορεί να μην το μάθει ποτέ, γιατί το παιδί θα συμμορφωθεί απλά για να πάρει το γλυκό.

Οι ανταμοιβές μπορούν να φραγμώσουν τη δημιουργικότητα

Μελέτες έχουν δείξει ότι όταν ένα παιδί κινητοποιείται μόνο από την επιθυμία να λάβει μια ανταμοιβή, είναι λιγότερο πιθανό να είναι δημιουργικό, να ρισκάρει και να διασκεδάζει με το «χρέος». Η δραστηριότητα γίνεται μια εργασία που το παιδί πρέπει να περάσει για να κερδίσει ένα «βραβείο» και όχι μια ευκαιρία να μάθει αυτο律 ή να αποκτήσει αίσθηση επιτυχίας και αξίας εαυτού.

Οι ανταμοιβές μπορούν να δημιουργήσουν ανταγωνισμό

Τα συστήματα ανταμοιβών μπορούν να δημιουργήσουν φθόνο μεταξύ μαθητών ή αδερφών. Το να υπάρχει ένα ορατό και τυπικό «βραβείο» είναι πιο πιθανό να κάνει ένα παιδί στόχο φθόνου και να αποθαρρύνει τη συνεργασία και την κολλaboration μεταξύ ομότιμων.

Τα συστήματα ανταμοιβών ανατρέφουν χειριστικά παιδιά

Αντί για αυθεντικές αλληλεπιδράσεις με τα παιδιά, τους διδάσκετε πώς να παίζουν έναν ρόλο για να πάρουν μια ανταμοιβή. Τα παιδιά είναι συχνά γρήγορα να μαντέψουν τι θέλει να δει ή να ακούσει ένας γονέας και μπορεί να παρεξηγήσουν τον εαυτό τους για να πάρουν τις ανταμοιβές, θέτοντας ένα πρότυπο που μπορεί να μεταφερθεί σε ενήλικες σχέσεις. Βασικά, συστématίζετε ένα παιδί να πηδάει μέσα από αγκώνες για να συμμορφωθεί με τις επιθυμίες μιας εξουσιαστικής φιγούρας.

Previous:

Next: