Στάδια της Παιδικής Ανάπτυξης Τέχνης

Όταν το παιδί αρχίζει το πρώτο αδέξιος δημιουργικά , τα έργα τέχνης κατά πάσα πιθανότητα θα είναι πολύχρωμα , ακόμη υποτυπώδη και απλό . Σταδιακά , με την πάροδο του χρόνου και με την πρακτική , ένας νεαρός βελτιώνει τις καλλιτεχνικές ικανότητες . Τα στάδια της ανάπτυξης της τέχνης σε ένα παιδί μπορεί να είναι συναρπαστικό για να παρακολουθήσουν . Victor Lowenfeld ήταν ένας διακεκριμένος εκπαιδευτικός τέχνης και καθηγητής στο Pennsylvania State University . Το 1947 , Lowenfeld δημοσίευσε ένα βιβλίο με τίτλο "? Δημιουργική και ψυχικής ανάπτυξης "? που περιέγραφε τα στάδια της καλλιτεχνικής ανάπτυξης του παιδιού σε όλη την παιδική ηλικία .
κακογραφία Στάδιο

Το στάδιο μουτζούρωμα ξεκινάει σε περίπου 2 ετών και συνήθως τελειώνει όταν αυτός είναι περίπου 4. κακογραφία δείχνει ότι αυξάνεται και το χέρι - μάτι του παιδιού συντονισμού. Το παιδί μπορεί να πει συχνά φροντιστή του τι πλησιάζει , αλλά αν μοιάζει με κάτι άλλο , το παιδί θα αλλάξει το όνομα . Εντάσσει πιο αναγνωρίσιμα αντικείμενα και λεπτομέρειες σε σχέδια του όπως ο ίδιος μεγαλώνει και συντονισμού των κινήσεων του αναπτύσσεται .

Η Προ - Σχηματική
Στάδιο

Η προ - σχηματικό στάδιο εμφανίζεται μεταξύ των ηλικιών 4 και 7. Τα παιδιά στην προ - σχηματικό στάδιο αρχίζουν να χρησιμοποιούν γεωμετρικές φόρμες στα σχέδια τους . Απασχολούν ένα τυχαίο ή συναισθηματική χρήση του χρώματος που δεν συσχετίζονται με τα πραγματικά αντικείμενα . Οι άνθρωποι είναι συχνά συντάσσεται με τα χέρια και τα πόδια που εκτείνεται από το κεφάλι τους , και εμφανίζονται συνήθως πρόσωπο προς τα εμπρός και να χαμογελά . Παιδιά μέρος αντικείμενα και στοιχεία, σύμφωνα με συναισθηματική σημασία και να διαγράψετε εκείνες που θεωρούν ασήμαντα .
Η
Η Σχηματική Στάδιο

Τα παιδιά ηλικίας μεταξύ 7 και 9 είναι στο σχηματικό στάδιο της καλλιτεχνικής ανάπτυξης . Το παιδί χρησιμοποιεί μια τεχνική που ονομάζεται "? Ακτινογραφία σχέδιο "? όπου αντλεί τα πράγματα που δεν είναι πράγματι ορατή . Για παράδειγμα , ένα αυτοκίνητο θα εμφανίζεται με όλους τους τέσσερις τροχούς ορατές, ακόμη και αν δύο τροχοί είναι ορατές μόνο στην πραγματική ζωή. Το παιδί αρχίζει επίσης να χρησιμοποιήσετε την προοπτική , δείχνοντας αντικείμενα μικρότερα αν είναι σε απόσταση και μεγαλύτερα από κοντά . Τα παιδιά σε αυτή την ηλικία συχνά ενσωματώνουν περισσότερες λεπτομέρειες, όπως μύτες , τα χέρια και τα δάχτυλα σε έργα τέχνης τους .

Η Ξημερώνει Ρεαλισμός

Η ανατέλλει στάδιο ρεαλισμός συμβαίνει μεταξύ των ηλικιών 9 και 11. Ένα παιδί γίνεται επικρίνει το artwork του σε αυτή την ηλικία γιατί καταλαβαίνει ότι οι εικόνες που προσπαθεί να μεταδώσει δεν μοιάζουν με τα αντικείμενα που προορίζονται να αντιπροσωπεύσουν , αναφέρει το Πανεπιστήμιο της Μινεσότα Duluth ιστοσελίδας . Εικόνες των ανθρώπων που είναι συνήθως σκληρό και είναι έτοιμη , αν και τα αντικείμενα απεικονίζονται με μια αίσθηση προοπτικής , χάνουν τον αυθορμητισμό των εικόνων που δημιουργήθηκαν στα προηγούμενα στάδια .
Η
Pseudorealistic Στάδιο

η pseudorealistic στάδιο συμβαίνει όταν το παιδί είναι μεταξύ 11 και 13. τα παιδιά σε αυτό το στάδιο συνδυάζουν υποκειμενικές και ρεαλιστική εμπειρία στο έργο τους για να ληφθεί μία προσέγγιση του ρεαλισμού , εξηγεί το Πανεπιστήμιο της Μινεσότα ιστοσελίδα Duluth . Τα αντικείμενα που σε στενή λεπτομέρεια , και η ανθρώπινη φιγούρα αναλαμβάνει σωστές αναλογίες .
Η
Η

Previous:

Next: