• Βρέφη
• Δημιουργία οικογένειας
• Παιδιά
• Γονεϊκότητα – γενικά
• Νεογέννητα
• Έφηβοι
• Νήπια
• Εγκυμοσύνη

Πλεονεκτήματα & Μειονεκτήματα Συμμετοχής Γονέων στο IEP

Σύμφωνα με το Τμήμα Εκπαίδευσης των ΗΠΑ (ED), ένα IEP είναι ένα εξατομικευμένο πρόγραμμα εκπαίδευσης γραμμένο για έναν μαθητή που έχει αξιολογηθεί και διαγνωστεί με αναπηρία, με την ιδιότητα για ειδική εκπαιδευτική βοήθεια στο σχολείο. Το ED σημειώνει επίσης ότι τα πιο αποτελεσματικά προγράμματα IEP γράφονται σε συνδυασμό με τους γονείς, τους δασκάλους, το σχολικό προσωπικό και, όταν είναι κατάλληλο, τον ίδιο τον μαθητή. Για να αξιοποιήσετε τους γονείς με τον πιο αποτελεσματικό τρόπο, είναι χρήσιμο να λάβετε υπόψη τα πιθανά πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της γονικής συμμετοχής στο IEP.

Πλεονέκτημα: Γρήγορη Αναγνώριση Αλλαγών

Η συμμετοχή των γονέων στη διαδικασία IEP μπορεί να δώσει στους διαχειριστές και δασκάλους νωρίους δείκτες ότι αλλαγές πρέπει να γίνουν στο IEP. Όταν οι γονείς καταλαβαίνουν όλα τα στοιχεία του IEP, μπορούν να παρακολουθήσουν την εξατομικευμένη πρόοδο του παιδιού τους πιο κοντά από έναν δάσκαλο που είναι υπεύθυνος για πολλοὺς μαθητές. Λόγω της εξατομικευμένης εστίασης στο παιδί τους, οι γονείς μπορεί να είναι οι πρώτοι που αναγνωρίζουν μια ανάγκη που δεν ικανοποιείται ή ένα σημάδι προόδου που μπορεί να εκμεταλλευτεί για μέγιστα αποτελέσματα.

Μειονέκτημα: Λάθος Αντίληψη Προόδου Παιδιού

Η διαίσθηση ενός γονέα για το παιδί του δεν πρέπει ποτέ να απαρνιέται. Ωστόσο, χωρίς τυπική εκπαίδευση στην ειδική αγωγή, βαθιά κατανόηση του δικού του IEP του παιδιού καθώς δημιουργείται και προσαρμόζεται περιοδικά, ή ακόμα και εκπαίδευση σε εκπαιδευτικά τεστ, ένας γονέας μπορεί να μην είναι σε θέση να αξιολογήσει αν το παιδί του προοδεύει πραγματικά. Οι γονείς μπορεί λανθασμένα να υποθέσουν ότι το παιδί προοδεύει γιατί συμμετέχει σωστά στο πρόγραμμα. Σε άλλες περιπτώσεις, μπορεί να μην βλέπουν την πρόοδο που νομίζουν ότι πρέπει να βλέπουν και να υποθέσουν ότι δεν γίνεται καμία όταν το αντίθετο είναι αληθές. Μπορούν να είναι μόνο πλεονέκτημα αν έχουν την εκπαίδευση.

Μειονέκτημα: Φιλτράρισμα συναισθηματικών προκαταλήψεων

Ενώ οι γονείς είναι συνήθως οι ειδικοί στα δικά τους παιδιά, λείπει η επαγγελματική εκπαίδευση και εμπειρία των δασκάλων, θεραπευτών και διαχειριστών στην καλύψη αναγκών αναπηρίας. Όταν ένας γονέας είναι πάρα πολύ συναισθηματικά επενδυμένος στο παιδί του για να δει καθαρά την ανάγκη για θεραπεία ή συγκεκριμένους τύπους θεραπείας, μπορεί να δημιουργήσει προβληματικούς οδικούς μπλοκ. Οι διαχειριστές και σύμβουλοι μπορούν να τον βοηθήσουν να αποκτήσει προοπτική στην κατάσταση και να βρει έναν υποστηρικτικό ρόλο στη διαδικασία. Είναι ένα εξαίσιο ισορροπία μεταξύ επαγγελματικών και γονικών φωνών που παράγει τα καλύτερα αποτελέσματα IEP.

Πλεονέκτημα: Ικανότητα Λόμπι για Σωστή Δοκιμή

Όπως υποδεικνύει το LD Online, τα πρότυπα αξιολόγησης μπορεί να διαφέρουν κατά πολιτεία ή σχολική περιφέρεια. Μερικές πολιτείες μπορεί να μην απαιτούν τις περιφέρειες να εκτελούν επιστημονικά βασισμένες δοκιμήσεις για μέτρηση της πρόοδους αλλά απλά να βασίζονται στις υποκειμενικές παρατηρήσεις των δασκάλων για να κρίνουν πώς πάει ο μαθητής. Αν η παρατήρηση δασκάλου είναι η μόνη μέθοδος που χρησιμοποιεί η περιφέριά σας, οι γονείς μπορούν να είναι θεμελιωδείς βοηθώντας να κάνουν λόμπι για την πιο αξιόπιστη επιστημονικά βασισμένη δοκιμή. Αν το σχολείο σας χρησιμοποιεί μόνο δοκιμή παρατήρησης δασκάλου, ζητήστε να χρησιμοποιηθούν πιο ουσιαστικές επιστημονικές δοκιμήσεις ή μετρήσιμες μεθοδολογίες για να αξιολογηθεί η πρόοδος του παιδιού σας.