Δραστηριότητες για τα παιδιά με τα ακουστικά προβλήματα επεξεργασίας

Πέντε τοις εκατό των παιδιών σχολικής ηλικίας επηρεάζονται από τα ακουστικά προβλήματα επεξεργασίας . Αυτά τα παιδιά δεν είναι σε θέση να επεξεργαστεί ακουστικές πληροφορίες αποτελεσματικά επειδή οι εγκέφαλοί τους δεν μπορούν πάντα να αναγνωρίσουν και να ερμηνεύουν ήχους . Δεν είναι μόνο τα παιδιά με αυτό το πρόβλημα είναι δύσκολο να ανιχνεύσει ήχο , αλλά έχουν επίσης πρόβλημα να διακρίνουν , να θυμόμαστε και κατανόηση λεκτικών πληροφοριών . Εάν τα ακουστικά προβλήματα επεξεργασίας δεν αναγνωρίζονται και αντιμετωπίζονται αποτελεσματικά στα πρώτα στάδια της ανάπτυξης του παιδιού , μπορεί να οδηγήσει σε περαιτέρω προβλήματα , συμπεριλαμβανομένης της γλώσσας και τις καθυστερήσεις ομιλίας και ακαδημαϊκά θέματα .
Ακουστική
μνήμης

Τα παιδιά που έχουν πρόβλημα με την ακουστική επεξεργασία έχουν συχνά τα ακουστικά προβλήματα μνήμης . Αυτό σημαίνει ότι τα παιδιά έχουν δυσκολία στο να θυμάται ακουστικές πληροφορίες , όπως διευθύνσεις , υλικό μελέτης και λίστες . Διασκεδαστικές δραστηριότητες της ομάδας στην οποία κάθε άτομο προσθέτει μια νέα λέξη με κάθε γράμμα της αλφαβήτου ως στόχο την ανάπτυξη ακουστικής μνήμης . Κάθε παίκτης πρέπει να επαναλάβει όλες τις λέξεις πριν από την επιλογή μιας νέας λέξης με το επόμενο γράμμα της αλφαβήτου . Να πάρει μαζί για να τραγουδήσουν τα τραγούδια με στίχους επαναλαμβανόμενες , όπως το "Old MacDonald είχε ένα αγρόκτημα » ή « Οι δώδεκα ημέρες των Χριστουγέννων » είναι χρήσιμες δραστηριότητες . Πρακτικών και την ανάπτυξη ακουστικής μνήμης , δίνοντας στο παιδί σας μια σειρά από οδηγίες για να ακολουθήσετε . Ξεκινήστε με δύο κατευθύνσεις , πριν σταδιακά αυξάνοντας την εκπόνηση και την πολυπλοκότητα .
Η
Sound Διακρίσεις

Μαθαίνοντας πώς να διακρίνει και να προσδιορίσει διαφορετικούς ήχους είναι σημαντική για τη βελτίωση της ακουστικής ικανότητας επεξεργασίας . Έχετε το παιδί σας να ακούσετε μια ποικιλία από διαφορετικούς ήχους , όπως τους ήχους του περιβάλλοντος , ηχογραφημένους ήχους των τρένων , γραφομηχανές και άλλες αναγνωρίσιμες ήχους ή ήχους που μπορείτε να κάνετε στον εαυτό σας , για παράδειγμα, ξηλώνοντας χαρτί , πριν προσπαθήσετε να τους εντοπίσει . Πάρτε το παιδί σας να γίνει διάκριση μεταξύ δυνατά και μαλακά , και υψηλής και χαμηλής ήχους . Με δεμένα μάτια το παιδί σας και να τον κρίνουν εάν ο ήχος είναι κοντά ή μακριά , ή να τον ακολουθήσει έναν ήχο , όπως ένα σφύριγμα φυσάει ή κάποιος μιλάει .
Η
Η Προσοχή

υπάρχουν ορισμένες δραστηριότητες που μπορεί να γίνει με το παιδί σας για τη βελτίωση της ακουστικής προσοχής . Συχνά τα παιδιά με τα ακουστικά προβλήματα επεξεργασίας θα έχουν πρόβλημα στη διατήρηση της επικέντρωσης για να ολοκληρωθεί μια εργασία ή απαίτηση , όπως η ακρόαση μιας διάλεξης στο σχολείο . Δραστηριότητες στο οποίο το παιδί πρέπει να επικεντρώνεται και στη συνέχεια να υπενθυμίσω ήχοι είναι ιδιαίτερα αποτελεσματική . Δοκιμάστε τη διατήρηση της επαφής με τα μάτια , όταν δίνει οδηγίες για το παιδί σας και να έχετε τις οδηγίες επαναλαμβάνονται πίσω σε σας . Παίξτε ένα μοτίβο ήχων με παλαμάκια ή παίζοντας ένα μουσικό όργανο με το παιδί σας βρίσκεται μακριά από εσάς . Ρωτήστε τον να παίξει τον ήχο μοτίβο πίσω σε σας όσο το δυνατόν ακριβέστερα . Σταδιακά οικοδομήσουμε την πολυπλοκότητα της δραστηριότητας αυτής με την εισαγωγή ενός ποικιλία των ήχων από διαφορετικά αντικείμενα .

Η κατανόηση της γλώσσας

Ένα παιδί με τα ακουστικά προβλήματα επεξεργασίας πιθανότατα θα εμπειρία δυσκολίες στην ακουστική συνοχή . Ακουστικές δεξιότητες συνοχής , όπως κατανόηση λεκτικές μαθηματικά προβλήματα και την κατανόηση των αινιγμάτων , απαιτούν αναπτύξει την ακουστική επεξεργασία . Είναι ζωτικής σημασίας για την αποκωδικοποίηση του γραπτού λόγου . Ζητήστε από το παιδί σας να προσπαθήσει να εντοπίσει ομοιοκαταληξία λέξεις σε ποιήματα ή ποιηματάκια , στη συνέχεια, συνθέτουν γρίφους που ομοιοκαταληξία και να ζητήσει από το παιδί σας να μαντέψει τις τελικές ομοιοκαταληξία λέξεις . Πρακτική δραστηριότητες που διδάσκουν στο παιδί σας πώς να καθορίσουν τις αρχικές συμφώνων , πριν τη διδασκαλία σύμφωνο μείγματα , καταλήξεις και φωνήεντα , έτσι το παιδί σας μπορεί να μάθει να κατανοήσουν διαφορετικές φωνητική στοιχεία .
Η
Η