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Unaufmerksamkeit bei Teenagern

Einige Teenager haben ernsthafte Probleme, aufmerksam zu sein. Wenn dies nicht mit anderen Symptomen einhergeht, wird diese Unaufmerksamkeit manchmal als Faulheit oder Langeweile abgetan. Die Realität ist: Unaufmerksamkeit bei Teenagern ist ein Hauptindikator für Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS), die laut einem „New York Times“-Bericht über ADHS durch eine Liste von neun Symptomen gekennzeichnet ist, die das tägliche Leben eines Teenagers und in vielen Fällen das seiner Familie und Freunde stören können. Fachleute kategorisieren diese Unaufmerksamkeit als Subtyp von ADHS. Teenager, die dem unaufmerksamen Profil entsprechen, zeigen oft beeinträchtigte alltägliche Funktionsfähigkeit. In einigen Fällen ist die Unaufmerksamkeit so extrem, dass Schule, Arbeit und Beziehungen erhebliche Störungen erleiden.

ADS oder ADHS?

Die mit Unaufmerksamkeit bei Teenagern verbundenen Bezeichnungen können verwirrend sein. Das Diagnosehandbuch der American Psychiatric Association listet drei Subtypen von ADHS auf. Die Website der Michigan State University unterteilt die drei basierend auf dem Band „DSM-IV“ in: ADHS vorwiegend unaufmerksamer Typ, ADHS vorwiegend hyperaktiv-impulsiver Typ und ADHS kombinierter Typ. ADHS vorwiegend unaufmerksamer Typ wurde früher als ADS bezeichnet; er ist durch hohe Unaufmerksamkeit und minimale Hyperaktivitätssymptome gekennzeichnet. Der Subtyp vorwiegend hyperaktiv-impulsiv bezieht sich auf ADHS mit minimaler Unaufmerksamkeit und hoher Hyperaktivität, während der kombinierte Typ genau das bedeutet – ADHS mit kombinierten Symptomen von Unaufmerksamkeit und Hyperaktivität.

Sechs von neun

Das National Resource Center on AD/HD erklärt, dass Teenager Anzeichen von mindestens sechs der neun Symptome zeigen müssen, die Unaufmerksamkeit definieren und zu schwerwiegenden Beeinträchtigungen führen, um die Diagnose ADHS vorwiegend unaufmerksamer Typ zu erfüllen. Die neun Symptome sind: Schwierigkeiten, auf Details zu achten und sorglose Fehler bei Aufgaben; Schwierigkeiten, bei Aufgaben und Spiel Situationen aufmerksam zu sein; nicht zuzuhören, wenn man angesprochen wird; Aufgaben nicht zu Ende zu bringen; Organisationsschwierigkeiten; Aufgaben, die anhaltende mentale Konzentration erfordern, zu vermeiden; häufig notwendige Gegenstände zu verlieren; leicht abgelenkt zu sein; und im Alltag vergesslich zu sein.

Veränderungen in der Adoleszenz

ADHS stellt sich bei Teenagern oft anders dar als bei jüngeren Kindern. Beispielsweise können unaufmerksame Teenager mit ADHS, kombinierter Typ, Anzeichen von zunehmender Unaufmerksamkeit bei abnehmender Hyperaktivität zeigen. Dasselbe gilt für die anderen beiden ADHS-Subtypen – Hyperaktivität, falls vorhanden, nimmt ab, während Unaufmerksamkeit zunimmt, laut ADDvance.com. Ein Teenager-Mädchen, bei dem ADHS, vorwiegend unaufmerksamer Typ oder einer der anderen beiden Subtypen diagnostiziert wurde, ist oft überemotional und hat Schwierigkeiten, mit Stress umzugehen, besonders während ihres Menstruationszyklus.

Diagnostik

Wenn Sie vermuten, dass Ihr Teenager ADHS haben könnte, suchen Sie ärztlichen Rat bei einem Fachmann. Laut dem National Resource Center on AD/HD können ein Kinderarzt, Psychiater oder Psychologe eine kompetente Diagnostik durchführen. Ein Gespräch mit einem Fachmann, der mit ADHS vertraut ist, ist auch bei der Einschätzung hilfreich. ADHS bei Teenagern ist mit Medikamenten gut behandelbar, und für jene mit Verhaltensproblemen ist auch Verhaltenstherapie hilfreich. Techniken zur Verbesserung sozialer, organisatorischer und lernbezogener Fähigkeiten können für ADHS-Teenager, die in diesen Bereichen Schwierigkeiten haben, ebenfalls notwendig sein.