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Was bedeutet Führung für junge Teenager?

Nicht alle sind sich einig über die Definition von Jugenführung, aber die Bedeutung von Führung für junge Teenager umfasst oft Komponenten wie Staatsbürgerschaft, Jugendaktion, Engagement und Partizipation, so The Young Foundation. Führungsfähigkeiten schon als Teenager zu entwickeln, kann auf größere Führungsrollen später im Leben vorbereiten. Da Unternehmen und Organisationen sich von hierarchischen Top-Down-Modellen entfernen, wird es für junge Jugendliche wichtiger, Führungsfähigkeiten wie Zusammenarbeit, Inklusion und soziale Kompetenz zu erlernen.

Merkmale

Junge Führungskräfte verkörpern oft bestimmte Eigenschaften, so die Ohio State University Extension. Beispielsweise sind sie bereit, Verantwortung zu übernehmen, oder verfügen über starke Kommunikationsfähigkeiten. Teenager-Führer setzen sich meist hohe Standards für persönliche Leistungen und ergreifen Initiative bei der Problemlösung. Ihre Persönlichkeit ist oft freundlich, lebhaft, energiegeladen und hilfsbereit. Manche verfügen auch über sportliche oder technische Fähigkeiten und Humor. Zudem zeigen Teenager mit Führungsqualitäten oft Beharrlichkeit und Anpassungsfähigkeit bei Herausforderungen.

Rollen und Aktivitäten

Die National Youth Agency stellt fest, dass Teenager mit Führungsfähigkeiten in Gruppenaktivitäten oft spezifische Rollen übernehmen. In einem Gruppenprojekt könnte ein Teenager in der Führungsrolle andere zu Beiträgen anleiten oder neue Ideen zur Problemlösung entwickeln. Er könnte Ideen im Namen anderer vertreten, Menschen zusammenbringen und einen Dialog aufrechterhalten oder seine oder die Ansichten seiner Gleichaltrigen gegenüber einer Organisation – wie einer Wohltätigkeitsorganisation oder Kirchgemeinde – vortragen. Zudem kann Jugenführung bedeuten, andere in ihrer Entwicklung zu unterstützen – etwa durch Coaching zur Erreichung persönlicher Entwicklungsziele oder durch persönliche Einblicke zu inspirieren.

Ergebnisse

Für junge Teenager kann die Entwicklung von Führung positive Auswirkungen auf ihr eigenes Leben haben, so das National Collaborative on Workforce and Disability for Youth. Wenn Teenager die Möglichkeit haben, Führung formell zu entwickeln, kann dies zu höherem Selbstwertgefühl, besserer Kommunikation mit der Familie, mehr Verantwortung und besserer Selbstkontrolle führen. Öffentliches Sprechen verbessert sich, während emotionale Herausforderungen wie Einsamkeit oder Schüchternheit abnehmen. Mehr Führung korreliert oft mit geringeren Risiken für riskantes Verhalten, einschließlich Drogenkonsum oder Jugendkriminalität.

Herausforderungen

Teenager können bei der Entwicklung ihrer Führungsfähigkeiten auf Herausforderungen stoßen, so das National Resource Center for Youth Development. Nicht alle Organisationen glauben, dass junge Menschen Verantwortung tragen können, und zögern, jungen Teenagern die nötigen Gelegenheiten zu bieten. Zudem fehlt Teenagern aufgrund familiärer und schulischer Verpflichtungen oft die Zeit, ihre Führungsfähigkeiten voll zu entfalten. Da ältere Teenager mit starken Führungsqualitäten schließlich erwachsen werden und erwachsene Führungsrollen übernehmen, ist es essenziell, Führung bei jungen Teenagern zu fördern, damit sie Führungsrollen in Schulen, Gemeinden und anderen Organisationen übernehmen können.