Kommunikation mit Kinderbetreuungspersonen

Um über den Fortschritt des Kindes in der Kita informiert zu bleiben oder zu Hause die im Kindergarten erlernten Fähigkeiten zu festigen, müssen Eltern effektiv mit Betreuungspersonen oder Kindergartenlehrkräften kommunizieren. Wohl alle Eltern, die Kinder in Kita, Kindergarten oder ähnliche Betreuung geben, fragen sich, welche Ereignisse im Leben ihres Kindes sie tagsüber verpassen.

„Hat Bobby heute drei oder zehn Schritte gemacht?“, „Hat Sally endlich auf dem Töpfchen geschafft?“, „Konnte Alec die Hände bei sich behalten in der Ruhezeit?“

Eltern haben ein untrügliches Gespür dafür, sich über kleinste Details im Leben ihres Kindes zu wundern und zu sorgen.

Kommunikation mit Betreuungspersonen hält Eltern nicht nur über Aktivitäten und Verhalten des Kindes auf dem Laufenden, sondern hilft auch, die Fortschritte aus dem Kindergarten zu Hause zu verstärken.

Tipps für die Kommunikation mit Betreuungspersonen

Es gibt keinen universellen Weg für effektive Kommunikation. Viele Anbieter haben bereits Prozesse etabliert, um Eltern ausreichend über Fortschritte zu informieren. Typisch: Tägliche Entwicklungsberichte, die im Rucksack oder Heft nach Hause gehen.

In diesen Berichten beschreiben Anbieter: Tagesplan, besondere Erfolge, Verhaltensbeobachtungen, Mittagessen. Eltern von Säuglingen und Kleinkindern schätzen solche Berichte besonders, da das Alter eigene Schilderung verhindert.

Internet als Kommunikationstool nutzen

Das Internet hilft Eltern, mit Betreuungspersonen oder Kindergartenpersonal in Kontakt zu bleiben. Manche Anbieter bieten Videokameras: Eltern loggen sich ein und schauen dem Kind beim Spielen zu. Manche Tagespflegepersonen haben Kameras &Mikrofone für Live-Nachrichten an Eltern.

Eltern können Kita-Personal per E-Mail kontaktieren für kurze Updates. Bei älteren Kindern: Kind anleiten, einfache Nachrichten per Handy, Tablet oder Schulcomputer zu senden.

Fotos nutzen

Fotos zeigen Eltern genau, was sie tagsüber verpasst haben – besonders wertvoll bei wichtigen Ereignissen (Aufführungen etc.) im Kindergarten. Über Digitalkameras/Scanner können Anbieter besondere Events oder Feiern teilen.

Eltern können auch Familien- oder Haustierfotos mitgeben für die Kita – hilft gegen Heimweh.

Persönliche Treffen einplanen

Eltern können die Kita besuchen oder bei Aktivitäten helfen (Mittagessen vorbereiten, Parkausflug). Beim Besuch mit Betreuungspersonen über Ereignisse vor der Ankunft sprechen.

Der beste Weg, Kommunikationskanäle offen zu halten: Eine Beziehung zu den Betreuungspersonen aufbauen.

Täglich sprechen

Auch wenn Eltern keine Zeit für Kita-Besuche haben: Täglich Informationen bei Anbietern einholen, was mit dem Kind passiert. Schon einfache Fragen stärken die Eltern-Kind-Bindung. Durch Zusammenarbeit mit Betreuungspersonen wird die Betreuung für alle erfolgreicher.

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