Emotionale Briefe an den Weihnachtsmann zeigen, wie sich die Pandemie auf Kinder auswirkt

Zwischen Schulschließungen und vermissten Familienmitgliedern und Freunden während einer globalen Pandemie haben Kinder dieses Jahr viel durchgemacht. Jetzt steht die Ferienzeit vor der Tür und die COVID-19-Fälle nehmen im ganzen Land weiter zu. Während wir darum kämpfen, die Ausbreitung des Virus zu stoppen, drücken viele Kinder ihre Frustration, Einsamkeit und Traurigkeit an einem überraschenden Ort aus:ihren jährlichen Briefen an den Weihnachtsmann.

Auf Twitter haben Benutzer damit begonnen, die herzlichen Bitten der Kinder an den Weihnachtsmann um Kameradschaft, Besuche bei ihren Großeltern und für die magische Weihnachtsfigur zu teilen, um die Pandemie vollständig zu stoppen.

„Der Brief meiner 6-jährigen Nichte an den Weihnachtsmann hat mir gerade das Herz gebrochen“, schreibt ein Twitter-Nutzer.

In dem Brief schreibt das kleine Mädchen, dass sie ihren Onkel vermisst, weil er in London lebt und sie ihn dieses Jahr nicht sehen durfte. „Ich bin traurig“, fügt sie hinzu. „Ich vermisse ihn und werde es tun, bis er zurückkommt.“

In einem anderen auf Twitter geteilten Brief bittet ein Mädchen um ein iPad, ein Malbuch und „das Ende der Pandemie“.

Ein Kind, dessen Brief auf der Website gepostet wurde, sagt, dass es sich zu Weihnachten überhaupt nichts wünscht, außer „meinen Opa und meine Nonna wiederzusehen.“

Die Briefe zeigen, wie sehr Kinder damit kämpfen, die Nöte zu verarbeiten, die sie dieses Jahr empfunden haben, und dass sie ihre Lieben nicht sehen können. Für viele Menschen verdeutlichen die Briefe auch das Versäumnis der Erwachsenen, die Auswirkungen der Pandemie abzumildern und das Wohl der Kinder an die erste Stelle zu setzen. Priyanka Mattoo, eine Journalistin, schreibt auf Twitter:„Das Kind meiner Freundin hat dem Weihnachtsmann diesen Wunsch aufgeschrieben:‚Ich will nur etwas Gesellschaft.‘ Mir kommen jedes Mal die Tränen, wenn ich daran denke. Wie ist das so schlecht gehandhabt worden? Es ist skrupellos.“

https://twitter.com/naanking/status/1332769639718240256?s=20

Die Pandemie war für die meisten Menschen stressig, aber für Kinder kann es besonders schwer sein zu verstehen, warum sie nicht wie gewohnt zur Schule gehen oder ihre Großeltern besuchen können. Bisher gab es keine formellen Studien zur psychischen Gesundheit von US-Kindern während der Pandemie, aber eine Studie mit 2.330 Kindern in China ergab, dass etwa 22 % der Teilnehmer angaben, während der COVID-19-Haft Symptome von Angstzuständen und Depressionen zu haben. Im Frühjahr 2020 ergab eine Umfrage unter 3.300 US-amerikanischen Highschool-Schülern, dass mehr als ein Drittel der Befragten angaben, „viel mehr als sonst“ mit Depressionen zu kämpfen, und etwa ein Viertel der Teenager gaben an, sich weniger mit ihren Klassenkameraden und Erwachsenen in der Schule verbunden zu fühlen /P>

Die Anxiety and Depression Association of America (ADAA) erkennt an, dass Eltern im Jahr 2020 „ein neues, unbekanntes Territorium voller Herausforderungen betreten“, wenn es um die psychische Gesundheit von Kindern geht. Sie bieten eine Reihe von Tipps zur Priorisierung und Verbesserung der psychischen Gesundheit von Kindern, darunter:

  • Dem Tag eine Struktur geben, wie einen Tagesablauf und regelmäßige Schlafenszeiten.

  • Qualitätszeit miteinander verbringen.

  • Hobbies fördern.

  • Hilfe für Kinder, sich sicher mit Freunden zu verbinden.

Es ist herzzerreißend zu sehen, wie Kinder Probleme haben, und sie sind wahrscheinlich nicht die einzigen in ihren Familien, die sich deprimierter, ängstlicher und einsamer fühlen. Obwohl COVID-19 die Art und Weise verändert hat, wie wir besondere Tage feiern, ist es immer noch möglich, sich an beliebten Feiertagstraditionen zu beteiligen und mit Familie und Freunden in Kontakt zu treten, entweder online, durch Briefe und Karten oder unter Wahrung des Sicherheitsabstands. Dies war ein außergewöhnlich schwieriges Jahr, und es scheint wichtiger denn je, Verbindung und Freude auf jede erdenkliche Weise zu priorisieren.


  • 1. BERECHTIGUNG KEIN KAUF ERFORDERLICH, UM TEILZUNEHMEN ODER ZU GEWINNEN. Das Care.com 2021 Sicherheitsumfrage-Gewinnspiel (das „Gewinnspiel“) steht nur rechtmäßigen Einwohnern der fünfzig (50) Vereinigten Staaten und des District of Columbia offen
  • Merkmals-Checkliste für das Asperger-Syndrom Dieser Anhang enthält eine Beschreibung der Merkmale von Kindern und Jugendlichen mit Asperger-Syndrom, einer Form von Autismus. Da unser Ansatz praktisch ist, liefern wir Beschreibungen der Merkmale, ans
  • Vorkehrungen für Gedächtnisschwierigkeiten Es ist sehr charakteristisch für Kinder mit ADHS, dass sie in der Schule schlecht abschneiden, weil sie vergessen ihre Aufgaben zu erledigen und/oder vergessen diese Aufgaben beim Lehrer abzugeben – selbs